学习意味着探索未知,探索未知意味着失败,没人喜欢失败,而每个人面对失败是不一样的。


两宝就不一样。


朵拉比较厌恶失败,面对新事物总是先从旁观察,内心戏过完,觉得有一定把握才会参与。


二宝比较进取。前两年朵拉骑自行车,二宝也想骑但不会。他先观察别的小朋友怎么骑车,然后自己上马,结果自然是摔,摔完再回去观察,观察完再上马,如是三番就会了。


他很得意,跟我讲自学经历。我借机把朵拉叫过来一起说教:这叫试错,trial and error,先试,错了调整,调整完再试,任何学习的基本操作。


我在心里记了一笔:二宝已经懂得学会一样东西必经失败,将来遇到失败时我要提醒他今天的经历。


失败很快就来了。二宝学冰球上冰就摔,好在不放弃,几个月后成功进入冰球俱乐部,他相当自豪,我们相当满意。(参见进阶的本质:从扶墙组到卷王)。


昨晚夜话,我跟两宝讲学习。


学习新东西一定会失败。如果不失败,那你们没学到新东西。但是,失败太多的话就太痛苦,你们会放弃。所以在失败与成功之间有个比例问题。有研究发现最合适比例是15%。如果试100次失败15次成功85次,你既不会失败得太痛苦,也不会感觉没有挑战太乏味。


两宝都豪气地表示15%失败率不是事儿。


接下来的问题是,有时会失败次数太多,这时该怎么办?


“观察别人怎么做,然后去试”,二宝说。


这样做大体上是对的,而且你一直是这么做的,很棒。我这里要加上两个建议。


第一,如果能调难度,那么先把难度调下来。


第二,如果能加工具,那么先把工具加上去。


不能一失败就放弃。这个你们都懂,失败就放弃那你们什么都学不会。但光不放弃不够,还要想办法把失败率降下来,所以不能简单重来,如果失败率过高,要么调难度,要么加装备。


举个例子,骑兵加长矛对付机关枪,失败后原样再来,那叫愚蠢。要么以骑兵加长矛挑战骑兵加长矛,要么配上机关枪对机关枪,前者是降难度,后者是加装备。


下调难度和加工具都志在把失败率调整到合适水平。至于这个水平是不是15%,其实没有那么重要。如果研究是对的,那也是针对大多数人而言,但大多数人不是一个人,朵拉和二宝你们则是一个人,有自己的个性。对你们合适的失败率是什么水平,只有你们自己才知道,在学习新事物的过程中发现。


在战略上藐视失败,在战术上则要重视失败。记住一条:通过调难度和加工具,找到对自己最合适的那个失败率。


好了,问你们俩一个问题。对你最合适的失败率是多少?


二宝答70%,朵拉答30%。


豪气干云。


没关系,生活会毒打他们。
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