张维为教授的这个观点,赞同!
但是,不要用数字标注,因为这个事情是没有办法度量的,别人会问你,怎么算出来的500倍?为什么不是1000倍?为什么不是50倍?
使用不准确的数字,不但不能佐证自己的观点,还有害无益。
因为理科生认为这个是一个事实判断,文科生认为这是一个价值判断。

对于理科生来说数学题多了,就要求不仅答案正确,还要过程正确,不仅正确还要清楚。
对于文科生来说,很多人都认为“事实有真假,观点无对错”。
但是,观点真的无对错吗?

一个没有对错标准的学科,还是学科吗?

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