3月的时候，我跟大家一样都觉得这波疫情最多算”倒春寒”，虽然猛，但很快就过了，我也一样，谁也没想到这个春天最后成了“抢菜季”。我们最引以为傲的城市，有点慌了；我的老家广州，孩子们都居家了；我的团队在成都，受影响不大，但大家也有点小不安，在囤和不囤之间来回摇摆。
我看了大家分享的”囤菜攻略“，发现米面肉油都在清单最top，其实大家思路都很清晰，特殊时期，主食最重要！硬菜最重要！管饱最重要！
▲ 图源：艾格吃饱了
丰俭由人，先搞定生存，再根据实际情况追求其它。
其实，学英语，特别在启蒙的阶段，也是这个道理。
首先保证最基本的，领进门。比如，认识字母、基本的单词、句式，愿意接收语言知识。
学有余力，我们再去拼一下高要求。比如，对标英语母语国家的孩子来整原版娃、英牛。
分级读物，就是语言学习界+原版阅读界
两大领域的主食硬菜。
>>担心你漏掉重点的30秒速览版<<
1. 啥是分级读物？
2. 怎么挑分级？
3. 主线的分级，我提名《牛津树》
4. 《牛津树》到底牛在哪？！
5. 好大一棵牛津树，我来把体系掰清楚！
6. 怎么选？怎么读？独家解析！
7. 配套也是牛的！
8. 各级别内容展示，帮你更好滴了解难度~
啥是分级读物？
分级读物是根据孩子不同的英文水平写就的，国外孩子用它作为自己母语学习的启蒙书，它需要同时满足孩子学习的两大需求，一是学语言、二是练阅读。所以分级读物和普通绘本有明显不同：
▲ 分级读物头部品牌
❶ 一般出自语言专家之手，或由专业教育出版社组织编写。比如《牛津树》就是由牛津大学出版社统一组织编写，以保证内容连贯、风格统一，营造追剧效果。
❷ 不同级别的词汇量、句式难度都考虑到相对应年龄层次孩子的英文水平和认知能力。所以你看不同级别的读物，单词的多少、句子长短、时态，包括配图里的信息，难易都比较明显。
▲ 牛津树L1 v.s L5
所以，如果把英文阅读当做食物，
分级读物就是一日三餐，管饱，且为身体提供必需的维生素，是生存、健康的必需。
读绘本、故事书等则更像果汁和甜品，不管饱，但好吃，是能让孩子精神愉悦的”奢侈品“。
既然分级这么好，那该怎么选？
挑分级的时候，我有几个硬性指标供大家参考。
❶ 盯住大品牌：如果不想轻易踩雷，我建议盯住大型教育/教材类型出版社、大教育品牌，最大的好处就是已经畅销几代人，有全球各地的小朋友亲测有效。这样你需要担心的就不是孩子喜不喜欢的问题了，而是“更喜欢哪套”。
❷ 千万别死磕：阅读是要死磕的，但分级千万别死磕一个套系、一个类型！如果你的育娃目标很明确，想抓住语言黄金期提早搞定英语。那我推荐给你美国这边图书馆和逃逃学校的做法——能多读就尽量多读！不同品牌、定位、主题的分级读物，只要难度差不多，就混在一起读。
▲ 上面三套风格差异是不是很大？就看娃更好哪口了~
❸ 主线很重要：孩子读分级，主线用来打基础，辅线作为补充阅读，用来拓展和提升。这个关系很明确了吧~所以❷提到的”混在一起读”，前提是，孩子明确有了1、2套主线的分级读物！
主线的分级读物, 我来提名一套
就是它，喏👇
《牛津树》
Oxford Reading Tree
▲《牛津树》的主角 一家五口和一只大狗
我对《牛津树》的偏爱，在咱们平台上是公开的秘密~
它的内容，日常但有趣，就是一家五口的小确幸。爸爸、妈妈、双胞胎哥哥Chip、双胞胎姐姐Biff、弟弟Kipper和家里的宠物狗Floppy，就是主角团。配角（比如邻居、同学）也很固定，以类似家庭情景剧的形式出现，一本一个故事，相互独立，读完一级《牛津树》很有刷完一季情景喜剧的效果~
偏偏就是这种看上去不太起眼的内容出效果。逃逃5岁来美国读书，英语0基础，比现在很多国内孩子的启蒙都晚，我们一开始就是靠着牛津树，慢慢读到跟上美国小学的进度。
它特别适合零基础孩子，因为分级够细，读完一级，继续读下一级，孩子不会觉得压力很大。但读完好几级之后再回头看最初的级别，阅读能力和语言积累的提升又非常明显。
这就是优质分级读物的好处了。你看它紧挨着的两个级别之间，难度的坡度很缓慢，孩子不会觉得在爬陡峭的山峰，身心俱疲，而是迈着悠闲的小步子，拾阶而上~
▲ 牛津树L2 vs L3用到的动词短语
和其他分级比起来，《牛津树》还有更大的惊喜——自拼。
《牛津树》前10个级别里，都有自然拼读的读物！特别是更基础的、更低龄的Level1-6里，不仅有自然拼读的学习读本，还有搭配阅读的练习读本！
可以说启蒙阶段的自拼，一套《牛津树》把基础规则都差不多讲清楚了，还给了配套读本，帮孩子把学习的音素融入单词和语句中去练习！
看看《牛津树》Level 1+的自拼部分：
（忘了说，牛津树在level1和level2之间，还有个level1+的级别，see？它的难度进阶平稳细致到变态！）

所以，但凡有家长问我“不知道用哪套启蒙”、“这么多资源怎么选”、“孩子觉得读物没趣”、“选哪套作为主打”……我的建议是，《牛津树》。
如果在英语启蒙过程遇到下面这些瓶颈，也请赶快打住，换《牛津树》上：
孩子学习效率不高：反复听儿歌动画，进步不明显；
爸妈没有系统规划：今天学这明天学那，没有计划；
教材读物太多太杂：可选的太多，每天学啥看心情和喜好。
之前逃逃的小表弟英语启蒙的时候，我妹妹就是典型的第3种情况，每天用100个关于英语启蒙的问题来骚扰我，结果被我用一招牛津树就给粗暴地解决了……效果嘛，还真不错👇
真的，经典就是经典，学语言、学阅读、学自拼，一站式搞定了。启蒙阶段，孩子用一套牛津树做主线阅读，完全够了。
但《牛津树》的牛, 我还没说完~
"大牌"牛津树， 经住了专业、时间，和全球孩子的检验
它是由牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家，经过数十年不断研究、发展而来的儿童英语启蒙分级读物。30多年来，牛津树陪伴了超过3000万小读者的成长，帮助他们培养阅读习惯，提升阅读能力。
在英国，有超过80%的公立小学选用牛津树作为英语学习教材；在全球已成为133个国家和地区儿童英语启蒙的首选分级读物；咱们国内几乎所有美誉度高的国际学校、双语学校里，都可以找到牛津树身影。
英国版的"家有儿女"，用追剧的方式学英语
别看牛津树跟情景喜剧一样有趣，但它确实是“教科书”。孩子看牛津树，和成人看剧学英语的效果类似。
翻开任意一本，都可以在7-20页里面get到这相亲相爱一家人的个性特征。比如，小儿子Kipper是捣蛋担当，宠物狗Floppy则是搞笑担当，他们俩为故事贡献了不少笑料。
前4个级别非常非常接地气，就是调皮捣蛋逗猫逗狗，贴近孩子日常，让小小孩天然有好感，愿意读下去。
从L4开始，出现了magic key魔法钥匙，从此一家人的故事多了很多“穿越”、“冒险”。
孩子们一边阅读，一边跟着一家人去到不同年代（比如欧洲中世纪）、不同地区（比如埃及金字塔）、感受不同的文化（比如北欧维京海盗文化），谁家小孩能对穿越冒险故事say no呢？知识面和阅读深度也随之增加~ 喏，封底出现一把金色小钥匙的，就代表和magic key相关，区别于一般日常的故事~
另外，读《牛津树》你可真得花点心思去”追剧“，因为书里还藏有各种“彩蛋”！比如总会躲在各个角落里的秃顶大叔，房顶上的鞋是怎么回事？找到地上的眼镜了吗？画面里不少伏笔和细节，孩子看书跟寻宝一样，不断激发孩子的探究心理。
详尽的阅读指导，顺利指导孩子平时的学习
正版的《牛津树》纸质书都自带导读。首页的读前指导，把一册书的学习规划和目标，如重点词句等，清晰地列出来了。末页的读后互动，是对重点内容、知识点的总结，重在培养孩子的思考、逻辑和叙述能力。
这个设计对家长特别友好，不用费心去“备课”、不用到处扒资源、不用担心阅读只是图开心，想读有成效，跟着阅读指导的内容来就好。
不止学英语，牛津树更是一套社会百科全书式的读本
孩子可以从中读到英语国家同龄孩子接触到的生活、习俗、文化等。这种有点不一样，但又有点联系的东东，是娃根本无法say no的！比如，野餐文化、派对文化、足球文化等等。
“逃妈，牛津树就这么完美吗？”
当然不是的。
它的缺点很明显，贵。原版进口，牛津大学出版社，分级阅读的龙头大哥，精美包装，不可能太便宜。要一级跟上一级地往阅读的顶端爬，投入不算小。
但其实孩子的时间更贵。语言黄金期不可逆转，七七八八囤一堆，算下来花费的钱也不少，要是没效果，就更是背油～熟悉的老同学们、朋友们、公号铁粉们，好多都是兜兜转转后，又重新用回了牛津树的怀抱……
《牛津树》的第二个缺点是——
《牛津树》的体系, 非常庞大复杂
牛津树真的就是一棵枝繁叶茂的大树，分支众多，不同的系列，对应了不同的阅读等级；每个系列自身，又做了详尽的分级划分，分级细得发指！
▲ 因为系列多且时不时还出新书，具体数量就很难统计了，保守估计上千本吧~
随便列几个，
  • Fireflies和inFcact这2个系列，比较偏重科普，类似十万个为什么。
  • BCK visit China系列，是以中国文化为主题的故事：
  • Time Chronicles 系列，每本书关联一个著名的历史时期或事件，比如：莎翁时代，伦敦大火，工业革命等等。整套书读完，等于体验了一把欧洲历史：
牛津树的阅读体系中，我们最熟悉的还是下面这个黄色框框里的内容，Biff，Chip，Kipper一家五口的日常故事。
这个黄色框框里的内容，就是——
【传说中的主教材系列—学校版】
为啥要叫”主教材“和“学校版”？我们前面不是提到了80%的学校都在用它吗？这部分内容，是学校用来做阅读教学的版本，所以就顾名思义了~目前国内主要流通的也是这个版本。
这部分故事线很清晰，也很轻松，我在前面已经剧透啦，就是他家的日常：
那孩子能从这些逗猫遛狗的日常学到啥？
学校版一共10个级别（其中还有个L1+），共406册书，词汇量为6231个。
L1为无字书，从音素积累开始学习，孩子的阅读水平达到L9时，可以达到非常自信（confident reader）、通畅地（fluent reader）阅读同等水平的故事书、报章、诗歌等题材的水准。这是牛津树官网上的该系列书目框架👇
第一行字赫赫写着"有史以来最受欢迎的系列…"
这个图不太好明白，我给大家换成中文的：
每个级别，都由2个部分组成，我把它们叫做：自然拼读部分+拓展阅读部分。
❶ 自然拼读的部分，含：
  • 学习部分：自然拼读教学。这部分可以看做教材/学材~
  • 练习部分：虚构读本（fiction）+非虚构科普读本（non-fiction）+拼读巩固读本（与融入自拼知识点的故事）。
所以，自拼套装里的内容，也是有故事情节的👇
❷ 拓展阅读的部分，就是故事：
融合了语言知识点、一家五口+一只狗狗+各路配角的搞笑日常故事，是孩子最喜欢、最受欢迎的系列。
▲
这是一个级别的拓展阅读故事

怎么选？怎么读？
《牛津树》不同级别的选择，可以这样参考：
  • L1-L3：适合零基础的孩子起步。其中，L1是培养音素意识，L1+学习高频音素，L2学会常见音素，L3挑战稍难的字母组合。
  • L4-L6：孩子在比较扎实的英语基础上，开始进阶发力。L4重新巩固所学因素，L5巩固统一发音的多种拼写，L6拓展阅读量。
  • L7-L9：阅读难度开始加码，锻炼语言思维和运用能力。
各级别的内页，我放在文章最末尾了，大家可以更直观地感受难度。
但说来说去，这么好的内容，最终落实在——怎么读？
任何分级读物的意义都在于让孩子从当前的级别，一级一级往更高级别读，持续使用，牛津树也不例外。
同一级别里，牛津树最理想的学习路径，是按照这个方式来读：
【自然拼读教学】→【拼读练习绘本（fiction和nonfiction可以混着读）】→【拼读巩固读本】→【拓展阅读】，也就是词/音素→句→篇章→拓展故事的读法。
一个级别的全部书目，难度都是一样的，可以乱序读。
读完一级，接着读下一级：
如果娃是零基础开始，按照这个读法一直读下去就对了，因为这是最系统、最稳妥的读法，稳步进阶。读到L9的时候，娃的阅读能力是这样：
当然，如果家里其他大牌的读物已经足够，需要补一下语音的学习，可以选择“自拼读法”——
▲ 还记得不, 自拼练习里的【拼读巩固读本】也是一家人的趣味故事哦！
如果娃的自拼已经上路，那可以选择趣味性更强的“故事读法”——
总之，从低阶往高阶读就错不了！
”逃妈，我是英语渣渣妈，牛津树虽好，但我能力有限，娃砸手里了咋办……“
Take it easy~~牛津树还有一个隐藏的巨大好处——
周边的资源很成熟！
首先，咱们国内引进的牛津树，基本都可以点读！对于点读笔这个省妈神器，我愿称之为本世纪最伟大发明！
纸质的版本，还有音频；电子书的版本更绝，配精讲伴读！
如果家长想再减轻点陪读压力的话，我推荐跟着专业老师一起读，把牛津树读透、读精，喜马拉雅和牛津树官方（牛津大学出版社）合作的伴读营就非常不错，Ms Tong讲得分非常精彩，需要的话可以试试（这段时间坚持读5天，还送30本实体书）。
▲ 需要的同学，可以点击文末的“阅读原文”了解更多
最后，我按L1+到L9的顺序，为大家简单展示一下《牛津树》每个级别的内页。（L1为无字书，这里就不展示啦）
下面的图片顺序依次为，自拼（学习部分）→自拼（虚构类型的练习读本）→自拼（科普类型的练习读本）→自拼（巩固读本）→故事读本，下同。
Level 1
（←左右滑动查看→）
Level 2
（←左右滑动查看→）
Level 3
（←左右滑动查看→）
Level 4
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Level 5
（←左右滑动查看→）
从level 6开始，自拼的读本数量减少了，主要以故事为主，我就放在一起给大家看~
Level 6~9
（←左右滑动查看→）
庞大的牛津树，特别是对孩子帮助很大的“学校版”，今天就差不多说清楚咯，咱们英文世界的经典大IP解读系列，今天也新增了kipper一家五口和狗狗floppy！
对孩子来说，消化好学英语的第一道硬菜，分级读物，是保证基本的能量和营养的第一步；在这基础上，再尝尝色香味俱全的甜品和零食。但如果孩子吃得慢，胃口小，其实，读好几套分级，已然足够好好成长。
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