2022 年 3 月 28日,MIT 招生办宣布,将修改历时两年的 Test Optional 招生政策,恢复要求,所有申请人需提供标化考试 SAT/ACT 成绩 。
疫苗接种的广泛推广,SAT考点扩展到更多学校,大部分学生得以就近在学校考试,加上SAT即将采用数字化网考,这些都为学生参加标化考试提供更多方便。
MIT招生办主任Stuart Schmill说,根据研究,标化考试,仍然是衡量申请人(包括所有社会经济背景)学术能力的重要指标。
对于来自低收入家庭、无法选择更多高阶课程、无法以课外项目来提升背景的申请人,标化考试对于衡量他们能否适应 MIT 富有挑战的学习生活,最有帮助。
下图是官宣原文
翻译一下主要内容给大家康康:
我们正在恢复我们在未来招生周期对SAT/ACT的要求,以帮助我们继续建设一个多元化和有天赋的麻省理工学院。
在MIT招生办,我们的使命是招收一个多元化的、有天赋的学生群体,他们与MIT独特的教育文化相匹配。我们在这个过程中做的每一件事都基于我们的目标,即发现并录取那些将在MIT取得成功并为世界服务的学生。
经过仔细考虑,我们决定在未来招生中恢复对SAT/ACT的要求。我们的研究表明,标准化考试帮助我们更好的评估所有申请者的学术准备,也帮助我们识别社会经济状况较差的学生,这些学生没有机会获得高级课程或其它丰富的机会,否则他们就能证明自己为进入MIT做好了准备。我们认为,标准化考试的结果比“test-optional”政策要更公平和透明。
在声明的原文中,MIT招生办主任Stuart Schmill也继续解释道:
之前因为COVID-19大流行而影响标准化考试,我们暂停了考试要求,采用了“test-optional”政策,那时我曾写道:
“这不是我们轻易做出的决定。我们依赖标准化考试的分数是以结果为导向、以申请者为导向的:我们其实不看重分数本身,只是分数可以帮助我们为学生做出更好的决定。我们定期研究MIT学生的成绩和我们自己的录取标准,以确保我们在正确的理由下做出正确的决定,我们一致发现,考虑SAT/ACT的成绩,尤其是数学部分,可以大大提高我们录取的准确性,以及学生入读MIT后续能否成功的准确性。”
在MIT招生办,我们有一个专门的研究和分析团队,不断研究我们的招生流程、结果和标准,以确保我们始终以任务为导向、以学生为中心。在疫情期间,我们加倍努力研究如何才能最好地评估所有学生的学习准备情况,尤其是那些受疫情影响最大的学生。研究表明:
  • 通过SAT/ACT的考试(尤其是数学考试),我们在预测MIT学生的学业能力上的准确度得到了显著提高
  • 除了SAT/ACT之外的一些标准化考试也可以帮助我们做评估,但参加这些考试通常会给学生带来的社会经济负担
  • 因此,不考虑SAT/ACT分数,反而会增加社会经济负担,学生通过更多其他考试来证明自己,这加剧了不平等现象。
尽管我们的研究无法解释为什么SAT/ACT能够如此有效的预测学生做好了入读MIT的学术准备,但我们认为这可能与数学在MIT教育中的中心地位有关。所有MIT的学生,无论其专业是什么,都必须通过两个学期的微积分和两个学期的微积分物理学的考核。这些课程的内容和进度要求都非常苛刻,最终学生必须通过漫长而极为挑战的期末考试才能继续学业。换句话说,通往MIT的任何道路都建立在扎实的数学基础,我们需要确保学生们入学前就准备好了。
需要明确的是,标化成绩并不是我们整个招生过程中的核心。我们不偏好满分的人。事实上,标化高分本身也不够。我们的研究表明,学生们还需要在高中保持优异的GPA、耐挫力和利用身边资源的主动性。这就是为什么我们不会仅根据考试成绩的高低来挑选学生,而是分数让我们对学生的申请准备情况更有信心,他们来到MIT不只是能survive(生存),而是能够继续thrive(成长)。
同时,标化测试也有助于我们识别那些学术上准备充分、社会经济上处于弱势的学生,因为他们上不了提供高级课程的学校,负担不起昂贵的活动机会,不能指望已经超负荷工作老师再给他们写长长的推荐信,或者他们遇到了其他教育资源不平等的困境,而标化成绩则可以有效地帮助我们公平公正的去评估。标化测试帮我们提高了本科生群体的多样性,学生的学业表现变得更好。
和你们所有人一样,我们曾希望,新冠肺炎能就此离我们而去。但它没有离开,也不清楚将来会不会离开,何时离开。然而,疫苗⁠降低了我们面对面教学的健康风险,同时,SAT也扩大了免费的校内考试范围,以及即将到来的线上SAT,这些都增加了申请者们参加考试的机会。考虑到这些考试在我们的招生过程中起着至关重要的作用,我们在办公室内经过仔细考虑,并在师生咨询委员会的一致支持下,决定恢复SAT/ACT的考试要求。
我们正在恢复我们的要求,而不是采取更灵活的政策,这使我们的预测透明和公平。我们担心的是,如果没有令人信服的明确要求,一些准备充分的申请人将不会参加考试,当他们申请时,我们也不能有足够的信息去评估他们的学术是否已做好准备⁠。我们相信,如果我们要求所有参加考试的申请者公布他们的分数,这将更加公平。
如果你将来申请MIT,我们通常会希望你提交SAT或ACT分数。如果你因为灾难或其他因素无法参加考试,我们将在申请表上给您留出空间,让您解释您的情况,我们仍将给予您全面、公平的审查。在这种情况下,我们不会仅基于SAT/ACT分数的缺失而对您的学业准备情况做出任何负面评价,而是将借鉴我们在疫情期间所学到的经验教训,严格评估您申请的其他学术表现,做出我们所能做出的最佳、最明智的决定。⁠
我知道这一声明可能会让一些读者感到沮丧,因为这些测试可能会给他们带来压力,我从许多申请者(以及他们的父母)那里听说,要求提交考试成绩会让人觉得MIT只关心一个数字,而不关心背后的人。我也明白,我们在这篇文章中对学术准备的强调,可能会让一个没考好的申请人觉得自己不够优秀,或觉得作为一个学生或一个人,自己不够优秀。
对于那些有这种感觉的学生,我要说:分数不能代表你同样,MIT的申请也不能代表你。当我们评估你的MIT申请时,这并不意味着我们在衡量你的学术潜力,或作为一个人的内在价值。这只意味着我们有信心认为,在此时此刻,你能够在我们所要求的数学和科学考试中取得好成绩。每年我们都会拒绝⁠许多优秀的申请者,我们认为他们真的很棒,他们现在也都在其他地方继续发光发亮。请记住:MIT的申请结果,绝不是我们基于对你作为一个人的评判,是我们在特定的时间点,需要选择一个特定的团队,他们能够共同迎接MIT的挑战。
现在,我们宣布这个决定,让2027届学生和未来的学生有时间准备考试,并制定大学申请计划。与此同时,我们要祝贺刚刚拿到录取即将秋季入学的2026届学生——特别是下周我们就要启动2019年以来的第一场线下Campus Preview Weekend活动,并祝大家2022年健康快乐。
(译自MIT官网原文)
参考链接:https://mitadmissions.org/blogs/entry/we-are-reinstating-our-sat-act-requirement-for-future-admissions-cycles/
MIT作出这么个重大决定,实属不易,并也真诚的来解释了为什么要恢复标化要求。现在,MIT已经首当其冲的恢复了对标化要求,至于其他高校是否会跟进,我们拭目以待~
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