在参加了反战抗议游行后，美国19岁小哥Avi Schiffmann和18岁的Marco Burstein希望尽自己所能对难民有所帮助。
他们熬夜3天之后，"乌克兰避难所 "网站上线，他们希望这个网站能够成为连接乌克兰难民和提供庇护住所房主的工具。
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两人都承认，网站开工前，他们对乌克兰“几乎一无所知”。
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很难想象，从他们构思这个想法到搭建网站上线，只花了3天。在这期间，两人的睡眠时间都不超过5个小时。“我们不停地工作。我利用唯一的休息时间参加了哈佛期中考试，” Burstein解释道。
UkraineTakeShelter的界面简单直观，让人联想到在线住宿平台 AirBnb。他们我们发现，难民与能给他们提供住所的人之间很难信息同步，两者沟通效率低，“我们希望创建就是创建一个直观、安全、高效率的网站，成为两者沟通的桥梁。”
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网站的访客，主要来自两类人，：一是需要寻求临时住所的乌克兰难民，二是能够提供帮助的好心人。
比如说，如果有好心人愿意免费为乌克兰难民提供多余的房间、床位、甚至一张沙发，都可以点击“become a host”，在上面登记，填写自己的信息，并添加自己能提供的交通、急救、翻译、法律服务等选项，直接等待有需求的人就行！
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而流离失所的乌克兰难民，则只需要在首页输入自己目前所处的城市，就能看到附近有哪些“空位”，以及各种选项：对方能接纳几人、允不允许带宠物、会哪些语言等等。
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活脱脱的一个“简易版Airbnb”！但是免费
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因为绝大多数难民为乌克兰人，小哥们把网站的首页默认为乌克兰语，并且在下方提供了英语、罗马尼亚语、波兰语、俄语、捷克语等16种语言选择。
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Schiffman 说“我们希望它非常容易使用。”网站3月3日上线以来，已经吸引了全球超过10,000 名好心人提供住所。两天前，华沙的一对年轻夫妇 Marta 和 Piotr 通过网站收留了一名妇女和她 7 岁的儿子。一位来自荷兰的女士本周准备迎接，即将抵达她公寓的乌克兰家庭。
“归根结底，制作这个网站的不只是我和 Schiffman。许多人自愿帮助翻译、用户界面和网络安全测试等其他方面。Burstein 说。“看到每个人的反应都是希望的源泉。”
Burstein 强调，他想向使用网站的人保证，包括难民和住房主人，他和 Schiffmann 采取了很大的措施来确保网站的安全。
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“安全对我们来说是一个优先事项。我们有先进的反机器人措施。我们有一个非常全面的报告系统，我们可以标记可能是可疑的或不适当的帖子。我们有一个指南，让难民确定他们正在交谈的房子主人是合法的。我们非常认真地对待所有这些，因为我们知道这是一个令人关切的问题，”Burstein 说。
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现在，他们的项目已经完成并运行，两位小哥透露，他们正在与人道主义援助组织合作，专注于传播有关这个网站的消息，并把它送到需要的人手中。
这两位小哥都是哈佛的学生，其中一位，名叫Marco Burstein，今年18岁。
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在他的个人网站上，Marco介绍到，他现在在校学习计算机专业，是一名网络移动开发，非常喜欢设计和开发一些软件应用。Marco从高中开始，就成功开发了不少项目！
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Schiffmann也在LinkedIn上简单的介绍了自己的教育背景。
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在疫情刚刚爆发，多数人都在闲在家里的的时候，还在读高中的Schiffmann 几乎花费了自己所有空闲时间在运营网站上，甚至还翘了两周的课。
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Avi Schiffmann表示，建立网站，他估计至少投入了几百个小时维护和更新网站，有一次连续熬夜50个小时。才有了这个全世界访问量超级高，也是上线时间非常早的新冠疫情追踪网站诞生！
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Schiffmann的数据追踪网站仪确实很受欢迎，每天大约有3000万的访问量，上线一年总访问量达到7亿。许多广告金主都向他抛出高价的橄榄枝。
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有个金主开价800万美元想包下这个网站，但Schiffmann小哥拒绝了。Schiffmann知道如果自己接广告的话，很可能能赚到3000多万美元，但这不是网站的目标。他说：“做出这样的工具，是因为人们想知道这些统计数据。我才17岁，我不需要800万美金，我不想成为暴利者。”
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无论是疫情网站，还是求助平台，小哥都用自己的技术，免费为需要的人做一些力所能及的事情。虽然战争是残酷的，但还好，这些平凡的伟大故事中，我们还是能够看到这个世界的希望所在。
“我们非常幸运自己能够进入哈佛，在充满爱的家庭和安全的环境下长大。”小哥说：“现在就是我们回馈的时候。”
大学之问：进世界顶级名校哈佛大学的意义是什么？
大家都知道，普通家庭的学生想要申请哈佛，除了提交漂亮的高中成绩单，标准化考试（SAT）成绩和推荐信之外，还需要在别的方面尽量去展示自己的超凡潜力，这才有可能在众多的申请者当中胜出。
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所以，为了进哈佛这样的世界名校，世界各地的学子都纷纷各显神通，全力展示自己的各个方面的发展潜力和才华。例如有人展示自己钢琴10级，有人展示自己的慈善能力、组织能力等等。以至于现在可能有60%的哈佛本科生都有钢琴10级水平、大部分都有参加童子军的经历。

但是如此这般艰难险阻，每年还是有那么多的学生渴望进哈佛，进哈佛到底有什么意义呢？
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一、进哈佛本身就是一种荣耀，更加是好运气的象征
谁都知道进哈佛这样的名校，必然比拼学习成绩。但是在前面我们讲过，哈佛不单单看学生的成绩，还特别关注学生本身有无发展潜力和志向，并且最好是家庭背景比较好的出身。因为哈佛本身就是喜欢培养各领域的精英和领袖人物。
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正式因为超低的录取率，再加上独特的、令人捉摸不定的录取规则，所以更是让申请哈佛的学生摸不着规律。例如SAT考试，每年都有上千人能得满分，但不是说能得满分就能有资格进哈佛了。
简单地概括哈佛的录取特点，就是“哈佛的大门是为那些他认为出类拔萃的人敞开的”。
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按照哈佛的说法，他们是开发学生的智力和潜力，通过教育手段去教育学生学会探索、创造和领导。给学生打下一个基础，让他们终身学习和服务社会。
但是如果有人按照校方这样的方法去申请哈佛，其实跟碰运气差不多，因为哈佛根本给不出一个标准的录取学生的准则。
综上来说，进哈佛本身就是一种幸运，而且是建立在有潜力这个基础的幸运之上的。
二、利用哈佛的奇特的教育方式，服务社会
哈佛的本科有3500门课程，而且大部门分课程都是小班授课。80%的课程每个班级的人数不超过20人，有超过50%的课程只有10个人左右。所以哈佛学生和教授的关系比较近，同时也给了学生很多可以接触教授的机会。
哈佛强调是以学为主，不是以简单的灌输教育。所以在哈佛，最能锻炼的是学生的自主学习的能力，学生学成什么样，最主要的是看学生自己，哈佛也不会用分数去约束，所以如果学生不想学，那吃苦的一定是学生自己。
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在哈佛能获得更加开阔的视野。哈佛不但要求把书读好，还鼓励学生多搞运动，懂得娱乐和生活，多体验生命中的各种可能性。所以在哈佛，如果有学生想要把所有时间用在课程学习上是不可能的，因为参加社会活动本身就是哈佛的必修课。
在哈佛接受教育，可以在人生履历上添加哈佛大学的金字招牌。这是比较功利的一面，但实际上哈佛是教人服务社会的。既培养学生成为杰出人士，又要给学生受益一生的教育。
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三、从其他同学身上学习他人的优秀品质和特长，进入不同领域去发展
前面说过，哈佛定义的成功跟世俗的定义不太一样。他们认为，世界360行，领袖也应该有360种，所以培养学生成为某一个行业的领袖很重要。在哈佛学什么不重要，主要是在里面受过四年是熏陶，可以培养个人的兴趣爱好，参加社会活动，自由成长。
并且最好是从别的同学哪里学习优秀的品质和特长。再加上在哈佛这样的能把大量的年轻人聚集在一起的环境，更能跟同学之间建立起良好的关系，方便在未来的人生道路上互相帮助。
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