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梁宏达曾说:“什么样的人最可恨?我个人觉得告密的人最可恨!”
讲三个小故事吧。
1
武则天
公元692年五月初一,武则天称帝已满两年。由于当初登基时有僧人说武则天是弥勒佛化身下凡,应作为天下主人,武则天对佛教很是喜欢。
《资治通鉴》记载,这一天,她心血来潮,为了表明自己的虔诚之心,规定满朝文武不得屠宰牲畜,不得吃肉。
规定刚颁布不久,有一个叫张德的大臣, 官居右拾遗(主要职责是向皇帝谏言),一直想要个儿子没有如愿,这次老来得子。这么大的喜事,得庆祝一番啊,但不能吃肉就显得太寒碜,没有庆贺的感觉。
沉浸在喜悦之中的张德想了想,决定小范围设宴,只邀请了几个关系好的朋友来家里。
张德让人从乡下买了一头羊,炖了一锅羊肉。吃完后,出于谨慎,张德又让下人把羊骨头挖坑埋了。
酒足饭饱,张德很是满意。但防不胜防,有一个叫杜素的人,离开时偷偷揣了一块羊骨头。
杜素上表武则天,称张德违背禁屠令,并将那块羊肉作为证据一并提交。举报工作做得很周到。
杜素
做得挺绝,福兮祸之所倚,看来张德要倒大霉了。

第二天上朝时,武则天若无其事地问张德:听说你刚生了个儿子。张德赶紧跪地谢恩,感谢皇上的惦记。接着武则天脸一沉:昨天的羊肉汤不错吧。

一顿饭真吃出事来了,张德吓得魂飞魄散,磕头如捣蒜,做好了被杀头的准备。朝堂上那些参加了张德家宴的大臣们,此时都已吓得面如土色,大气都不敢出,唯有杜素暗自得意,认为皇帝定要对自己予以嘉奖,加官晋爵,只在转瞬之间。
不过,画风突然逆转,武则天没有训斥张德,更没有杀他,而是先祝贺他老来得子,又问他羊是哪来的。
张德如实回答。
武则天最后问道,你知道你犯的最大错误是什么吗?张德一边叩头一边承认错误,说自己最大的错误是违反禁令。
武则天摇摇头,说你最大的错误是请了杜素这样的小人,结识了杜素这样的朋友,真是有眼无珠
说完把杜素的折子扔给张德看。
言外之意说,你看你认识的人是个什么玩意!真是瞎了狗眼。

张德违反了禁令,武则天不但没有惩罚他,为了表示祝贺,还让宫女拿来贺礼送给张德。
为武则天点赞!
素就不好过了,群臣侧目,一时间“举朝欲唾其面”,这个王八蛋,吃人家的喝人家的,还是人家的好朋友,居然举报陷害,这还是人吗?
群臣以后都不敢跟杜素说话了,见着他都是绕着走。
杜肃无地自容,自知在朝中已无立锥之地,只得辞官。
举报者,偷鸡不成蚀把米。

2
补课仙人跳
还记得辽宁沈阳某家长在自家孩子(双胞胎女孩)考上重点高中后,将中考前给孩子辅导的老师举报了这件事吗?
2021年,因为家里俩双胞胎孩子面临中考,可娃的物理不大好,为了考上重点高中,家长就想着找老师给孩子补补课。
经过朋友介绍,找到了补课的这位老师。这位老师呢,是他这位朋友的亲戚,正在给他朋友的孩子和自己孩子补课。老师担心精力不够顾不过来,一开始是拒绝的。
但这位家长再三恳求,于是老师答应了让双胞胎跟着一起补习,并确实收取了家长的费用。
一人一天200,补了15天,双胞胎一共6000元。

中考结束后,双胞胎如愿考上了重点高中。

本以为皆大欢喜。

结果画风突然逆转,这位家长用讲课录音与转账截图作为证据,去教育局把老师反手给举报了。
录音是家长让孩子在补课期间偷偷录的,其他人并不知道。
补课老师傻眼了,介绍补课的那位朋友也傻眼了。两人为了息事宁人,答应各出1000元,给了家长共2000元,希望家长撤销举报。
钱收了,可举报没有撤销。当地教育局公事公办,要求补课老师退回所有费用,并对补课老师进行了处罚。补课老师得不偿失,介绍补课的朋友也是里外不是人,赢家只有家长——既补了课考上了理想的高中,又没花钱,还额外赚了2000元封口费
补课老师和朋友的肠子都悔青了。
一家欢喜几家愁,但事情并没有结束,高潮在后面。
“补课仙人跳”传开好,这位家长和双胞胎成为口耳相传的知名人物。
双胞胎进入高中后,周围的同学、老师不愿意和他们多说一句话,尤其是老师生怕一不小心说了什么不当的话被他们录音举报,与其提防不如远离。
而有的同学更是坦言,担心自己万一开了什么玩笑,或者哪里做得不好,被这两个同学听到去打小报告。
同学、老师表面上都客客气气,事实上他们完全是被孤立了。
家长很担心孩子的现状,找到老师寻求帮忙。可是老师对双胞胎的态度非常谨慎,刻意保持距离。倒也不是想跟着同学一起孤立双胞胎,而是担心自己会因为一点小疏忽,就被双胞胎家长举报。
到了高中,补课需求更大,双胞胎家长也试图找老师补课,但是没人再敢接了,全部都是直接拒绝!
谁知道这俩孩子身上是不是又带着录音笔?
谁又愿意和一个背后捅刀子的人合作呢?
可怜之人必有可恨之处!
最严重的还是孩子在学校被孤立的事实,但这个事情无解!这是同学和老师心照不宣的自觉行为,总不能拿着枪口指着别人脑袋强迫别人跟孩子交流吧。

而且,即使转校,也没用。大家都知道这事了,你去哪别人都会对你避而远之。这跟就读于哪所学校无关。

高中才刚刚开始,这两个孩子未来三年如何过?会不会产生心理问题?高考怎么办?往后余生是不是都生活在这件事的阴影中?
贪图一时报复之爽,换来的是孩子可悲的学习生涯,而且谁也找不到良好的解决之道,可悲可怜而又绝望。
一时的赢家,成为最大的输家!
而在这起事件中,涉事各方全部都是输家!
3
震旦老师
震旦老师关于南京大屠杀的视频总共5分多钟,最让我感到不适的是偷拍者的掐头去尾。两个男生,边偷拍,边有画外音。前面一分钟,老师讲“当年日军确实在南京做了反人类的行为”,两人默不作声。
但当老师讲到,“三十万缺少史料支撑...有可能3万...也有可能50万...”,两人立刻兴奋起来,说:“我们先发QQ空间,再发微博”,“我们把她举报上去”。“把50万,删了”。
最重要的细节,就是这句把50万,删了”。不删不利于定罪。
老师已经被开除了,但看看人们的反应。

举报者直接被网暴,手机号码被公布,一系列不堪入目的辱骂短信袭来,也有好言相劝之语。如果打电话,对方一直占线。

这些信息发送者,有学生,有教授,有高官。

还有官媒出来说话:学生举报老师这事,应该在校园内解决,不应该扩大到社会舆论。
我有理由相信:举报者会像那对双胞胎那样,被同学老师孤立;随着信息的发酵,他们的毕业找工作堪忧。
连同这所学校,也会被企业和机构另眼相看。
举报者、老师、学校,全部将是输家!
与其说这些人举报,不如说他们整人,他们就别侮辱“举报”这个正义之词了,有一句话来概括他们:
一颗老鼠屎,坏了一锅粥
END
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