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小炒注：离开，不一定是为了更好的重逢，而是为了更好的开始。
昨天中午，备受关注的湘西女教师李田田发文：
我已经离开了湘西，离开了那座我生活了 27 年的小县城。我与爱人拖着几袋行李、一箱书籍、还有身心俱疲的灵魂，在异常寒冷的冬季、在阖家团圆之际，踏上了 " 背井离乡 " 之旅。
当董县长的恶意返乡成为网络流行词时，李田田却选择了背井离乡。完全相反的选择，何尝不都是一种荒诞？
早在事件发生之时，我就认为她需要离开那里，那是对她最不坏的选择。只是当我看到她真的要离开时，心里却说不清楚高兴还是酸楚。

晚上再去看她的道别文章时，一行粗黑的大字显示：此内容因违规无法查看。
她的离开，是被动的，但绝对是正确的选择，就如同文章标题：离开是为了有尊严地活着！
1
不幸童年
很多人为李田田的勇敢行为点赞时，可能还不知道，她只是一个27岁的年轻姑娘。
1994年，李田田出生在湖南湘西土家族苗族自治州永顺县的一个偏僻小寨。然而，新生命的降临，并没有令这对农民夫妇感到高兴，因为第一胎是女儿，他们满心希望现在的二胎是儿子。
为了要儿子和躲避计划生育，在出生的第五天，父亲连夜翻山越岭将这个新生儿送去一户远房亲戚家。李田田的眼睛都还没睁开，没有看到父母的模样，就被送到了一位年迈的老奶奶身边。
老奶奶家里穷，李田田从此过上了
喝变质奶粉
的日子。

最艰难的往往不是贫穷，
而是没有了亲情的滋润
。物质的煎熬与心灵的无助相比，是小巫见大巫，后者能直接摧毁一个正常人。

在养母家里，李田田不喜欢与人说话，养母忙于农活的时候，无人看管，便常常把她关在一个黑柜子里。柜子的一角会爬出几只蟑螂，她就与蟑螂为伴。
一个悲催的童年，何以会创造出一个不俗的成年李田田？儿时的不幸，与长大的勇敢，这种强烈反差，让人不得不感叹李田田的顽强！
在李田田刚学会咿呀说话的时候，因为长期食用过期奶粉，严重营养不良，有一天突然被送进医院急救。在医生宣布必死无疑而侥幸存活后，养母不敢再养她，亲生父母不得不把她接回家。
鬼门关走一趟，并没有改善李田田的处境。

这个时候的原生家庭，李田田已经有了一个弟弟。亲情的长期疏离叠加重男轻女的传统，使得父母对李田田的关爱并不多，而且，可能处于一种陌生，也可能出于一种本能的怨恨，李田田并不喜欢跟亲生父母相处。
她依旧不喜欢说话，却喜欢上了大自然，喜欢空旷的田野，任思绪飞扬，喜欢与花草树木说话。
这些儿时经历，为一个文艺女青年的炼成打好了基础。

不幸并没有停止，李田田4岁时，父亲去世，家里的重担落在了母亲一人身上。也就是说，李田田是在单亲家庭里长大的。
在贫穷封闭的山寨时，在被忽视的环境里，李田田找不到快乐的现实源泉。好在湘西群山环绕，空气新鲜，自然风光是一绝，李田田在这种绝等大自然里，畅想着自己变成一朵花、一朵云，挣脱现实束缚，找到自由的天地。
当一个人在现实里找不到安身之处时，就很容易寄情山水，在那里寻求精神意义。
唐朝的那些伟大诗人如此，童年李田田也是如此。
2
文艺青年
自然与文学总是一体的，随着长大的读书识字增多，她很快就不可救药地爱上了文学，在那里发现了一片广袤的天地，足以供养她脆弱不幸的心灵。
于是，小学的李田田就开始写诗，用诗歌来表达对生活的体验和对自然的赞美。
一个爱好文学或文字的人，必然是向往自由的。
正是这种精神的提前绽放，造就了一个追求自由的李田田。
但是，家里积贫交困还是给她带来了困扰，好几回因为交不起学费而中途辍学。好在李田田的学习成绩优秀，老师舍不得这样一个优秀的学生，于是找了希望工程帮她，但并没有结果。
焦急之中，恰好当时有几位日本人来学校搞交流活动，看到李田田写的一篇作文，其中一位日本姐姐读了很感动，便决心资助她读书。这几个日本人每年都会来学校一次，其中一个人还一次性资助了12名学生。
所谓贵人相助，前提一定是自己有本事。悲伤的童年并没有击垮李田田，她用文学诗歌和学习成绩来反击老天的不公。
自助者天助之。
好不容易到了初中毕业，李田田的中考成绩是全县第三。如果这是高考成绩排名，李田田就是清北复交的水平。然而经济困难再次降临：单亲家庭，弟弟还要上学，母亲一人供不起李田田的高中学费。
成绩优秀的李田田，没有选择辍学打工，而是去了湖南第一师范学院读定向师范生，学费免费。
所谓定向，就是入学之初，你的毕业去向就已经被决定了。现在的很多大学，都有定向培养，像什么西藏班、新疆班啦。
李田田2012年的这个决定，改变了自己的一生，也改变了很多人的一生。
我出生在湖北中部农村，见过太多的童年伙伴辍学打工，有些甚至不是家庭原因，而是自己不想读书了。那时，外出打工，为家庭分忧，被视作一种懂事的表现。
在李田田的老家，一个女孩子坚持上学，在一个封闭的山村，这何尝不是一种逆天改命？
在湖南第一师范学院的校友栏里，有毛泽东、曾国藩、黄兴，都是伟大人物。从后来李田田的所作所为来看，她没有辜负母校，可能她永远上不了母校的名人榜，但这些伟大校友会以这个学妹为荣。
在大学里，李田田继续潜心写作，写了很多作品，发表在博客和杂志上。
毕业后她的第一次投稿，就被《诗刊》重推发了头条。后来还转型写小说和童话，两篇小说被《湖南文学》发表，童话发在了《花火》上，而后被《湖南日报》重推。
参加一些社会活动时，她往往自称作家，而不是教师。

2016年大学毕业，李田田是定向培养，不能自由择业，被县教育局分到一所山村学校教书。
它就是湖南省湘西州永顺县桃子溪学校。
一个普通人毕业，一次普通的人事安排，谁也不曾想到，以后会在中华大地掀起轩然大波！
3
勇敢姑娘

在桃子溪小学，李田田是普通的，却又是独特的。
桃子溪小学的学生，都是贫苦出身，很多孩子还是留守儿童。自身童年的苦难，让李田田产生了一种深深的共鸣与同情。
虽然生活艰苦，但李田田一路走来，得到了很多人的帮助。那些看重她的老师，资助她的日本姐姐，认可她的杂志编辑，都带给她很多的温暖。

一个受人帮助感受到社会温暖的底层人，总会对同样的底层人充满怜悯。

于是，李田田不仅仅把自己当成一位老师，而是陪伴孩子成长的导师。除了完成既定的教育课程，
她花了很多心思与学生打成一片
。

她还用自己微薄的收入，为孩子们购买课外书。在假期的少儿阅读计划营，她无偿参与赠书！
所有这些东西都是需要金钱与精力的，李田田对孩子们的付出，这些文字难以表达出来。

同事们有人说她傻，一个穷教师讲什么情怀？自己都生活艰难，还想着改变世界？

但李田田并不为所动，只是顺着自己的本性去做一些事情。
李田田成为桃子溪小学最受学生喜欢的老师，孩子们喜欢她，家长也喜欢她。所以在事件发生后，很多学生家长都在微信群中声援田田老师。
教书育人期间，李田田顺便谈了个男朋友，是做“医疗公益”的。所谓物以类聚人以群分，两个“不务正业”的人就这样走到了一起。
时光慢慢流逝，2019年的一件事，突然打破了这所偏僻学校的宁静。
“我出事了！刚刚写作时，局里（教体局）来电话，要我马上赶进城，因为那篇文章，局长要见我。”2019年10月15日晚上10点45分，李田田发朋友圈“求救”。
发生什么了？
原来2019年10月10日，李田田在自己的公众号发表一篇文章：《一群正被毁掉的乡村孩子》。
李田田在这篇文章里，控诉基层教师的不堪重负，很多与教学无关的内容，占用了老师们太多的时间。
就像文章中写道的：
学生隔三差五大扫除，听课扫地老师准备资料，应付区检、县检、州检、省检、国检等各种检查老师还要扶贫，走访贫困户，填写表册……
自开学以来，学校几乎每周都有检查，“隔两天，我们就要带学生大扫除。停课扫地是常有的事，我的语文课已停滞不前。”
本来是一个非常正常的表达，反映教育基层事实，但是，领导们如临大敌，十分紧张。
10月11日删除文章；10月15日半夜，大雨磅礴，李田田被带上车去教育局见领导，诚惶诚恐的李田田才发了那个朋友圈。
10月16日凌晨教育局领导到李田田宿舍谈话；
10月16日州委领导约谈校长；
10月20日永顺县纪委监委成立调查组；
一篇小文章，一个领导又一个领导的接见，一级大过一级的领导送来的关心，这对一个基层教师来说，当真是受宠若惊。
与此同时，李田田的课程减半，外出行程需向领导汇报，找李田田的朋友须在门卫处登记。而且，李田田见朋友，只能在校外，不能带进学校。
李田田承受着非常大的压力。

这一年，她只有25岁。一个本该恋爱逛街旅游的花季少女，却要在惶恐不安的孤独中等待命运的审判！
她也很困惑，一篇针对教育现状，提出自己建议的文章，为何能引起这么大的轰动，并且引起领导那么紧张？
事情不算完，随着舆论的发酵，以至于央视《新闻1+1》、人民日报等都有专题深度报道，痛批永顺县的官僚主义和形式主义，力挺李田田。
这下真的玩大了！
有了央视的表态，全国新闻媒体蜂拥而上，争相报道。
李田田、桃子溪小学和永顺县，一下子全国闻名！
全国人民都知道湘西永顺县桃子溪小学，隐藏着一位优秀的教育工作者和坚强纯洁的90后姑娘！
央视白岩松电话连线李田田，问及目前处境时，李田田说基本生活正常，但比较孤独，周围人都担心受牵连，与李田田的关系比较微妙。
可想而知，李田田的一个不经意的正常举动，冒了多大的风险？

如果她没有发那个求救朋友圈，后来也没有形成全国的舆论效应，李田田会面临怎样的下场？

从2021年底的李田田事件来推测2019年，想都不敢想！
无论怎样，2019年的李田田是幸运的，她的幸运，就是时代的幸运和中国人的幸运。

在拯救李田田的过程中，必须为人民日报点赞。2019年10月22日，李田田被带上车之后的一周，人民日报直接发表专题文章《戳破形式主义泡沫，还需更多“李田田” 》。
无论是报道的及时，还是态度的鲜明，都值得称道！起到了风向标和一锤定音的重要作用。

经历了这起惊魂事件后，很多人都在担心，随着网络热度的消退，李田田是否会遭到秋后算账？会不会穿小鞋？
李田田当然也担心，然而当记者问道：“你还会再留在这个学校吗？”田田老师的回答充满不舍：有考虑离开这边的打算，但更多的是对乡村的不舍，对学生的留恋。
她没有离开，选择了留下来。

我想，原因除了舍不得孩子们外，还有她在这起事件中看到了希望，看到了信心。

那种官民一致的支持，对她而言，何尝不是一种强大的支撑？
如果她没有看到这种强大而无形的力量，她就不会在2年后“故技重施”，继续勇敢！
4

倔强女子
2021年12月18日，一名叫“楼哥”的热心网友，在微信里收到一位女性朋友的求救信息：教育局和公安局来家里了，要我签订“认罪书”，还说要把我开除，我很害怕，担心自己失联。

12月19日，两人通电话，“楼哥”的电话那头泣不成声，对方已经怀孕，但现在想以死抗争。

这位女性朋友，就是本文的主角，李田田
。

这个多磨多难的90后女孩，又怎么了？惹着谁了？咋就不能过几天太平日子呢？
事情很简单。2021年12月17日，李田田在微博上发帖声援上海震旦职业学院教师宋某某的“不当”言论，被网民举报。
处理宋某某一事，本就在网络引起很多争论，李田田不过是微博上声援了一下，第二天永顺县的相关部门就到人家家里了，第三天就要把人关进精神病院，住院打针。

芝麻大点事，搞得跟窃取航母机密似的。

看来，2019年的事情，很多人并没有放下。
怀孕的李田田就这样被关到了位于湖南省永顺县灵溪镇的精神病院，与外界隔绝，他的亲朋好友都不能去探视。
经过网络的发酵，大家义愤填膺，纷纷声援李田田。

然而，此次与2019年不同的是，
民间传得沸沸扬扬，但各大主流媒体纷纷缄默！
微博甚至都不敢放上热搜。

大媒体即便是报道，表态也是不痛不痒，不再像2019年那样鲜明。
伴随着汹汹民意，李田田最后走出精神病院，回到了家里。

但也仅此而已，永顺县相关部门没有道歉，没有追责。
李田田遭受的非人待遇，似乎不曾存在过。
自此，李田田明白了，此地绝非久留之地，自己该离开了。
李田田从精神病院出来后，澎湃新闻问她，“为什么愿意留在农村教学？下一步工作有何计划？”她的回答是，作为免费师范生，她签了合同需要回到湘西教学……如果有机会的话，还是比较想出去发展。
李田田还向记者表达了“悔意”：“我还是有些后悔的”。
2019年她“捅的篓子”更大，造成的全国反响更大，她都没有表现出丝毫的后悔，毅然留在永顺发光发热。
两年过去了，她不过是微博上说了几句而已，却遭到了更大的悲剧，声援也不再像2019年那么大。
2019年有记者担心的“穿小鞋”，想必这两年并不少。

这次，李田田终于后悔了，她没有信心留下来，终于在2022年1月23日离开了伤心之地。
她在永顺县生活了27年，从出生到现在，她的喜怒哀乐都在这里，如今还怀孕了5个月。然而，在春节前夕的团圆氛围中，她要离开这里。
永顺县也送给她一份“离别礼”：公众号道别文章的和谐通知。
这其中的无奈、凄楚、愤慨、无力，又向谁诉说？

与此形成对比的是，各大城市排起了长长的核酸检测队伍，即便“恶意返乡”，他们也不愿意“返乡未遂”。
李田田离开了永顺县，永顺县的外出打工者正要着急回来。

这一回一离，魂牵梦萦与避之不及，大时代与小人物，如同春节的飘雪，无声却有声。
李田田走了，下一站又在哪里？她能拥有一段平静的生活吗？

希望她能得到有识之士的帮助。

她的童年如此不幸，人生如此波折，生活如此困顿，但她又是如此坚强，如此干净，如此自由。
如果说2019年她是勇敢，那么2021年她就是不屈
。她始终没有在“认罪书”上签字，母亲的视频也没有让她识时务。她及时向大家汇报讯息，那温柔的文字始终透露着一种坚硬：
我的膝盖不会软
。

现在她又用离开来宣告：不会原谅。
这个时代不缺有钱人，不缺有能力的人，但缺理想主义者。李田田，一个如此平凡的人，拥有如此高贵的人格，她是一个理想主义者。
李田田，只有27岁而已。

这是一位英雄！
必须对你说一声：谢谢！
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