疫情爆发，学校是否仍然坚持开门？
关于这个问题，美国各级政府，左右党派，在 Keep School Open 学校不能停课上出现少有的一致。全美国，大多数学校仍然坚持线下授课，学生上学仍记考勤。
加州 Milpitas 学区因感染激增，师资匮乏，缺少 167 名代课老师，107名教务人员，刚刚在1月7日周五通知家长，临时决定 1月 10-17 日采用远程教学。
然而，第二天周六，家长就又接到通知，恢复线下课堂。由此可见，美国 K-12 教育部门，坚持开学的决心。
没有人说，孩子们不需要学校。
所有人，包括家长、老师，都想让学生能继续来校上课。
但是，
感染例激增，学校是否安全？
学生有多少愿意来上课？
维持学校开门，是否有足够客观条件？
不能自己舒服地坐在家里，而在社交媒体上呼吁，学校不能关闭。
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G6+，11-19岁
关键在于细节。
测试 - 这是学校防疫重点之重点。西雅图、华盛顿的学校甚至为了能测试所有学生，推迟开学。CDC 的 Test to Stay，也是为了让更多有近距离接触、但测试仍为阳性的学生免去隔离，继续上学。
但是，免费测试发放遇到困难，供不应求，测试点排长队。很多教师、家庭仍然自己花钱测试。
戴口罩 - 很多教师只好自己花钱买 N95 口罩。很多学生还是戴布制的，年幼学生很难找到合适的 N95 口罩。佛罗里达州一位 2-3 年级特殊教育教师说，她的班上只有一半学生坚持全天戴口罩，因为口罩这个外来物戴着不舒服。教师们很清楚，每天来课堂上课，意味着多大的感染风险。
师资短缺 - 疫情之前全美已经出现大面积缺少教师。疫情期间，更多教师离职，代课老师越来越难找。2022 年开学第一周，旧金山学区 600+ 教师缺勤，奥克兰学区 500+ 教师缺勤。连教务人员都开始代课。
过多代课，自然影响教课效果。
“教师不是来看孩子的。但现在，我们无法进行正常教学 - 即培养具有思辨能力、独立思考能力的新一代，培养领导者。”一位校长说。
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以大学标准来倒推，从小最应该培养的是什么？
佛罗里达教育协会主席对媒体说，设想一下，一位 2 年级学生，还从来没有任何正常学校体验。因为，疫情影响了 TA 的全部上学经历，学前班、1 年级，和现在的 2 年级。
这位主席说，希望家长可以理解，学校和家长一样，遇到很大挑战。在资源非常匮乏的状态下，我们在尽最大努力让孩子能继续来校学习。无论疫情如何发展，最重要的，是让孩子们得到最好的教育，因为他们值得我们付出努力，因为疫情终究会过去。
而孩子们怎么看呢？
1月9日，Reddit 上的一个匿名帖子 - 我是纽约公立高中的一名学生，被广为转发。
I Am a New York City Public High School Student. The Situation is Beyond Control.
https://www.reddit.com/r/nyc/comments/rxwnbl/i_am_a_new_york_city_public_high_school_student/
这是一位 10 年级高中生，讲述自己在 2022 年新学期的一天。美国媒体 Slate 在采访中核实了他的身份，但为了保护起见，隐去姓名。
这是贴子的中文简述：
先说明，毫无疑问，远程教学确实对我自己、我的朋友、同学的心理健康带来很大影响。然而，校园内的现状，已经让网课再次无法避免。这次，不是因为公共健康，而是，我们丧失的学习机会。
我的一天：
  • 早上我准时到校。学校告示栏里写着，第一堂课有 14 位教师缺勤。礼堂里安排了 11 个自习区，光舞台上就有三个班级。这里可称超级传播区。
  • 第二节课，有差不多同样数目的老师缺勤。上课出勤率好像没有人登记，一些同学就离开了。
  • 第三节课，正常上课 Hooray！老师做的第一件事，就是发放 COVID 测试。因为，我们所有人都和测试阳性的学生有过近距离接触。这一天还有另外 4 位老师发放测试盒，让我们带回家。测试盒已经快发完了。
  • 厕所里 90% 的学生在做鼻腔测试。一个学生的测试结果呈现微弱直线，他给我看，没戴口罩。我告诉他去找护士（后来证实测试有误，他没有感染）。一位学生在礼堂里测出阳性，几位同学尖叫，从他身边跑开。
  • 这一天能顺利上课的教室里，很安静，很空，因为一些学生没来上课。
  • 自习的时候，只有代课老师管理。我呆了3个小时，没有学什么。
  • 12/14日，学校有 6 例感染，1月3日，100 例。1月9日，226 例。
  • 同学之间的对话，90% 提到 COVID。疫情已经占据了我们的日常学校生活。
在接受 Slate 的采访中，这位学生说，
我的整个9年级都在上网课。10年级开学，直到一周前，除了戴口罩，我们没有太把疫情放在心上。戴口罩也习以为常了。每天检测，进入学校出示检测结果。除了这些，感觉生活很正常，周围也没有人感染，可能一个月听说一例而已。
而现在，很不一样。
我自己已经得过 COVID，所以不再害怕。有的学生昨天上了 6 节课，只有3节正式课。课堂上很多学生缺席。
那么，为什么还要来上课？
学校是否关门，很多讨论只看到公共卫生一面。
而没有看到，现在的学校，几乎不可能有正常的学习条件。
*   *   *   *   *

孩子上学不易。无论疫情多么严重，最关心孩子学习的，除了学校和老师，当然还有家长。
为了能让学校继续开学，位于硅谷中心的 Palo Alto 帕罗奥图学区，呼吁家长来做志愿者，需要的人手包括，课堂助理，办公助理，午餐发放，COVID 测试，甚至擦桌子、扫卫生。
一天之内，超过 500 多位家长报名 （Palo Alto Online 报道）。学区总监很感动，他说，
This number, it just really speaks to who our parents are and what they see in our schools. Unless we're compelled by an outside agency with authority, PAUSD will remain open. We will not close.
这足以说明，我们有什么样的家长，我们的家长如何重视学校。除非有命令，我们不会关闭学校。
无论疫情走势如何，学校是否开学，无法否认的是，孩子的学习又面临很大挑战。
帮助他们，不能单单靠学校和老师。在疫情中，另一个正在悄悄进行的，是美国学生在学业上的进一步两级分化，这个我们稍后会另外撰文分析。
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