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作者:锐寒
字数:3917
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前言:加州大学今年结束了用SAT和ACT等标准化考试作为考量申请的一部分。而这一决定引起了许多华人家长莫须有的担忧。近期,一则加州大学亚裔录取率受到影响的谣言在各大微信群传播,经过核实后发现今年亚裔的录取率并没有太大的变化。
在此我们要再次提醒各位家长,大学录取依据种族配额是违法的,而加州大学取消SAT/ACT要求旨在减弱种族、收入和父母教育水平的偏见影响学生本人的表现。高中成绩(GPA)仍是申请中的重要指标。谁跟你传这种华人要被踢出加州名校的谣言,不如把ta踢出你的朋友圈吧 。
最近,微信流传一个讯息,声称,“2021年伯克利分校亚裔下降0.8%。洛杉矶分校亚裔下降近16%,拉丁裔增幅2%,非裔增幅8%。圣地亚哥分校亚裔下降16%,拉丁裔增幅达23%,非裔增幅超过13%。尔湾分校亚裔下降24%,拉丁裔增幅30%,非裔增幅超过61%。”
微信群中的谣言
这段文字貌似说明,16号法案闯关失败,加大录取不参考SAT或ACT成绩后,亚裔入学人数在大幅下降,其他族裔学生在增加,民主党用所谓大阴谋控制亚裔入学。其实这是典型的数字谣言,以偏概全,利用华裔对孩子教育的重点关注,将不相干的信息罗列,制造不实消息,混淆视听,传播恐慌。
这份广为流传的谣言,并未说明,上述入学数字是2021年新生入学,还是2021年所有本科、研究生的亚裔人数变化,我们就分开讨论,可以发现,问题颇多。
即使以新生入学计算,亚裔新生人数最近3年也一直在增长。而亚裔学生占所有在校生比例,12年来都非常稳定。
加州大学伯克利分校校园,图源:Berkeleyside
2021新生入学,亚裔在增长
各加大分校,亚裔新生有增有减
根据加大今年7月公布的数字,确实有部分加大分校亚裔人数下降。
2019到2021年期间,伯克利分校的非裔新生分别为391、512和496人,今年比去年反而下降3.1%。拉丁裔新生分别为2091、2938、2993人,今年比去年增1.87%。
亚裔新生这三年期间,分别为4279、4308、4272人,今年比去年略降36人,降幅只有0.8%。
亚裔录取基数如此之大,降幅可以说微乎其微,比非裔新生还少。这种录取变化,更像自然波动。
图源:ucop.edu
2019到2021年秋季,加大洛杉矶分校的亚裔新生分别为3431、3903和3269人,今年比去年下滑16.2%。非裔新生分别为522、544和592人,今年比去年增幅8.8%。拉丁裔分别为1944、2113、2171人,今年增幅2.7%。
图源:ucop.edu
圣地亚哥分校中,2019到2021秋季,亚裔新生人数分别为7841、10,584和8866人。
今年比去年降幅16.2%。拉丁裔新生人数分别为5028、5236和6449人。今年比去年增幅23.2%。非裔新生人数分别为670、765和870人。今年增幅13.7%。
图源:ucop.edu
不过,上述谣言只说了事实的全部,犯了以偏概全的逻辑错误。
加大戴维斯分校的亚裔新生,在2019到2021年期间,数字分别为7919、9022和9657人,今年比去年增长7%。而去年比2019年狂涨13.9%。
图源:ucop.edu
而默塞德分校的亚裔新生,2019到2021年期间,分别为5083、5537和6707人,今年比去年剧增21.1%。
图源:ucop.edu
加大录取人数,亚裔为最大群体
根据洛杉矶时报的报道,在2021学年,除加大默塞德分校(UC Merced)外,亚裔仍然是加大每个分校录取的最大群体,因为他们中有更多的人申请了更多的分校(有的人拿到多个学校offer),而且与拉丁裔人相比,被录取的比例更高。
加大默塞德分校,图源:ucmerced.edu
如果考虑到亚裔的多次申请,加大有67,715亚裔人次被录取,而拉丁裔则为60,061人次。但是当涉及到单个学生时,加州大学录取了31,220名拉丁裔,28,402名亚裔。
www.latimes.com/california/story/2021-11-18/uc-slams-door-on-sat-and-all-standardized-admissions-tests
加大亚裔新生,3年递增,根本没下滑!
加大官网(bit.ly/3lvxg2W)的数据显示,2019年秋季亚裔新生入学人数为25,371人,2020年为27,771人,2021年为28,402人,比去年上浮2.2%。人数并未下降,3年来一直递增。亚裔新生占所有新生比例,2019年、2020年为35%,今年为34%,略为下降,基本持平。
非裔新生人数中,2019、2020年和2021年分别为3414,3987和4608人。2021年比2020年,增幅较大,为15.6%。
拉丁裔新生人数中,2019、2020年和2021年分别为24,594,28,662和31,200人,今年比去年增长8.9%。
图源:ucop.edu
这些数字充分说明,即使16号法案公投失败,加大录取不再参考SAT或ACT成绩,亚裔录取并未变化,绝对录取人数还在逐年上升。前两者因素,不影响录取结果。更不存在所谓民主党一党独大、修改入学章程、想要谁就要谁的说法。
加大总校长Michael V.Drake,接受少数族裔采访,也有类似说法。
图源:uschinapress.com
Michael V.Drake说,在没有测试要求的情况下,加大2021年秋季新生申请达到破纪录的20多万,并录取了有史以来最多样化的班级。
加大总校长 Michael V. Drake,图源:universityofcalifornia.edu
加大招生人员表示,他们能够在没有考试分数的情况下彻底评估大量的申请,使用系统审查过程中的其他13个因素,如学生的高中平均成绩、所学课程的严格程度、特殊才能、论文和课外活动。
今年加州新生的录取人数达到历史新高,有84,223人,比2020年的79,953人增加了5.34%。来自代表性不足的种族和族裔群体的学生,有36,462人,占被录取的本科新生的43%,是本科新生中的最高比例,也刷新加大历史记录。
加大官网的声明说,有几个因素可以解释录取率上升。2021年秋季加州新生的申请增加13%以上,从2020年的113,471份飙升到128,266份。鉴于今年高素质、勤奋的学生队伍扩大,校园努力在空间允许的范围内,录取尽可能多的合格加州学生。加大的标准化考试要求(不再要求SAT或ACT)的结束,可能也鼓励了更多学生申请入学。(阅读原文:https://bit.ly/3EnfPJ3)
洛杉矶时报的报道说,尽管支持者认为,标准化评估提供统一的衡量标准,以预测来自不同学校和背景的学生的大学成绩。但加大最终接受了反对的观点,认为高中成绩是个更好的工具,没有出现标准化考试中基于种族、收入和父母教育水平的偏见。
最近11年,亚裔学生占加大比重,非常稳定
上述谣言中,有可能说的是亚裔学生占所有在校生的比例。从过往数据可以看出,同样是无稽之谈。
加州大学圣地亚哥分校,图源:ucsd.edu
虽然加大官网没有统计2021年学年,亚裔学生占所有在校生的比例,但可以透过以往数据一探究竟。
从1999年到2020年,加州大学中,亚太裔(包含亚裔和太平洋岛民,但太平洋岛民人数通常很少)占总体学生比例,总体趋势一直很稳定。在2020年,亚太裔占全体学生的31%。占本科生的34%。
来源:universityofcalifornia.edu/infocenter/fall-enrollment-glance
非裔学生占加大学生比例, 2010年为3%,从2011年到2020年,均为4%,并无太大差异。
来源:universityofcalifornia.edu/infocenter/fall-enrollment-glance
本科生中,非裔比例变化也不大,2009年为3%,2010年略增到4%,此后一直到2020年,均为4%。
来源:universityofcalifornia.edu/infocenter/fall-enrollment-glance
而加大拉丁裔入学占所有学生比例,近年来也一直较为稳定。2019和2020年均为22%。
来源:universityofcalifornia.edu/infocenter/fall-enrollment-glance
非裔上涨幅度大? 因为入学人数偏少 
即使只是比较某个族裔入学人数每年的同比增长比例,也要考虑族裔的基数。
因为贫穷、教育条件,司法系统的不公,非裔进入大学,尤其是优质大学本来就困难。
根据总部设在华盛顿特区的智库机构——城市研究所(Urban Institute)去年的研究,非裔和拉丁裔学生,在加州几乎所有选择较多的公立和私立大学中的代表性不足,突出这些学校在改善多样性方面的挑战。在加州大学中,本科生入学率的种族和民族差异非常突出。
非裔本来入学人数相当少,新生录取人数略为增加几十个,增幅就显得很大,这并不足为奇。
以加大伯克利分校为例,非裔2020年入学(大一)新生为229人,到今年上涨到258人,虽然貌似增幅12.7%,但增幅大,是建立在入学人数少的基础上。
非裔新生占所有学生比例持平,两年均为3.7%。而华裔新生入学人生,从2020年的986人,飙升到今年的1039人。其实反而增加5.4%。
来源:opa.berkeley.edu/uc-berkeley-fall-enrollment-data-new-undergraduates
大学录取,依据种族配额为非法
公立大学出于多元化、公平等方面的考虑,增加某些族裔的入学人数,并不意味着大学入学就是按照族裔来录取。即使去年争议颇大的16号法案通过,录取人数也不是按照族裔分猪肉,族裔只是录取考量因素之一。 
加大戴维斯分校教育学院教授、系主任克兰德(Michal Kurlaender)就表示,美国宪法规定,大学录取依据种族进行配额是非法的。16号法案(去年公投失败)不会基于种族限制亚裔的录取。大学录取是全面考察学生,如果16号法案通过,将允许种族成为加大录取10几个个考量因素的其中之一。这意味着,只是允许录取官查看与关注学生的背景特征,包括种族。
Michal Kurlaender,图源:ucdavis.edu
克兰德说,很多人对美国教育系统有一种想法,认为任何人努力学习都能考上大学,一个人是否能成为律师或医生,取决于个人选择和自我的决心,这是误导。实际上,美国的教育系统存在很多不公平,“那些塑造不公平的力量,与种族、背景和社会阶级交织在一起,导致儿童从出生开始,到考入大学的整个过程,包含了种种不平等。”
关于16号法案的具体内容,正义补丁此前曾有分析:反对AA高喊教育公平,面对拼爹突然装聋作哑,这里不再复述。

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参考资料:

https://edsource.org/2020/students-at-californias-top-tier-universities-dont-reflect-states-racial-and-ethnic-diversity-says-urban-institute-study/635332
https://opa.berkeley.edu/campus-data/uc-berkeley-quick-facts
https://opa.berkeley.edu/uc-berkeley-fall-enrollment-data-new-undergraduates
https://www.universityofcalifornia.edu/infocenter/fall-enrollment-glance
https://www.worldjournal.com/wj/story/121368/4890087
https://www.universityofcalifornia.edu/press-room/uc-admissions-reach-record-highs-california-freshmen-underrepresented-students-and
https://www.ucop.edu/institutional-research-academic-planning/_files/factsheets/2021/fall-2021-admission-table-2-1.pdf
http://www.uschinapress.com/static/content/SH/2021-09-25/891266434465148928.html
https://edsource.org/2021/university-of-california-sticks-with-test-free-admissions-wont-replace-sat-and-act-with-new-standardized-test/663870
https://www.latimes.com/california/story/2021-11-18/uc-slams-door-on-sat-and-all-standardized-admissions-tests

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