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美国公立学校老师分享美式教育
小媛老师
关于作者:
美国硅谷公立小学老师
美国双语教育学硕士
分享美式教育经验谈
坐标加州,8年教学经验
受到“双减政策”的影响,很多教育机构都纷纷关停。从新东方、到精锐教育、再到学而思,这些国内头部教育机构,都将正式退出小学和初中阶段的学科培训。
过去这几个月,家长们也在经历着一场考验,大家似乎都没了方向:这以后孩子的学科辅导,可怎么办呢
这不,就在上个月,“家长们在疯狂囤学而思教辅”的新闻,又冲上了热搜。
这也折射出家长们的普遍心理:只要升学、考学的现实压力依然存在,没了培训班,但觉得“囤点教辅,对孩子肯定百益无一害”!
相比于国内,美国的培训班似乎从来没有大火过!大概是因为美国教育崇尚孩子的“多元化发展”,家长们自然也没那么焦虑,条条大路通罗马,还是以孩子的兴趣为主,激发孩子的自驱力,总能找到适合自己的方向。
就美国小学教育阶段来说,虽然培训班不兴起,但是教育软件却层出不穷

记得刚开始当老师的时候,时不时我们就要接受各种新鲜“教育产品”的使用培训,有分级阅读的,有数学的、有科学自然的,还有社会地理的,这些教育软件确实在一定程度上,能帮助我们进行“差异化教学”,而且互动的学习形式,能牢牢抓住孩子们的心。
之前就给大家推荐过不少的学习APP和网站,比如学习自然拼读首推Teach your monster to read,学习分级阅读就用Razkids,沉浸式阅读用Epic,学数学用Todo Math,学科学用Mystery Science,还有全科启蒙类的APP:Khan Academy Kids。
这些App大多都免费(Todo Math、RAZ和Epic除外),全英文,让孩子从小就能享受和国外孩子同等的教育体验。

但美中不足的是:
有时这些APP不太稳定,国内访问速度比较慢,需要配合加速器才能用。
所以最近的我一直在留意:国内有没有什么APP,可以推荐给我们的读者,给孩子来做英文学习呢?
虽然还没有发现什么值得推荐的APP,但是两款植根于微信的小程序,却闯入了我的视线。有了它们,小朋友的阅读启蒙和进阶,总算找到个免费好老师
我发现的2款宝藏阅读APP,分别是:
1. 启蒙英语小天地 2. 橙子英语分级
因为是咱们国内自己开发的小程序,而且在微信上运行,所以浏览起来方便且流畅!

在诸多的阅读类小程序中,我却对这两款情有独钟,在于它们:
1. 登录方便,只要在微信搜索这两款小程序就都能找到,无需下载APP,不用费劲注册,不占手机内存,节省空间和打开时间。
2. 内容上,两款小程序包含了主流的英语分级阅读音频和教学视频,例如大名鼎鼎的牛津树、海尼曼、红火箭,以及超受欢迎的Super simple songs等经典童谣资源分享,完全承包了孩子的英语启蒙。
如果和美国的教育产品对标的话,橙子英语分级更像是Epic在线阅读网站,里面有不同题材、不同级别的分级读物;而启蒙英语小天地更像是youtube的一个教育频道,里面包含自然拼读学习的Alphablocks、鹅妈妈的童谣视频课、Jojo的童谣儿歌、童老师的牛津树视频课等优秀教育集锦。
接下来我们分别来看看这两款免费小程序吧!
1
启蒙英语小天地
从儿歌童谣、自然拼读到分级阅读,这款小程序为0~6岁的孩子们提供最经典的启蒙学习资源。
其中,包含204首Super Simple Songs的儿歌资源:

随便选择一首孩子们耳熟能详的《Five Little Monkeys》,点进去之后,发现画质清晰,配有字幕,而且还可以选择不同倍速:


有26集英国广播公司BBC专门为宝宝学习自然拼读制作的动画片《Alphablocks》:
还有300+集牛津树Level1、Level2的英音、美音版音频、视频以及相应的童老师讲解视频。
第一遍,我们先让孩子们观看视频,点击“牛津树视频”,收看可视化的阅读书籍,孩子们还可以自由选择英语版或美音版
第二遍,找到童老师的双语讲解视频,这位开口脆的童老师,是牛津大学毕业的高材生,她讲解的牛津树生动活泼,能够把这一系列引入小程序中,想必开发者也下了不少功夫。
例如,童老师在讲Level 1中《What a mess!》这节课时,用中英文结合的方式,根据故事所展现的内容予以充分想象,将整个故事的背景、画面、人物的形象、特点生动展示了出来。

我给大家截取了一段小视频,让大家先睹为快!
2
橙子英语分级
橙子英语分级里面包含了几大主流分级读物
,包括牛津树、海尼曼、大猫、红火箭、科学Raz和one story a day原版英文故事。

适合想要通过交叉阅读不同分级读物,逐步实现分级阅读进阶的5~12岁的孩子
打开小程序后,左上角是“切换分级”四个字,点击来到小程序的主菜单,我们先点击“牛津树”看看:里面有从牛1~牛12的全部级别,还有新推出的中国故事系列。
根据牛津树的分级,L1-L3的适合零基础刚开始启蒙的孩子,故事情节简单,便于接受。L4-L6适合有一定基础词汇量并可以开始读句子的孩子。L7及以上适合已经可以读句子,需要加大阅读的深度和广度,培养阅读理解能力的孩子。
比如选择“牛1”,可以看见大致有90本左右的Level 1读物供小朋友们选择。
在小程序中,我们可以调节倍速,配有相应的中文翻译,可以进行上下页翻动。读完之后还能选择“从头再读”或者“添加任务”。
我发现如果选择后者,程序会自动默认你第二天再复习,这个设计真是好贴心!
再看看海尼曼
,划分为GK、G1、G2三个等级,每个等级里又有更为细致的难度划分。

其中GK是零基础版,适合阅读的入门,单词和句式重复度高;G1适合幼儿园至一年级,是海尼曼的精华;G2适合一年级到三年级,难度呈螺旋式上升。
随便选择一本《A Forest Fire》,是讲森林大火的一篇文章,优美的朗读,配上精美的图片,体验感真的很不错!
接下来还有《红火箭》、《BIG CAT》、《Sicence A-Z》、《One Story A Day》这几个系列,近2000+读物等待小朋友们来挖掘!


在读分级的时候,我给大家两个建议:
第一是注意体裁的多样性
,也就是说让孩子可以同时阅读故事类和科普类,这个比例建议为1:1。

牛津树和大猫以故事类为主,
海尼曼和SAZ里就有不少的科普类读物。建议让孩子搭配来读。
第二是推荐大家让孩子交叉阅读,不要可着一套分级读物一直读,而是相同的级别,交叉阅读不同的读物,比如同样的G1级别,牛津树、海尼曼、大猫和红火箭,都要读到,这样才能把量冲上去,孩子的阅读能力才能平稳晋升。
这里很多家长的一个误区是,用一套读物(如牛津树),让孩子一直向上读,有的级别读了10~20本,就马上跨入另一个级别。虽然听起来孩子已经读到第8、第10级了,但是阅读的基础并不扎实,一味的强调跨级,却忽略了分级阅读是需要从量变到质变的积累。
举个例子,牛津树12级大概相当于美国小学3年级的水平,如果一个普通的美国孩子从幼儿园开始系统分级阅读,这要经历长达4年的时间,才能达到牛津12级的阅读水平。可是如果咱们国内娃们花了一年的时间,就刷到了牛津12级,这阅读积累明显是不够的。
所以分级阅读一定要循序渐进,一环扣一环,不求刷得快,但求刷得稳

所以在看到身边的牛娃们5~6岁就刷到牛津15级,RAZ M级的时候,您也别慌张,让孩子一步一个脚印,坚持做好交叉阅读,把每个级别都刷扎实了,配合精读和泛读,终有一天会守得云开见月明,看到孩子阅读能力的扎实进阶!
如何进入小程序:只要在微信分别搜索以下小程序的名称,就可以成功进入,开启免费学习啦!
 End
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