嘿，今天又是你们的米粒妈值班，来跟大家分享我的学霸闺蜜藤校妈这篇有趣的文章，其实很符合现在双减政策的学前教育精神。

来看看德国学校对于大班的孩子，都有什么样的要求跟教学重点？怎样养出一个不陪读，自主学习，自动自发，还懂得负责的孩子？
这个能让哈佛妈妈都上头的家长会，米粒妈看来也是充满画面，也很启发，赶紧一起来看看吧
哈啰，大家好，我是藤校妈，各位家长们今天好吗？
话说，昨天晚上小晞学校开家长会，然后我一天的行程就是：家里→学校→各种忙→学校→才艺班→家里→学校→家里，总里程数达到170公里。
不过昨天的家长会，我觉得很醍醐灌顶，学校跟老师的很多想法，对教养育儿路上一边做，一边学的藤妈我，几乎可以说是当头棒喝了。

所以呢，今天就想来跟大家聊聊昨天的家长会，
德国学校对于大班的学生，有什么样的要求跟做法？
各位椅子搬好，瓜子备好，藤妈要开始说啰
关于午餐，关于独立
老师一开始就强调，德国学校对"Vorschule"(对应国内大班)的态度跟做法，会跟中班以前有很大的不同。
德国学校9个月-3岁的孩子上的是"Regetropfchen"幼幼班，4-5岁是"Kindergarten"幼儿园，等孩子到了6岁，就会升上"Vorschule"也就是所谓的"Pre-Primary"学龄前。

在这一年中，孩子必须从幼儿园的小小孩，老师用的字眼是"baby"；发展成小学生，老师用的字眼是"big girl，big boy"。
所以，在孩子的独立性，独自完成事情跟照顾自己的能力上，会有更严格的要求。
老师提到的第一件事，就是"吃午餐"会变得跟以前不一样了。
中班以前的孩子，老师会视状况，帮孩子加热午餐便当，但是到了大班，孩子就必须全靠自己了，
老师建议家长尽量帮孩子准备不需要加热的午餐，譬如三明治，或是水果酸奶搭配鸡蛋等，营养又简单；
如果孩子习惯热食，那就必须自己使用微波加热自己的饭盒，老师刚开始会在旁边看着孩子自己做一两次，之后孩子就必须完全自己处理。

尽管小晞的便当一向都是当天早上现做，也完全不需要加热，但是今天我还是特别帮她准备了一个符合大班老师要求的便当 ▽
主食，蛋白质，蔬果比例合理，简单方便，最好还能直接拿着吃，避免汤汁，叉子汤匙，弄得到处都是。
因为上小学后，孩子每天虽然只有半天的课程，但是课程安排非常紧凑，内容也很多，所以孩子基本吃饭时间，常常是一边吃饭，一边跟其他同学讨论上课内容或作业报告等，
所以让孩子一手就能抓着吃的午餐，会是比较好的选择。
老师还说，上了小学后，孩子就要学会在学校的每一分钟都很珍贵，包括吃饭时间也是，所以学校会希望孩子中午尽量简单，摄取足够营养跟热量维持学习跟活动就好；
然后晚上回到家，才跟家人一起享用美味悠闲的晚餐。
此外，老师也要求家长必须配合，从孩子大班起，就"绝对不要帮孩子收拾书包"，每天睡前提醒孩子整理书包才上床，免得早上起来慌慌张张，忘东忘西。
老师说，"上了小学后，孩子每天必须自己完成作业，准备隔天不同科目需要带的材料，这些都是孩子的事，
家长有家长该做的事，孩子也有孩子自己该做，该学习的事，
家长必须要给孩子学习打理自己的机会，也不能舍不得孩子必须承担没完成，没做好事情的后果负责；
忘了隔天要上游泳课，没带泳衣，那就看着别人游泳，自己只能在岸边"
关于学习，关于态度
接着话锋一转，老师说到，学校针对大班的孩子，格外注重出席率，希望孩子如果不是生病，就尽量一定要来学校上课。

老师说到这儿，很多家长还特别转头看我，脸上带个尴尬还不失礼貌的微笑 ▽
然后老师说，她其实也很能理解上小学前，家长想要多带孩子出去玩，可是如果真的有必要非得在上课期间出门玩，那就必须早早提出正式信函给校长，
譬如说家里长辈千里迢迢从德国来南非，想去国家公园旅游，假日订不到位置，只能平常日子去，诸如此类，
得到校长的许可后，也要提早至少一周告诉老师，这样老师才能准备好孩子请假期间上课用的教材跟作业资料，让孩子就算没来学校，也能远距离完成学习。

德国学校基本会把大班的孩子当成小学生来对待；
尤其在"学习的态度"跟"做事情的方法"上，老师会利用这一年，把从还需要事事依赖大人的小小孩，转变成靠自己就能搞定的大孩子。
关于德国教育的误解
老师特别提到，在这一年，不同于南非其他学校，德国学校依然不会教孩子认字，也不会教孩子算术。
他们认为，孩子上小学后，至少会有十几年的时间，会从书本上，萤幕上，去学习，所以在学龄前阶段，孩子最重要的任务就是，玩！
但是如果因为这样，就认定德国不重视孩子的学前教育，那可是大错特错。
老师说，"我们不会教孩子去认"叶子"这个单词，更不会要求孩子把"叶子"这个单词的组成字母拼出来；
可是，我们的每个孩子，说到"叶子"时，他们脑袋自然会浮现手摸到叶子的感觉，在树上的叶子跟在地上的叶子摸起来有什么不同？孩子们还能闻到叶子的味道；
同时能告诉你，为什么有的叶子比较宽厚，比较大？有的叶子却像针的形状？为什么秋天叶子会变颜色？为什么冬天会落叶？"
老师用一种很骄傲的表情说，
"我们的孩子，不会从书本，荧幕里面学到叶子，他们看不懂叶子这个单词，但是他们对叶子的认识绝对不输任何一个成年人"
关于服装，关于合宜
老师突然提了一个问题，"有没有谁家的孩子是艾沙？必须天天穿公主蓬蓬裙的？"
班上一个同学的拔拔有点不好意思地举起手，
"我家XXX，除了归定要穿制服的那几天，她每天都想当公主"
众所周知，国外的家长在孩子的服装上，不管是给的自由还是容忍度都非常大，我送小晞去学校时，就算不是万圣节，也常会青天白日地看到蜘蛛人，艾莎，大晴天非穿雨鞋的更是每天日常...

结果老师说了，"大孩子就必须学会依照场合，穿合宜的服饰，西班牙公主去上学也是穿的制服，英国公主也不会穿着蓬蓬裙去公园"

"孩子想要长大，拥有更多的自由，就得先学会丢掉任性，遵守更多的规则，因地制宜，就是孩子首先必须学会的，在不同的地方，得有不同的样子"
要想得到更多，首先得牺牲，学习跟适应，这是孩子长大面临的社会生存法则，也是大班孩子准备进入小学生涯的重要学习历练。
最后这场班级家长会整整开了一个小时50分钟，比我前三次参加的新学年前家长说明会都多了至少一个小时；
完全可以感孩子即将面临的挑战，但是也真的让人感到很热血，很期待呢！
好啦，家长会的分享先暂时到这里，我们下次见啰。
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作者简介：哈佛大学公共卫生硕士，专长孩子成长发育，营养健康等议题，对于孩子礼仪教养、外语&数学启蒙跟才艺培养也有很独到的做法
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