8 月 10 号，穿粤 X 麦地 1.0 的最后一天，
百花岭飘起了轻轻的小雨。
老师抱着孩子们啜泣，像是一簇花在悲伤地呼吸。
十天的记忆消融于朦胧里：
在小溪里寻找贝壳的秘密，寻找芭蕉叶下害怕的小猫，
赤着脚走在庄稼地，小石子悄悄挠着脚心…… 
我们的美，是《群山重奏》里孩子拨动的尤克里里，
是孩子在井盖上的涂鸦，
是孩子无数次徘徊于脚尖的足球。
但多少语言，都无法形容 
穿粤 X 麦地 为老师与孩子带来的美
幸运的是，镜头记录下了我们的故事
穿粤 X 麦地 2021 
纪录片
终于
正式上线啦
 ！

纪录片 | 穿粤 X 麦地 2021
一场大山里的美育实验
导演：史家豪        
摄像：史家豪、程诺
剪辑：史家豪     
监制：苗霖雨
配乐录音：李欣颖
*腾讯视频、bilibili
搜索：穿粤 X 麦地

同可观看全片

穿粤 X 麦地 是由“穿粤”计划和五月麦地联合发起的非盈利性乡村美育项目。
传统的商业支教项目的主角通常是来自城市的参与者，乡村孩子却在一定程度上沦为配角、甚至工具。但这违背了支教的初衷。
为避免走马观花式、单方面输出的支教体验，穿粤 X 麦地 提出了以项目为导向（project-oriented）的教学模式。我们希望回归以“美”为中心的交流本身，让孩子与美育老师之间相互启发。在项目开始前的 40 天里，我们便开始高强度的课程研发工作，我们根据当地孩子的认知、语言水平，与每一位美育老师共同磨合出一套适合孩子的美育课程体系。
与此同时，比起武断地将自己的知识塞给孩子，我们给予学生绝对的自主选课权——每一个孩子都有 2 张票，在 8 门美育课程里，选择他们最感兴趣的方向。这些课分别是：
 音乐启蒙  声音与实验戏剧 
 莎士比亚的秘密花园  诗中漫步 
 快乐足球  基础炭笔绘画 
艺术与生活  自然科学 
这可能是这些 8、9岁的孩子第一次有机会主动选择 TA 的学术道路。在 10 天里，我们开启了双向的启蒙之旅。
最后一天，百花岭轻轻飘起了细雨。老师抱着孩子们不舍地哭泣。
感谢各位众筹者的支持，让这场梦孕育；孩子们所欠缺的从来不是画笔、足球这些物品，而是带他们一起探索美的人。截止2021年8月30号晚6点，穿粤 X 麦地 正式关闭摩点众筹通道，收到私人赞助共12000元，合21945.88人民币。这其中包含着各位社会人士对于我们的期待，也寄托了诸位的爱与关怀。没有您的帮助，或许今年我们并不能顺利地如期举行，也无法收获如此丰盈的成果。
穿粤 X 麦地 是一种激情，更是一个长久的事业。在展现成果的同时，我们也发现了自身的不足之处。比如：为了产出一个完整的项目成果，我们发现一些学生是为了配合老师的想法而完成一项任务，脱离了刚开始轻松、自由探索的氛围。在项目 2.0 启动前，我们也将付出更多的努力去改进穿粤 X 麦地的课程体系。
韩说：“支教这件事情在小范围内做，只是一个很好的事情。但当我们由点到线，由线到面，在大范围去推广这件事，让“美”不再是例外，而是我们每一天生活的地方，这才是真的有意义。“
美，让她爆发在雨里！风喘息着穿越八月的麦地！美呀，我将你期许，再赋予我一双渴望美的眼睛 —— 
穿粤 X 麦地，我们来年，再会！
文 / 韩、苗
想加入 穿粤 X 麦地 E-board？
以下岗位现向对美育教育、乡村教育的朋友开放：
课程研发员
我们希望你：

- 热爱孩子、热爱自然，愿意以美学的眼睛带孩子们领略自然之美；
- 教育学、儿童教育学或教育相关专业，本科毕业或研究生优先。持有教师资格证、课程研发经历或教育相关经历优先；
- 参与每年夏天的美育课程，指导美育老师的课程方向，设计适合孩子的美育课程。
外联成员
我们希望你：
- 热爱孩子、热爱自然，愿意以美学的眼睛带孩子们领略自然之美； 
- 拥有一定的沟通能力、愿意与校方、合作方积极沟通并解决问题；
- 拥有学校、公益机构等人脉基础者优先
视觉设计
我们希望你：
- 有平面设计的经验，认同 穿粤 X 麦地 的视觉理念
- 擅长海报设计、明信片设计、公众号排版等
简历请发至邮箱：[email protected]
最后，特此鸣谢：
2021 穿粤 X 麦地 美育实验参与者：
程诺、韩超梵、李欣颖、刘晓梦、雷艺晴、罗政凯、苗霖雨、唐聪、史家豪、宋永超、吴雨潼、夕窗与白花林小学学生
2021 穿粤 X 麦地 魔点众筹参与人：
李玲、薛卓、王女士、陈方怡、薛小姐、韩雨桐、张沐恩、王玥丹、冯启原、苗波、沃倩伃、李若桐、王青伟、宇斓、苗林雪、付庚铎、刘嘉麒、伍绍翔、喆思
及其他 42 名匿名支持者。
2021 穿粤 X 麦地 赞助机构：
青岛传人资产·品泽
成都 Arey 英阅绘
黑龙江省吉他艺术协会



合作请联系邮箱：[email protected]
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关键词
麦地
孩子们
自然