我用一张海报,画出26个字母启蒙的内核!
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美国公立学校老师分享美式教育
关于作者:
美国硅谷公立小学老师
美国双语教育学硕士
分享美式教育经验谈
坐标加州,8年教学经验
最近我在看班上小朋友的字母书写作业的时候,发现了一个怪现象:
我发现很多孩子在写字母的时候,乍一看,字母的样子是对的,但是却没法正确占格。
比如写成这样:原本的小写字母i,却占了整个格子。
又或者写成这样:大写字母I,却没有占满格子。
这时候可能有家长要问了:这样的字母书写算对吗?
在探讨这个问题之前,我们先来看看正确的大小写字母书写占格,应该是怎样的:
细心的朋友发现,美国孩子的字母书写使用的是三线二格,也有的老师会使用四线三格。
为了方便小朋友记忆,我们给四线三格纸的线条,分别起了个名字:
有了这些形象的名字,小朋友的脑海里就能脑补出一幅自然画面,而26个英文字母,就是这幅画的主人公,如小精灵一般穿梭在这些线条的中间。
我告诉孩子们:我们一定要帮这些字母精灵找到它所在的线条位置,这样它们才不会打架,和平相处!
再说回文章一开始的疑问:字母书写没有在四线三格的正确位置,算对吗?
在美国老师看来,这是分学习阶段来看的。
可是,当孩子到了一年级学期末,甚至2年级年初的时候,如果孩子还是出现字母占格不对的情况,这时候老师就要算写错了。毕竟2年级的孩子已经学习字母有整整2年的时间了,孩子应该早已熟悉字母的标准占格。
这里有家长可能会有疑惑:国内的英文书写纸和美国小学的一样吗?
为此,特别对比了美国小学和国内小学的书写纸,我发现国内小学使用的是四线三格,以下是北京某小学要求的标准英文字母书写:
唯一不同的是:国内小学使用的四线三格纸,第二条线是一条实线,而美国小学的第二条线是虚线。而关于占格,是完全一样的。
作为家长和老师,我们当然希望孩子可以尽快的熟悉字母的标准书写和占格,这样才能更好的进行写作的训练。
这里有哪些好方法呢?
认识字母的样子
在一开始学字母的时候,我们不急着让孩子写字母,而是先从认识字母开始。
如果家里有磁铁字母,我给大家准备了下面的分类模板,可以跟孩子练起来:
(文末附模板下载)
包括认识字母的样子,区分:哪些是有洞洞的(如o,d,b,q),哪些是没有洞洞的(如f,t,s,m)?
(文末附模板下载)
还可以区分哪些字母是全部由直线(straight lines)构成的,哪些是有弯曲(curve)的?
(文末附模板下载)
这样下来,小朋友对于26个字母的样子,将再熟悉不过了,这对于接下来学习字母书写,打下了坚实的基础!
拼出字母
比如最常见的就是用橡皮泥来拼字母。在拼字的过程中,我会特别提醒小朋友:一定按照书写的笔顺
来拼字母:
(文末附模板下载)
比如,字母B的发音是/b/, 什么东西的首字母也是/b/呢?Buttons(纽扣)! 那我们就用纽扣来填充字母B:
同样的,字母J的发音是/j/, 我们就用Jelly Bean(胶质软糖)来填充;字母H的发音是/h/, 填充小物体心形heart的首字母发音刚好也是/h/:
正确示范字母书写
我们将所有26个英文字母,不管大写或小写,分成了四大类。
4
书写练习
接下来,小朋友要自己开始动笔书写了,我们建议分两步:
(文末附模板下载)
第二步,进行描写练习:
可以使用三线格:
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关键词
时候
小写字母
小朋友
老师
26个
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