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     编辑|莫颜
     文|无相财经
目前,轰轰烈烈的双减开展已经2个月了。
不少暴利的无良教培机构被重创,不少家长大快人心。
但,无相君曾经提到的一个隐患,也正在显现。
那就是补课机构没有了,富人家庭的优势更加集中了。
最近,一些机构正在想办法把补课教师包装成“家政保姆”。
不负责家务做饭,只负责孩子的教育问题。
什么教育问题呢,呵呵,不说,反正就是教育问题。
要请这样的“家政保姆”,花费可不便宜。
根据某机构提供的价目表显示,住家教师的工资在每月12000至20000元之间,中介会与求职者、住家家庭签订三方合同。
这些“保姆”的招聘启事上写得很大胆:
需要本科以上学历、英语六级、有教师资格证、能用英文辅导小学全科、有海外留学经历且年龄在40岁以下。
在上海地区,有资历的老师可以开价到3万元甚至更高。
在此期间,雇佣家庭需要为住家教师提供免费食宿,还需要向机构缴交一笔“项目费”。
若与老师签订半年的合同,项目费为9800元;若签订一年合同,项目费为14800元。
此外,这些住家教师的学历并不低,硕士、双一流大学、英语专八……都是常见规格。
只要动脚趾头想想,就知道这些“家政保姆”提供什么服务了。
由此可见,披着“马甲”转入地下的学科类培训住家教师、一对一辅导等现象仍然存在。
能开出两三万月工资请“家政保姆”的,会是什么家庭?
自然,是经济上非常富裕的。
富人可以通过这种方式给孩子补课,但相对来说,普通家庭,并不具有这样的优势。
怎么办?举报吗?
对不起,很难举报成功,人家是保姆,不是教师。
人家在家是帮助孩子培养学习习惯,陶冶情操的,和补习无关,你不要乱说。
更有的家庭,都不找中介,直接自己在大学城发招聘广告:
985名校毕业,数学好,能上门辅导孩子初中,包吃包住,待遇从优。
能为之奈何呢?
家庭请个人上门辅导孩子,不违法吧。
历史经验地告诉我们,人总是会趋利避害的。
在中、高考的指挥棒下,学生和家长总是想要获取到优质的教育资源。
必须承认,我国大部分家长都希望孩子能进入普通高中学习,这是客观的社会现实。
而在教培资源供给不足时,按照市场规律,行情必然涨价——一对一的私教价格越来越高。
此外,地下黑补也会泛滥。
如此,财富的不平衡,就会加剧教育资源的不平衡。
教育资源的不平衡,会导致财富的不平衡。
穷人的孩子选择素质教育了,但富人却在那边搞补习。
如此,高阶层会进一步拉开与低阶层的距离!
虽然国家目前大力发展职业教育,不少蓝领的工作岗位比白领要高。
但是,有些现实还是比较残酷的。
比如,考公务员,考编制……这些铁饭碗,都需要一个本科起步的敲门砖。
前段时间,新闻说河南某个卷烟厂,卷烟丝的工人都要本科生、研究生。
现实如此,很难不诱发焦虑。
笔者曾经举过一个韩国的例子。
韩国在1980年颁布法律,禁止所有的补课行为。
最开始底层民众欢呼雀跃,但缓过神来才发现,这样只会让自己的孩子没有“出头之日“,反而那些富人权贵的孩子毫无影响。
原因就是有钱人可以买价格高昂的1对1家教上门,而他们没地方给孩子补课。
数据也印证了,在禁止补课后的几年,考进韩国名校的学生大部分来自富人家庭。
一个推动教育公平的举措,造成了更大的不公平。
几年后,民众反应过来,开始反对禁补令。
到了2000年,禁补令被韩国法院彻底废止。
法院给出的理由是——人人都有追求教育的权利。
如今坚决执行“双减”政策的小学,已经出现了“阖家欢乐”的局面。
没有课后延时服务,课后作业少之又少,小学生们放学回家后做什么呢?
玩耍,看电视,刷短视频,完全处于放羊的状态。
不少小学生玩得过火,都开始不想上学了。
还有一个问题是,当教育责任回归家庭之后,我们的家长真的有时间陪伴孩子吗?
从这几年后台读者的反馈情况看,很多家长是为了孩子的教育头疼的。
不知道怎么教,也不明白自己为什么教不好。
甚至,也没时间去管。
所以这部分没有教育能力的家长,对孩子的影响,基本拼不过高学历的家长。
那么,无相君担忧的教育分层问题就更加严峻:
社会地位高、学历高的家庭,孩子继续向上走,家庭阶层进一步跃升。
相反,社会地位不高、学历不高、没有教育能力的家庭,除了极少数天赋秉异者外,大部分孩子的命运就是分流到职校。
教育,开始逐渐美国化了。
什么是教育美国化?
2018年,哈佛大学发布了一个新生调查:
46%的新生,出身于富豪家庭;近30%的新生,父母是都是哈佛的。
如今,美国的阶层非常固化,主要就是因为教育的固化。
那么,能不能缓解这个问题呢?
办法目前有两种,一种,完全一刀切。
私教也禁止,家庭教师也不行,但这明显违反法律精神,世界各国,还没有那么干的。
还有一种,就是家长自己给自己补课,让自己变得更好,然后再去给孩子输送正能量。
是不是看起来也不太现实?
毕竟现实是大多数中年人宁愿迷恋保健药品,也不愿锻炼身体。
年纪大了,人都是会有惰性的。
培养孩子最好的办法,就是“言传身教”。
可“言传身教”,对家长的知识、眼界、执行力都有极高要求,这种家长本身就不是普通人。
甚至能有的家长回家自己也刷短视频刷得飞起。
感觉说来说去,又回到最开始担忧了。
人不能改变时代,只能适应时代。
既然时代的浪潮汹涌而来,那么抱怨和感伤都是没用的,无论是政策的受益者,还是政策的淘汰者,都只能找准自己的位置,趋利避害。
希望未来能有更好的解决办法吧。

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