最近，加州的教育界，又出来了一条重量级新闻。
加州新法让社区学院学生更容易转学至加州大学，遭加大反对。
据了解，加州州长纽森6日大批签署教育法案，新法之一是让社区学院的学生更容易转学至加州大学（UC）与加州州立大学（USC），立法原意在弥补种族差异、增加少数族裔的教育流动性。
但是加大已经公开反对，强调加大与州大的课程安排与其他标准不同于社区学院，并且直批这是本末倒置的万灵丹式改革法。虽然加州的教育需要改革，但不希望是这样一种形式的改革。
新法全名为Student Transfer Achievement Reform Act of 2021，起草人是加州众议员伯曼（Mark Berman）。
他强调，当社区学院的学生希望在学术上更进一步，转学到四年制大学时，却碰到意想不到的阻碍，所以转学制度的确到了该要大修的时候了。

他还说，
整个制度
太过复杂，要整个“通关”简化，学生得付出他们无法负担的时间与金钱，而且很可能
助长种族不公
。

加州公共政策研究所（Public Policy Institute of California）针对2020年高等教育的报告指出，希望由社区学院转到四年制大学的学生，与实际成功转学的人数之间出现明显落差。
以拉美裔学生为例，虽然占了想要转学人数的51%，但成功转学者所占的比例却只有35%。
转学改革新法简化学历认证机制，要求加州州立大学优先接受社区学院的转学生。
同时，社区学院也应该将希望转学的人纳入保证转学途径（guaranteed transfer path），就算他们想要转到加大或其他学院也一样。此一途径设计，已经纳入州立大学，而且除非学生本人求退出，校方不得越俎代庖。
这和国内的保送是差不多了。
而这里保送的人还不一定是成绩优异的学生，但他们同样能够获得加大这样优秀的大学学习机会，这对认真备考，凭实力进入加大的学生们是不是不公平呢。

新法同时要求加大与州大在2025-26学年之前完成共同课纲协定，让想要转进两所大学的学生有所依据。
为了弥补社区学院与四年制大学之间的课程差异，另一个新法则要求社区学院，必须比照四年制大学调整改善课程安排，以减少转学的难度。
新政是促进了颜色人种的学术公平，还是造成了更多人的不公呢？大家对这样的新政有何看法呢？
声明
本文由LAPEOPLE编辑整理，部分素材整合自KTLA5，本文不代表本公众号立场，未经允许不得擅自转载，否则将进行法律追究。
The End

编辑：九亿
《人在洛杉矶》，不要错过
山鸡村人的生活指南账号~
扫码关注不迷路↓
如有商业合作请扫二维码详询~
（长按扫描二维码👇）
广告部电话：(818)818-3785
广告部邮箱：[email protected]
 为众多商家引流👇
进群扫码

点击下方图片，查看往期LA热点 👇
格局打开，点个在看👀
继续阅读
阅读原文