文 | 米粒妈 (公众号米粒妈频道)

昨晚上,米粒破天荒只在楼下玩了20分钟就回家了,还坐在沙发上看起了课外书。

看着他一脸不忿地样子,米粒妈心里嘀咕着:居然没有大汗淋漓,居然这么快回家,居然主动坐在书桌边看书,此事必有蹊跷!

原来,米粒下楼踢球,遇上了不讲“武德”的小伙伴。
以前踢球的小伙伴有课,米粒临时跟别的小朋友搭伙,让他着实体会到了“价值观不同”的苦恼(米粒原话)。
那几个小朋友似乎不是来踢球,是来赢球的。各种不光彩的小动作,对手进球后难听的谩骂,随意更改游戏规则,踢10分钟球能掰扯5分钟的那种。
他气呼呼地说,“以前跟小坤他们踢球,大家都遵守规则,不管输赢都很开心。可今天这场球,输赢都闹心,根本体会不到踢球的乐趣。”


是赢球的结果重要,还是踢球的过程重要?不同的人有不同的答案。
米粒妈想起综艺《不要小看我》里的一个片段,小朋友和爸爸妈妈一起玩游戏,不同的想法,有不同的游戏体验。

同样的游戏,不同的体验
在节目里,孩子们被要求和家长一起,搬运小动物的粮草:有胡萝卜,有玉米,有稻草。按搬运的品种和重量,折算成一定数量的成长币。
这场游戏的起跑线是不公平的。因为在游戏开始前,每个家庭可以用成长币购买工具,比如手套、小背篓、布袋等等。
安安在上一环节当了把土豪,买了自己喜欢的玩具,把成长币花光了。所以这个环节没有钱买工具,一开始就处于落后。
安安和妈妈看着别人热火朝天的选购工具,脸上掩不住的失落。
在游戏的前半程,别的家长用小背篓、大布袋一次搬运了很多粮草,安安和妈妈只能依靠双手和一个小布兜装饲料,换到的成长币少得可怜。
在路上,安安妈妈看到一辆三轮车,她请三轮车主人带着她和安安去装粮草,一下子形势逆转,一整车的粮草,可以换很多很多成长币。

游戏开始前公布的规则是,徒步或坐小火车搬运粮草,很显然用三轮车搬运是违背游戏规则的。
有家长对此提出了异议,觉得安安妈妈的做法破坏了游戏的公平性,他提出折中方案,安安得到的成长币应该减半。
但观察室里的营长边玉芳拒绝了这个方案,她觉得这是和稀泥,规则不会因为爱而改变。
观察员王晨也说,人生没有捷径,如果你爬了一个不干净的梯子上去,总有一天会沿着这个不干净的梯子滑下来。
在搬运粮草的游戏中,安安妈妈一直想要赢,也想过很多赢的办法:
跟其他家庭商议,用坐小火车的机会换取搬运工具;发动安安一起帮忙,快速返回称重点想多次往返搬运。
在这场亲子游戏里,她一直都想赢,却忽略了安安。安安在搬运的时候,鞋子不舒服,脱下来还没整理好,妈妈一直喊他帮忙。
最后,安安的鞋子也没穿好,就抱着稻草去追匆忙的妈妈了。
相比于安安妈妈强烈的胜负欲,雷雷爸爸就显得有些佛系了。

雷雷开始不想干活,就是跟在爸爸身后,看爸爸“卖力”的干活。
卖力为什么要加引号呢?因为跟雷雷爸爸的高大比起来,他搬了一箱胡萝卜就显得有点太少了。
面对雷雷的不作为,爸爸没有说教,没有批评,只是默默地搬运着。看着忙碌的爸爸,雷雷主动承担起更多责任,也开始搬粮草了。
雷雷爸爸说,对孩子来说,过程的学习比纯粹比拼体力更重要。
成长币是重要,但更重要的,是让孩子在一个积极欢乐的环境里,体会到更美好更有意义的过程。
同样的游戏,是专注于赢忽略其中的过程,还是专心享受过程中的收获?
不同的心态,会带来不同的体验,也会孩子学到不同的东西。

为了孩子VS忽略孩子
安安妈妈想赢,是为了赚取更多的成长币,给安安赢得去惊喜屋的机会,这一切的出发点,都是为了安安。
所以,她挑战了规则,也忽略了安安不舒服的鞋子。
观察室里的营长边玉芳说,安安妈妈是典型的目的型家长,为了达到目标,她可以毫无保留的付出。
这段话让米粒妈很有感触。现实中,像安安妈妈这样的目的型家长,其实有很多很多。
另一档节目里有个叛逆的15岁女孩。她跟父母关系很紧张,动不动就争吵,很难跟父母亲近。

在她很小的时候,父母就外出赚钱,把她留在老家生活。在她的童年记忆里,是半夜惊醒的恐惧,和被人嘲笑没有妈妈的心酸。
说到动情处,女孩哭了,坐在她旁边的妹妹很不解地说,你怎么又哭了?
妹妹无法理解姐姐的心伤,因为她从出生就跟父母生活在一起。

女孩回复妹妹说,“你要我那会儿出生,你也哭”。

女孩的父母把孩子放在老家,是为了给孩子更好的物质生活,但同时也让孩子缺少了父母的陪伴。
米粒妈不想评价这对父母的行为,毕竟家家有本难念的经,每个家庭都有每个家庭的特殊情况。
孩子的成长需要一定的物质条件,也需要父母的陪伴。
米粒妈想到近来备受关注的双减政策。双减之前,很多家长斥巨资给孩子报班,花起钱来毫不手软,可以说是用心良苦。
但在跟孩子相处的时候,却又忙着玩手机,陪伴也只是形同虚设,孩子体会不到陪伴的过程,也很难感受到父母的爱。

父母之爱子则为之计深远,为孩子的未来谋划总没有什么错。但有时候,父母为孩子计得太深远了,反而让孩子体会不到父母的良苦用心。
在《你的孩子不是你的孩子》里,有个殚精竭虑为孩子谋划未来的妈妈。
这个孩子叫纪小弟(化名),是个爱打篮球的男孩。对他来说,一天中最幸福的时刻,就是大汗淋漓地打一场球。
但妈妈不这么认为,妈妈要为他的未来谋划。
打篮球走专业路线不现实,就业面太狭窄;对升学没有什么好处,反而会占用学习时间。
为了让孩子有个美好的未来,妈妈故意更改了纪小弟的上课时间,目的只有一个,就是让纪小弟打不成篮球。
纪小弟只能放弃篮球,乖乖坐在家里补习。但他却一天比一天敷衍,越来越不喜欢学习。

妈妈的顾虑不是没有道理,但她忽略了纪小弟的内心需求。她只是强迫纪小弟按照她的意愿做,没有听听纪小弟的想法,也没有进行适当的引导。

也许在未来的某一天,纪小弟能体会到妈妈当年的良苦用心,可是他因为跟妈妈赌气所错过的时光,再也回不去了。
《不要小看我》里的营长边玉芳说,(父母)过于注重结果,会忽略过程中对孩子的引导。
好结果很重要,但孩子在实现结果的过程中能学到的,体验到的东西更重要。

最好的教育,发生在过程中
在很多时候,父母忙于奔波,督促孩子往前奔跑,却忽略了对孩子最好的教育机会。
就像安安妈妈,在安安花光所有的成长币之后,一心想着帮安安赢得去惊喜屋的机会,却忽略了过程中对安安的引导。
安安在上一环节大手笔的买买买,导致没有成长币买工具,新游戏一开始就处于劣势。
安安是该对这一开局负责的,妈妈本可以在游戏中让安安意识到大手大脚花钱的后果,让他意识到人需要在即时享乐和延迟满足间做出取舍。
但妈妈像超人一样地忽略了这一环节,借助外力“超额”完成任务。
在节目里还有一个搭积木的游戏。孩子自己在积木台上操作,家长可以在旁边遥控但不能动手。

安安妈妈一个劲儿地指挥安安该怎么做,安安没有搭好,妈妈就表现得很急躁。
雷雷妈妈则完全不同,她让雷雷自己搭建。
雷雷搭建的积木倒了,他很紧张地望向妈妈,妈妈冲着雷雷微微一笑说,没关系再搭一遍。
雷雷也笑了,又开始了新一轮搭建。
让米粒妈记忆深刻的,还有糖糖和爸爸的互动。
在搬运粮草游戏中,糖糖爸爸非常勇猛的搬了很多东西,糖糖主动说帮忙,爸爸拍着胸脯说不用。
想多为女儿做些事,哪怕太阳很大,他想找回做父亲的尊严。
糖糖爸爸说,他希望通过游戏拉进跟女儿的距离。因为他觉得女儿对他不够亲近,在大巴上宁愿跟新认识的小伙伴坐在一起,也不愿意跟他坐一排。
在惊喜屋的选礼物环节,孩子可以选自己喜欢的礼物,也可以选爸爸妈妈喜欢的礼物。
主持人问糖糖爸爸,他觉得糖糖会选哪一个?糖糖爸爸觉得糖糖不会选爸爸喜欢的,他对自己在孩子心里的分量没有自信。
但最后,糖糖选了爸爸喜欢的礼物,爸爸的付出她都看到了,爸爸也留下感动的泪水。
在追求结果的过程中,孩子能学到体会到很多东西,这就是过程的神奇力量。
对孩子来说,取得好成绩,考上好学校,是好结果,但孩子所有的成长都是在一步步通往结果的路上发生的。
如果我们只关注结果,忽略了过程,忽略了孩子的成长,即使有一天实现了美好的目标,也会发现孩子早已偏离了预设的轨道,离我们越来越远了。
最后,米粒妈想说,结果固然重要,但对孩子最好的,是陪伴他通往结果的旅程
赞+关注,愿我们在追求梦想的道路上陪孩子一路同行!
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美国海归、海淀家长,畅销书作家。专注于学习干货、教育经验分享;新书《影响孩子一生的亲子英文书》荣登当当新书总榜第一名!(购买链接戳↓)
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