一起来测量
在我们的生活当中，各行各业都离不开测量，大到天文地理，小到商店、餐馆，都离不开测量。测量帮助我们知道事物的大小、长度、重量、体积、面积等，能使我们按照计划来行事。除了各行各业要用到测量以外，我们在生活当中更是离不开测量。
学习了晓辉老师的课程之后，家长们总结了好多测量活动，迫不及待地带着孩子们一起做起了各种有趣的测量，我们一起来看看吧！
家长观察记录

学员：
最近女儿特别喜欢量身高，喜欢和一些物件比高矮，尤其是看到身高刻度尺的时候，一定会走过去，量一下自己现在多高了。
测体温。通过这个活动，女儿已经学会正确操作耳温枪，并且会准确读数，这个活动她非常喜欢。
测量长度。用直尺测量形状小书的长和宽，然后量我的笔记本时，她发现尺子不够长，刚开始她试着预估，后来我们用皮尺测量，竟然和她预估的一样。在读数的时候她竟然能读取的较为准确，这一点让我比较惊讶！
学员：
电子秤秤药材重量：孩子这两天感冒，要给他煮感冒茶，刚好用到电子秤秤一些中药，他看见了要帮忙。让他感受电子秤上数字的变化，拿药材的过程中看见药材的多与少。
用沙漏计算时间：最近在培养孩子个人看书时间，我们就会用沙漏来计算时间，我们都各拿一本书看，互不打扰，等沙漏漏完一次，告诉孩子5分钟时间到了，慢慢培养孩子的时间观念，并延长时间。
晓辉老师总结
我希望通过这个课程，最先转化的是我们大人，最先训练的是我们大人的数学逻辑思维。有了数学逻辑思维，我们才会给孩子预备这样的环境和活动。通过我们把这些这么有趣的数学活动介绍给孩子，或者跟孩子一起做的时候，培养亲子关系更重要，其实比数学还重要。
以往孩子觉得很无聊，妈妈见到我，就是让我读书、写字、学习，很枯燥的，我不想做，我磨蹭。妈妈爸爸呢？觉得这个孩子真是不乖、磨蹭、不爱学习呀，哎呀！这怎么办呢？
现在家长学习了，发现数学这么有趣，这么丰富，这么可操作，可以在生活当中应用和实践。然后你发现原来数学不难，数学是很容易做到的，我在家里不需要购买那么多的教具，跟孩子随时随地都可以一起做数学了。孩子也不觉得你在教他，甚至他都不知道这是数学。你就跟孩子一起做这样的游戏，他觉得很好玩，像玩游戏一样。
我相信你的孩子一定觉得：我的爸爸妈妈变了，变得有趣了，不像以前那么呆板，那么无聊，见到我就是让我学习。现在爸爸妈妈有趣、丰富了，他们跟我一起玩很多有趣的游戏。然后家长们一定觉得：哇！原来我的孩子不笨，原来我的孩子不是不爱学习，是以前的方法错了。
END
3-6岁蒙特梭利前数学线上培训课程开始报名喽！
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