9月13(周一) 11am 不见不散

法案简析

麻州议会今年新出了H584/S365法案,昵称“民族研究”。它号称反对种族主义,要帮助少数族裔的历史进入教材。这个倡议看起来非常美好,它也确实成功的误导了几个华人组织去支持。如果他们知道这个教材是用“批判性种族理论”(Critical Race Theory, CRT,实质是种族斗争为纲)框架写的,估计他们大半不会去支持了。
法案原文链接:https://malegislature.gov/Bills/192/SD2014
华裔历史进入教材是我们大家都喜闻乐见的。但是这个教材到底要怎么写,怎么教,那说法可就大了。
这个法案支持者法案是由一个叫做CARE的组织推出的。
网站https://www.care4eduequity.org/our-biills
法案原文称:
(ii) Ensure that ethnic studies, racial justice, decolonizing history, and unlearning racism is taught at all grade levels using a critical approach
这个critical approach是什么?是不是critical thinking呢?且看CARE自己的法案介绍。下面红色的图是CARE自己做的slides。

这个法案将美国定性为种族主义社会。民族学习要通过 “特权和压迫”(“Power and Oppression”)的视角来分析少数族裔是如何被种族压迫。“Power and Oppression”是CRT的核心概念。这个概念源自于法学院,但是后来逐渐进入了高校的教育学,现在又渗透到了中小学教育。支持“民族教育”的人现在都坚决否认自己教的是CRT。那我们就把CRT的定义拿出来,再和CARE的“民族学习”的定义比较一下。
亚利桑纳大学的网页介绍了CRT
“Critical race theory (CRT) is a framework used to examine power and oppression dynamics between racialized groups”
加州今年通过了一个版本的“民族学习”。核心作者是Manuel Rustin, a high school history teacher in Pasadena Unified, who chaired the subcommittee of the Instructional Quality Commission that oversaw the drafting of the model curriculum.
他在采访中说:
原文:https://edsource.org/2021/a-final-vote-after-many-rewrites-for-californias-controversial-ethnic-studies-curriculum/651338
按照CRT模式写成的K-12教材会把人分成白人“压迫者”和有色人种“被压迫者”。这种做法在拜登选民中也广受批评。请阅读这篇左媒Politico的文章:
https://www.politico.com/news/2021/07/26/democrats-school-critical-race-theory-500729
给人划分成分,我们中国移民再熟悉不过了。我们多少人的家人在轰轰烈烈的文革中被定性为“黑五类”和“压迫者”?红卫兵小将轰轰烈烈的搞了一场追求社会进步的革命。
最后中国的社会问题解决没有?不但没有解决,反而把人与人之间基本的信任破坏了。
美国社会有没有种族问题?显然有。华人在历史上被各种迫害,例如排华法案,以及现在的对亚裔的仇恨。但是,这种教材只会增加混乱,造成更多的种族仇恨,而不是解决问题。把中国在60年前发生的悲剧带到美国来。
这个法案如果通过,它会成立一个教材写作委员会,成员之一是Asian American Comission。请看这个AAC在他们的公开声明中是怎样描述亚裔的:亚裔从“模范少数民族迷思”中获益,从“历史长久的接近白人特权”中获益...亚裔社区有对黑人社区深深的仇恨。
社区对他们表示不满以后,他们依然坚持己见。让这样的组织来代表亚裔写教材,你觉得靠谱吗?

原文:https://www.aacommission.org/wp-content/uploads/2020/07/2020-BLM-Statement-845x1024-1.png
CRT框架下,压迫与被压迫的系统中,亚裔的地位非常的尴尬。我们被认为是“荣誉白人”,同样从白人至上中获益,是压迫其他少数族裔的帮凶。亚裔的成功不是我们自己努力来的,而是白人至上系统的产物。我们的孩子接受这种教育,他们的身心健康会怎样?他们会在美国找到归属感吗?会对自己的文化感到自豪吗?
CRT是极左激进理论,毫无妥协的余地,随便给人扣帽子。而且它要求各族裔结果公平,一切资源按照人口比例分配。不但亚裔的教育和就业机会就要大打折扣,而且美国择优录取的精神也被破坏。
你会让自己的孩子接受这种教育吗?
而且这个新教材是强制的!(下图) 中小学K-12都要教。

麻州华人行动起来!

请麻州居民去注册听证会
9月13号 (周一)上午11点,远程Teams参与。注册以后会得到会议邀请。
注册链接 (或点击阅读原文)
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=a36UCyb_E0uuHFc8Z1DIiK1QxE5I4lZCuIQCSIu7mFZUQlROMUVZNUhDUzFFWUZVOEpTOTZQTVpJTC4u
同时,请你写邮件提交证词。
证词模板和提交指导在这里
https://docs.google.com/document/d/1jaQhi7DNtrJmGkhpiW7-YY-UBSJd4p1E9qjmi4NZiYs/edit?usp=sharing
如果现在不去反对,那加州的闹剧就会重现。几年前加州通过了一个相同的法案,结果去年推出了主张暴力革命,贬低马丁路德金的教材。那么马丁路德金的梦想也真就成了幻梦!
9月13号 (周一)上午11点,我们不见不散!
后记:
那要不要教亚裔历史,揭露种族歧视?那是必须的。好教材已经有了,请关注Foundation Against Intolerance and Racism的教材
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