汉字，中华文化的独特名片，也是华夏文明的骄傲。

但是，对于汉字，大部分人还只是读写——将它作为沟通交流的工具。
孩子小时候会一个个地认字，用心的父母会给孩子看字的演变过程，帮助孩子理解汉字起源于象形，但仍然只是识字，一个一个地识字；
孩子长大，课业重了，汉字更加成为读写的工具，还背上了错一个扣一分，错一个抄五遍的罪名……
对于中国文化，所有父母都认同，对于中国孩子，中国文化重要，
但中国文化跟其他文化比，最核心的差异在哪里？
中国文化中最独一无二，孩子最应该吸收的是什么？
这是大人们都很难回答的问题……
今天，对这两个问题，我们有一个升华版的解决方案——《汉字中国》。
这套书由樊登老师推荐并写推荐语，故宫博物院前院长单霁翔老师、北京师范大学教授康震老师作序，花婆婆方素珍老师、熊亮老师写了推荐语。
直接不看详细介绍看阅读反馈的朋友就看下面这张图：
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朋友们，先简单看一个展示小视频吧

这套书会告诉你：

对于汉字，你不仅可以知其然，还可以知其所以然；
对于中国文化，汉字是带孩子们穿越时空的使者，它以甲骨文涉及的不同领域为脉络，展现了中国文化中最独一无二，最核心的力量：
中国人独有的思维能力。
正如故宫博物馆第六任院长单霁翔老师在书的序言中所说的：
“《汉字中国》这套图书所演绎的，是当我们看到一个汉字，大脑应该如何思考，如何产生脑电波，如何将智慧的先民所面临的环境、问题和解决办法联系起来看。
如果不能看到汉字背后的文化，不能看到汉字里蕴藏的思维力量，那么即便拥有世界上最古老、最独一无二的文字，也不值得人们骄傲。”
2021年，中国孩子终于有了一套这样的汉字书！
其实，看完了这套书，可以毫不夸张地说，中国的家长和成人更会发现这是一套令人惊艳的宝藏书。
因此，可以向所有读者宣布这套书的适龄人群是3-99岁。其中，3-8岁是亲子共读，8岁以上可以自主阅读。大人读完除了通透感，还多了很多茶余饭后的谈资，其实孩子也会增加不少跟小伙伴“吹牛”的资本。
这是一套给孩子看得懂的中国文化，一套可以把脑子叫醒的汉字文化书。
对于孩子学知识
它足够权威、严谨
正如北师大康震教授所说的，“用汉字来诠释中国文化并不容易，需要多元的知识储备，需要精细的体验和解析。”
《汉字中国》一套书经过千锤百炼，对于汉字的解读专业、准确。所有字的来龙去脉都是历年、历代、国内、国外语言文字及考古专家的研究成果。对于有争议尚无定论的来源与出处，书中也和盘托出，让孩子们看到汉字及其研究仍然在发展变化的过程中。每句话、每个字的精雕细琢最终迎来了各界专家的推荐和认可：
▲书籍内页，北师大康震教授推荐语▲
它足够新颖，激发孩子好奇心
让孩子在乐趣中获取知识
汉字的解读不仅要有字的来龙去脉，更要有古人思考的过程。用启发提问的方式带着孩子们思考，不仅把脑子叫醒，更培养孩子会问问题的能力。
你知道“东”“西”两个字是怎么来的吗？东西方向又是如何测定的呢？
▲书籍内页插画，图文搭配▲
嬴政的“嬴”，原来源自古人的土蜂崇拜。原来，捕食蜂蛹的方法对打仗也有帮助？
▲书籍内页插画，图文搭配▲
书里的神话故事看似耳熟能详，但所揭示的故事背后的逻辑，一定会让你耳目一新：
夸父逐日是为了测日影，了解时间和季节的规律；
共工怒触不周山是古人对中国地势西北高、东南低的解释；
后羿射日只是传说吗？
大禹治水用疏导的方法，原来是从女人生孩子得到的启示
……
▲书籍内页插画，图文搭配▲
整套书从头到尾都让你有恍然大悟的感觉！
▲书籍实拍图▲
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不论是对孩子，还是对家长
它都足够好看和耐看
先说好看。
这套书是精装书——拿到书像拿到一部艺术作品，从装帧到纸张，到每一页的内容，都适合挑剔的你；
这套书是大尺寸——在选尺寸上，作者和插画师都花了不少心思。
插画——每页都是跨页整幅的图，不是小小的插图，不仅有中国风，也有国际范儿。
以下是本书插画师陈菲菲在伦敦艺术大学毕业展的课题展示：
设计排版——每一页都是不同的排版方式，用灵活的排布让每一页的图文融为一体，让读者从头到尾都保持新鲜感。
美，是一种能力，从给孩子美的熏陶开始；
再说耐看。

内容——丰富，大知识容量，但亲切好读，你可以一口气读完，更可以反复翻阅。如果亲子共读，还可以一天一点，随心翻到哪页都有惊喜的发现。
插画——不仅美，还准确：书中所涉及的文物和遗址都做了详细的调查研究，都有严格的参考。
▲书籍内页插画和参考来源▲
读完书，孩子们对三星堆、马王堆、陶寺观像台这样的遗址会更好奇，会有去看个究竟的欲望；书中的文物，你能看出来吗？
比如，这张插画就是从三星堆Ⅰ号大型铜神树得到的灵感，你看出来了吗？
它足够清晰。
前面有目录，方便看清书的脉络；
▲书籍部分目录▲
后面有甲骨文索引表，方便查找。

▲书籍部分甲骨文索引表▲
《汉字中国》首次跟读者见面是英文版，在2018年12月，插画师陈菲菲在伦敦艺术大学的毕业展上，来看看世界各地不同年龄读者的反馈：
▲英文版待出版，2018年只作为毕业展项目展览▲
汉字是能把脑子叫醒的文字，它不仅仅是文化的载体，更是中国自古优秀思维方式和思维习惯的传承。
我们可以从最简单处着手，逐渐累积出博大精深的系统，我们可以由“中”，日复一日，年复一年的立竿测影推演出二十四节气和复杂的历法：
我们可以把抽象的东西变具体，还可以把具体的东西抽象出规律和逻辑。用正面站立、伸开双臂的“人”表示“大”：
用颠倒相对的两个人，表示变化，有了“化”，就有了草木的变化“花”、钱的变化“货”：
我们可以从一个点发散开去，将似乎毫无关系的事物联系在一起。从种子长出根的样子“氏”：
到各种事物的根部、底部，就有了“昏、砥、芪”；进一步，到生活中，从根子上说别人的坏话叫“诋”；再进一步，还可以从具体的事物到操作方法，把纸浆用抄纸帘反复从水底提起来做成的东西叫作“纸”……
这样的思维能力不仅是中国的宝贝，
更是全世界硕果仅存的宝贝。
把这样的思维能力给孩子，
让他们有面对一切未知的气魄和可能，
还有什么比这更值得期待的呢？
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快打开这一套美轮美奂的匠心之作吧，不止是文化熏陶，同样是美育培养。不仅适合孩子，更适合我们大人。
最后再重温一下拿到这套惊艳无比的宝藏书的朋友们的浓烈反馈吧。
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