7月24日，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》终于落地，几家欢喜几家愁。教培行业一片哀嚎，家长们则终于松了一口气。
不过很快，大家似乎意识到问题还没有彻底解决。比如个别家长已经开始暗地里组团请私人家教，有人则担心私人家教的价格会水涨船高，进而再次加剧不公平……
教育公平任重道远，我们当前只是走完了第一步。
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本文转自
经济史笔记（economicnote）
那份刷屏的《意见》，相信大家都看到了。
有教培从业者难抑落寞地说：一个时代结束了。
也有家长欢呼：被培训绑架的中国家庭，得救了！
时代真的结束了吗？家庭真的得救了吗？
从今往后，孩子们就拥有快乐童年了吗？
我希望如此。却没那么乐观。
有一种意见认为，教培行业是教培机构通过贩卖焦虑凭空制造出来的一个行业。灭掉了教培机构，就灭掉了教育焦虑。
未免高估了教培机构的能量。
一个巴掌拍不响。如果没有真实的需求，任教培机构怎么贩卖，家长也焦虑不起来。
国家“贩卖”德智体美劳全面发展，从最高层面贩卖，贩卖了那么多年，为什么家长就是对德体美劳无动于衷？
家长们对学科类培训班的需求不是贩卖和渲染出来的，而是真实存在的。为什么？
很多人说，原因是中国教育的功能不只是教育，还有筛选，而且是从智力维度进行筛选。只要存在985、211、双一流，只要高考考的是语数英、政史地、理化生，学科类培训班的需求就永远存在。
看似深刻，实则不然。
我们读书时也有高考，考的也是这些科目，大学也分三六九等，为什么过去就没有像当下中国一样的疯狂补习？
一个新冠病例的行踪
真正的原因有两个。
第一，我们小时候，“剧场效应”尚处在初始阶段，剧院前排虽然也有那么几个人站起来，但人数毕竟有限，后排观众侧侧身子，调整一下坐姿，仍然能够看到演出。
但由于剧场没有人维护秩序，以至于站起来的人越来越多，到今天，“剧场效应”已经进入白热化阶段，几乎所有人都站起来了。这时候，你如果不站起来看，连演出的影子你都看不到。你只能看到前排观众的屁股。
第二，我们小时候，只有两个筛选环节，中考和高考。现在的筛选，已经提前到了小升初甚至幼升小阶段。小朋友从幼儿园、小学阶段就得开始补习，否则就会被理想的小学和初中挡在门外。
过去的教育是一场马拉松，参赛选手可以自主掌控比赛节奏，初始阶段落后一些也无关紧要。但民办小学、民办初中、公重（公办初中重点班）的选拔测试，以及衍生出来的什么pet、ket、各种杯赛，把一场马拉松活生生拆成了一段段百米赛跑，逼得孩子们不得不从幼儿园开始就撒腿冲刺。
社会需要竞争，也需要筛选。但不需要过早的竞争和过早的筛选。
因此，家庭要想真正得救，孩子们要想拥有快乐童年，必须做两件事。
1.剧场安排工作人员维护秩序，把站起来的观众强行摁下去坐着。
2.把马拉松比赛中的一个个阶段性里程碑给拆掉，只保留一根终点线。
这两件事，做到了吗？
两年前，国家已经开始做第二件事。民办小学、民办初中开始摇号招生，pet、ket以及各种杯赛都停办了，很多城市的重点高中也开始推行指标到校。目标都指向一个：降低乃至消灭义务教育阶段的竞争和筛选。
这件事做得并不彻底。比如很多公办初中为了吸引优秀生源，仍然设有重点班。再如某大名鼎鼎的杯赛依然换着花样在搞。
但根据我对教育行业的多年跟踪观察，政策力度只会越来越大，这些不符合教育公平政策精神的擦边球，迟早甚至很快就会没法打。
现在，第一件事，也开始动了。
昨今两天刷屏的《意见》，就是剧场安排工作人员，把站起来看演出的家长和孩子给摁下去。
摁得下去吗？
我表示怀疑。《意见》是一种供给侧改革，如果要想真正打破剧场效应，恐怕还得来一场需求侧改革，否则只会按下葫芦浮起瓢。
什么叫需求侧改革？ 
就是对那些想要对孩子实施超前教育、超量教育的家长进行打击！比如罚款，乃至监禁。
大多数家长是不想抢跑的，但架不住那些热衷抢跑的鸡贼家长的裹挟。《意见》刚在网上出现，就有家长在群里商量“组团请辅导老师”，打听一对一上门辅导的名师。
这种鸡贼家长是教育生态的一种强大破坏力量。几颗老鼠屎，坏了一锅粥。 
这群鸡贼家长可能会理直气壮地说：钱是我挣的，想怎么花就怎么花；娃是我生的，想怎么教就怎么教。你管得着吗？
管不管得着，要问问教培行业从业者。很多教培从业者也觉得冤屈：我凭劳动吃饭，帮孩子提高分数，考上更好的学校，何错之有？凭什么一纸禁令就把我们给团灭了？
看到一个教培从业者说：
为什么教培行业会享受黄赌毒的政策待遇？
这个行业错就错在“虐待孩子”。
没错，违背孩子身心成长规律，进行超量教育和超前教育，对孩子就是一种精神虐待。这和其他虐待孩子的行为没有什么本质区别。
这种鸡贼家长都很短视，自以为为孩子好，实际是在坑孩子。超量教育和超前教育的危害，这方面的文章和研究太多了，这里不再赘述。
仅仅打击”虐待孩子“的教培机构并不够，对那些千方百计、钻头觅缝对抗政策精神的鸡贼家长，同样要旗帜鲜明地予以痛击。
有人动不动怪教育体制，说是教育体制逼得自己抢跑。
国家已经在为孩子身心健康成长不断完善政策，但再好的教育体制也架不住鸡贼家长钻政策的空子。在教育政策愈发完善的今天，那些和政策精神对着来、搞抢跑的家长，不是教育体制的受害者，而是教育生态的作恶者。
打造健康的教育生态，不只是政府和教培机构的事，需要每一个家长共同参与构建。
可怜天下父母心，更要唾弃天下父母精。鸡贼型家长，是孩子们幸福童年的最大敌人。
 - END -
作者丨雷鹿野
编辑 | 公众号：经济史笔记（economicnote）
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