我为什么坚持女儿上“职高”

*本文为「三联生活周刊」原创内容

金洋洋个头接近1米7，梳个长马尾，还没说话先张嘴笑，笑起来也很有感染力。2021年这个暑假，她跟班上的其余37位同学一样，拿到浙江师范大学“学前教育”专业的录取通知书，将按计划进入“3+4”中本班的第二个阶段学习。

“3+4”中本班，指的是杭州市人民职校“学前教育”专业从2018年开始实施的一个专项计划，与浙江师范大学合作，高中3年在职高上学，大学4年到本科院校就读。这一计划的上一个版本是，2000年就开始的“3+2”班。

金洋洋是“3+4”中本班的第一届学生。2018年，她在金华市永康参加中考，成绩573分，上了当地最好的重点高中永康一中，读了一个礼拜后，接到杭州市人民职校的录取通知，随即退学转校。

因为坚持选择职高，她被同学称为“追梦少女”。洋洋的选择得到了自己家人的全力支持，洋洋妈妈说自己是“农村人”，但她在教育上有种朴素的信念，觉得死读书不好，应试教育不好，她担心孩子自卑，认为相比于考高分，培养自信心才应该放在优先级。

讲述 | 洋洋妈妈

记者｜驳静

实习记者｜申三

成为一个自信分比较足的孩子

洋洋读的是我们永康市最好的公办初中。初中第一次分班考试，考了49名，这个成绩是要冲重高的。到了初二，班上有个调查，收集孩子们的志向，目标学校，洋洋老老实实填了一所职高的学前教育专业。

上职高，我们原来是商量过的。

我和洋洋爸爸都在外面打工，工作不稳定，一下子做这个，一下子做那个，洋洋我就留给她外婆带。孩子直到5岁半才读幼儿园，直接读中班。小学也完全是放养的，乡下小学没什么人在乎成绩，抓得松。但洋洋运气好，小学遇到了很好的老师，很有爱心。比如她的语文老师，是个刚毕业的学生，自己还没结婚没有孩子，可带起学生来那种付出就像个年轻的妈妈。她带睡椅到教室，跟孩子们一起午睡，他们睡不着，就给他们讲睡前故事。

图 | 视觉中国

这些老师让洋洋对这个职业很有好感，想读师范。上初中的时候，听说有“3+2”，到处找，看到人民职校的学前教育专业特别好，就开始对幼师感兴趣。但人民职校的“3+2”只在杭州本市招。我们就看中金华最好的职校，去那里和配套它的大专都去考察过，有点偏远，校舍也旧，但我们讨论说，为了读学前教育，受苦受累也要去。后来我们去面试，也通过了。所以即便没有人民职校的“3+4”，洋洋或许就去金华读了。

洋洋想读职校的事在学校传开。班主任跟洋洋说，“那种地方”是学校500名之后去去的，绝对不能到那种学校去。初三换了一个班主任，也听说我们家特殊，读书这么好，要求这么低。家长会的时候还特地找我聊天，讲到最后说，“这个女儿是不是你亲生的，如果这样选择的话，她未来要被糟蹋掉的”。家里亲戚也说，别人都往高处走，你怎么往下看，说到这个都是摇头的。

《小别离》剧照

但我们还是比较坚定地要读职高。我心里面对应试教育是很反感的，我自己从前读书的时候读得很压抑，就千万百计地想给女儿找到一条不同的路，快乐一点的路。人是会自卑的，只会做题，只会考试，就像社会上在吐槽的小镇做题家，会在大学里败下阵来。我很怕孩子也是这样子。可如果文化课平平无奇，但会滑板车，会唱歌，会弹琴，都是自信的加分项。我就希望洋洋能有一技之长，成为一个自信分比较足的孩子。

我今年快50岁，比我年长那一代人，学木工，学雕工，都是初中毕业，十五六岁开始学。我认为那是学手艺的黄金时间。洋洋有艺术细胞，喜欢唱歌、跳舞和画画，但我们家里条件不好，从小也没给她上过什么兴趣班，我就想给她抓住最后学习艺术的时机。现在看到学前教育有这种路，我就很希望给她走一走。

录取一波三折

像我们永康应试教育都要冲重点的。初中的时候，每个班主任对录取率，学校很重视，是有光荣榜的。到了初三，学校希望大家去补习，说是自愿的。我就跟女儿说，我有点反感，如果班上有一半的同学去，那我们就去，结果一报报了四十多个，那洋洋也只好去。一学期是20个周六日，一开始没说收钱，有一天洋洋回来说，妈妈，这个补习班可能要交4000多块钱。第二学期，洋洋就没再去了，（几乎）成了班上唯一没参加周末补习班的同学。

死读书读到抑郁的例子也能看得到的。有个亲戚的孩子，三岁就会认千字，家里条件好，给孩子弄了个书房，整个房间满满当当都是书，期待很高。初中读书是很好，考进重点高中，读到高二就开始抑郁了，孩子后来就退学了。我害怕会给孩子读出抑郁症。

《小舍得》剧照

还有个亲戚的孩子和洋洋同岁、同校，但恰好在两个不同的实验班，全校七百多个学生，这两个班成绩最好。这个亲戚跑来和我说，她女儿那个班更好，因为老师布置的作业很多。我的想法不同，我不喜欢洋洋那么多作业，我因此反而觉得很庆幸。看中考成绩，洋洋班上48人，考到最好高中的有14个，是远超出平均水平的。所以说作业少点，最后成绩还是很好。人和人是不一样的，天天在那里题海战术，也不一定最合适。

录取也是一波三折。我们永康市的中考录取是有点特别的。洋洋中考的2018年，6月18日晚上出中考成绩，隔一两个小时，永康一中就把录取名单发出来了，说第二天10点之前来报道。永康一中分数线569，洋洋是573分。人民职校按道理是提前批，当时志愿都还没有填，我们不知道这个分数能不能上。那一中考上了，肯定要去报名的。

人民职校的中本班在7月1日做了毕业汇报演出，很多家长都到现场观看。图为排练时班主任做总结（于楚众摄）

第二天我们就去报名，几百人涌到学校，着急忙慌，什么都是人生第一次，现在想想真是仓促。报完名，急急忙忙回来填志愿。填志愿的时候，把洋洋急哭了，因为填完一中，发现就填不了人民职校了，（电脑页面）选择的地方灰掉了，她是一心一意要读学前教育。我们也谁都不认识，只好给班主任打电话。班主任叫我们不要担心，给我们一个电话号码，说打过去，跟他说一说情况，可以重新开权限的。结果真的重新又填上了人民职校的志愿。

过了大概一个星期，我接到一个电话，电话那头说他是人民职校的，金洋洋被“3+4”录取了。我太兴奋了。电话又说，你不来也是可以的，但要5分钟之内做决定，他过5分钟再打电话过来。村里人都说，5分钟做决定？这只怕是个骗子。我们当然说要去，可还是很不放心，光凭一个电话，怎么去一中退学。我跟老公两个人急急忙忙赶到金华教育局，想去开一个证明，看看是真的录取了，才拿着证明给洋洋办退学。

教育肯定要适合孩子

录取结果出来之前，洋洋就去永康一中报道了，因为一中要立刻开始上课。洋洋后来回来说，进度太快了。化学课一开始就讲“摩尔定律”，她没有立刻听懂，后来到了职校，到第6节课，才讲到这个知识点。英语课，每天一篇作文，老师第一节课就要求大家好开始练习“衡水体”（有人也称之为“手写印刷体”，强调整体统一，没有连笔），“这么快就进入状态了！”洋洋办退学后，后来听同学说，他们在她走后送她一个外号叫“追梦少女”。

我身体不太好，只有老公一个人打工挣钱养家，我原来就想，那我就在家，好好给洋洋研究路要怎么走。我研究了很多东西，《世界的孩子：我在美国读高中》和《他乡的童年》这两个纪录片让我感触最深，中考前我还拉着洋洋一起看《世界的孩子》，看了两三遍。我最大的感触是，教育肯定是要适合孩子。大家都是从众心理，主流都是读重高，别人怎么样，那我也要怎么样。我在网上看，德国的职业教育很好，他们从孩子很小就开始规划职业，按他们的兴趣爱好来。看到这些我就有点喜欢，我就想，人生的选择是大于努力的。

黄卓颖、金洋洋、何林颖（左起）三人都是杭州市人民职校学前教育业“3+4”班的第一届学生（于楚众摄）

洋洋读的这个学前教育专业，专业课要学声乐、舞蹈、钢琴、画画，洋洋是零基础，她班上好多同学都有童子功。是去追梦了，但我看孩子是痛并快乐着。我有时觉得对不起洋洋，专业课要求是很高的，但家里没条件让她上一对一补习班。我就鼓励她自学，对着手机上的视频跟着跳舞，这是很难的，我看她为专业课考试哭了好几次。但她做事认真，韧性很好，像皮球掉下去会弹上来那种。

洋洋读职校第一个学期放假回来，带了学校资料回母校宣传。她找原来的班主任，给她班上讲了讲，留了QQ号，最后只有一个同学加了她。她温州的同学回去讲就很受欢迎，隔壁班还有班主任让她去介绍。像我们永康，不管是家长还是老师，到现在对职校还是很难接受，不像杭州、温州、宁波那些地方，经济条件好，职业教育发展也快。我们这里，对职高的观念到现在还没扭转过来。