最近因为工作的原因，我采访了几位学霸家长，这几位学霸的娃有的在北京六小强，有的考入了北大清华，不管我们采访的主题是啥，反正我把我想问的都问了，导致采访稿特别长，所以我提炼了一些共性的东西（主要是懒得整理这么多文字），本来今天想拿出来分享。
氮素呢，我还是决定先吐槽一下可可爸，说真的，我觉得吐槽文比整理采访稿要好写多了，因为吐槽更有助于我恢复生理和心理健康。
在跟男人这种生物接触了十几年后，我越来越反对男性更理智的这种说法，在我看来，男人绝对不是理性的代表，只不过因为从古至今女性没有办法得到更好的教育，才会误以为男人更理智。
我这么说，绝对是有论据的。
由于特殊工作的原因，可可爸一直神出鬼没的，而且特别特别忙，所以他在家里基本上就是查无此人的状态。
由于后面又要继续消失，所以这几天他要休养生息，家里终于有了他活动气息，不管平时怎么嫌弃他没啥用，但关键时候好歹有人帮把手吧~~
然而我错了，我深刻反思自己这种愚蠢的想法。我发现，任何对老公心存侥幸的幻想，终究都会被现实所击破。
上节思维课有一篇的作业，稍微有点难度，众所周知，辅导作业都短命，在爆发的最后一刹那，我突然想起来家里还有一个男人，为了亲子和谐，我call可可爸来辅导他的亲闺女。
然而，可可爸盯着作业本看了半天，隔空长啸（此时的我正在洗漱间洗衣服）：我！看！不！懂！
我内心万马奔腾，这就是高考数学满分的脑子？？好吧，成就毕竟是以前的，谁知道现在是不是智商反古了。
我也隔空喊话：你！不！认！字？
1秒中后，他拿着作业本气呼呼地跑过来，说：这出的啥破题，说的啥意思？
我说：你看不懂就看不懂吧，为啥要说人家的题破？况且，你当着姑娘的面说，还让你姑娘以后咋做题？
他说：那你说！这个题是啥意思？
为了客观，我把这页纸放上来，由于现在可可上课都是自己上，我也不知道她课上讲的是什么内容，所以不存在我和可可爸知识不同步的情况，只看这个题，但凡正常人的脑子，这个题意会读不懂吗？？？？
接下来，我俩的辩论就开始了。

我给他解释，这个题是啥意思：这不就是1和2重叠在一起，会是什么图形吗？
可可爸：哪里写得把1和2重叠起来？
我指着这个题目：第一句就写着啊，旁边有两个透明的图形（此时我已经开始激动了）。
可可爸继续狡辩：这个题有bug啊！！！！
我说哪里有？
他说这两个图形重合起来有4多种组合方法啊！！
我说大哥，你这就是抬杠了，人家让你转角度了？
他说那这个题也没说不让转啊！
我已经气得语无伦次了。
我质问到：如果高考出这个题，你跟出题老师去辩论这个题有没有bug？？你难道不了解这个题想说啥？？
他很牛气地说：如果高考能出这个么弱智的题，我把卷子给吃了！这个肯定会被审核组打回去，出题不严谨！！！
我说：大哥，那请问现在怎么办，这个题你别做了，你晚上上课的时候跟老师解释去吧！！
他说：我一定会跟老师反馈的！！
我说：你就不能按照角度不变的情况做吗？？？再说，给你的四个贴纸选项也没有其他的角度啊！！！你用排除法也知道，其他三种不可能啊！
他摇头说：你这是投机取巧，不能教孩子这么思考问题。
我已经不想争论了，说：你给我走开。
他还特委屈：不是你让我过来讲题的吗？
我说：现在不需要了，咱们家最大的bug就是你。
可可爸气不过，赖在旁边不走，看我怎么给孩子解决这个问题（八成是想看我的笑话，看我怎么爆发打自己脸）。
说真的，做为一个拥有小学语文和数学教师资格证的师范生，我也不是吃素的，没有两把刷子，谁敢撸胳膊上阵。
我扫视了周围，抓了两块大正方形磁力片，然后按照题目中的要求，把里面的直角三角形摆好，啪，两块重合，可可立刻领悟到了精髓，开窍了。
大概是觉得自己没面子，可可爸故作镇定地该干啥干啥去了。
说真的，比起辅导家庭作业，我更害怕有一个抬杠的爹，在此，我立个flag，绝对不会因为家庭辅导作业跟孩子急，孩子尚且有开悟的一天，爹永远没有。
此文为证。
- 完 -

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