2021年第29期
1. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》;
2. 产教融合型企业和产教融合试点城市名单公布;
3. 中央网信办启动暑期未成年人网络环境整治专项行动;
4. 北京市教委等三部门:进一步规范教育类APP安全威胁整改工作;
5. 海南省发布“十四五”教育现代化规划;
6. 2021年留学荷兰行前会在京成功举办;
7. 清华大学向东京奥运首金得主杨倩发出贺信;
8. 林郑月娥:期望香港理工大学为国家航天事业作出更多贡献
……
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《留学》动态
#1
2021《留学》名企探营第十四站
 Meten Prep Academy
——“小而美”也可以很精彩
在315国际消费者权益日当天,《留学》杂志作为留学行业一线的专业垂直媒体,发起了针对留学行业的摸底与探查活动。
近日,我们开启了西南区域探营之旅的第三站,探访以“小而美”著称的Meten Prep Academy。在这所学校中学生可以组建乐队,享受学校组织的毕业旅行,经营自己的咖啡馆。让我们一起来看看这所国际学校是如何帮助、服务留学家庭的吧!
#2
2021《留学》名企探营第十五站
启扬创想教育日语考试研究院
——深入贫困山区,做日语教育扶贫
7月7日,我们开启了西南区域探营之旅的第四站,探访启扬创想教育日语考试研究院。
通过采访,《留学》记者了解到这所研究院的老师曾经深入贵州山区,为贫困学生提供日语培训,帮助这些偏远之地的孩子们最终实现属于自己的梦想。
官方发布
#3
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”文件)正式公布。“双减”文件明确要全面规范校外培训行为,各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构,学科类培训机构一律不得上市融资。同时,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。
当晚,中国民办教育协会官方账号发布《校外培训机构倡议书》。倡议书中表示,近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了“双减”文件,对此,中国民办教育协会率有关校外培训机构联合发出7条倡议:深刻认识“双减”重大意义,坚决拥护中央决策部署;坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针;落实立德树人根本任务,服务中小学生全面发展;正确认识校外培训定位,加快转型成为有益补充;坚持证照齐全合法经营,健全规章制度提升水平;遵守价格管理确保质量,充分体现公益普惠属性;杜绝违法违规培训行为,切实维护群众合法利益。
教育部网站截图
#4
教育部等六部门印发意见部署教育新型基础设施建设
近日,教育部等六部门印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》(以下简称《意见》),提出到2025年,基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系,并通过迭代升级、更新完善和持续建设,实现长期、全面的发展。
《意见》指出,教育新型基础设施是以新发展理念为引领,以信息化为主导,面向教育高质量发展需要,聚焦信息网络、平台体系、数字资源、智慧校园、创新应用、可信安全等方面的新型基础设施体系。教育新型基础设施建设(以下简称教育新基建)是国家新基建的重要组成部分,是信息化时代教育变革的牵引力量,是加快推进教育现代化、建设教育强国的战略举措。教育新基建的重点方向包括信息网络新型基础设施、平台体系新型基础设施、数字资源新型基础设施、智慧校园新型基础设施、创新应用新型基础设施、可信安全新型基础设施共六大类20项。
#5
产教融合型企业和产教融合试点城市名单公布
近日,国家发展改革委、教育部印发《关于印发产教融合型企业和产教融合试点城市名单的通知》,部署做好相关工作,推动产教融合纵深发展。《通知》表示,国家发展改革委、教育部组织相关部门和专家,对各方推荐的企业参与产教融合情况进行评审,并向社会公示,认定63家国家产教融合型企业和21个国家产教融合试点城市。下一步,国家发展改革委、教育部将组织相关企业和试点城市优化完善产教融合整体工作方案,细化工作任务,发布年度报告,及时公布工作经验、典型案例、取得成效等,同时,加强监督检查,将行之有效的措施及时提炼上升为制度设计和政策供给,持续将产教融合向纵深推进。
#6
《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》正式公布
近日,《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》(以下简称《决定》)正式公布,明确指出“将平衡家庭和学校教育负担,严格规范校外培训。”
按照《决定》要求,依托学校教育资源,以公益普惠为原则,全面开展课后文体活动、社会实践项目和托管服务,推动放学时间与父母下班时间衔接。改进校内教学质量和教育评价,将学生参加课外培训频次、费用等情况纳入教育督导体系。
《决定》明确提出发展普惠托育服务体系,大力发展多种形式的普惠服务。发挥中央预算内投资的引导和撬动作用,推动建设一批方便可及、价格可接受、质量有保障的托育服务机构。支持家政企业扩大育儿服务。鼓励和支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿。
#7
7部门发文,进一步加强家庭家教家风建设
近日,中宣部、中央文明办、中央纪委机关、中组部、国家监委、教育部、全国妇联印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》(以下简称《意见》)。
《意见》指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以建设文明家庭、实施科学家教、传承优良家风为重点,强化党员和领导干部家风建设,突出少年儿童品德教育关键,推动家庭家教家风建设高质量发展。
《意见》强调,要强化制度保障,把新时代家庭观的要求体现到法律法规、制度规范和行为准则中,体现到各项经济社会发展和社会管理政策中,彰显公共政策价值导向。要加强组织领导,强化部门有效协同,形成家庭家教家风建设合力,动员广大家庭把个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中,为实现中华民族伟大复兴中国梦汇聚磅礴力量。
#8
教育部:加强社会成人教育培训管理 规范机构名称使用
据教育部网站消息,为推动社会成人教育培训规范有序发展,解决部分社会成人教育培训机构存在名称使用不规范、虚假不实招生宣传、条件和质量低下、损害人民群众合法利益、扰乱教育培训市场秩序等问题,近日,教育部印发了《关于加强社会成人教育培训管理的通知》(下称《通知》)。其中明确,指导社会成人教育培训机构根据相关法律法规规范登记和使用名称,未经批准不得擅自冠以“中国”“中华”“中央”“全国”“国家”等字词。
《通知》规范对象主要为“国家机构以外的社会组织或个人,利用非国家财政性经费,面向成人开展的各种非学历教育培训的机构”,具体包括在市场监管部门核准登记的营利性企业,以及在民政部门核准登记的民办非企业单位、民办非学历高等教育机构等。
《通知》提出,要围绕名称使用、招生管理、培训内容、师资团队、培训模式、经费管理、安全管理等方面加强对社会成人教育培训机构的管理。推动加强行业自律。
教育部网站截图
#9
中央网信办启动暑期未成年人网络环境整治专项行动
7月21日,为营造未成年人良好上网环境,有效解决网络生态突出问题,中央网信办决定即日起启动“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动。据中央网信办有关负责人表示,此次专项行动聚焦解决7类网上危害未成年人身心健康的突出问题,其中包括直播、短视频平台涉未成年人问题、未成年人在线教育平台问题、儿童不良动漫动画作品问题、论坛社区、群圈等环节危害未成年人问题等。此外,针对快手、腾讯QQ、淘宝、新浪微博、小红书等平台传播儿童软色情表情包、利用未成年人性暗示短视频引流等问题,网信部门依法约谈平台负责人,责令限期整改,全面清理处置相关违法违规信息和账号,并对平台实施罚款处罚。
#10
教育部:加强学生心理健康管理
近日,教育部办公厅印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》(以下简称“《通知》”),要求进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性,切实加强专业支撑和科学管理,着力提升学生心理健康素养。《通知》明确,高校要面向本专科生开设心理健康公共必修课,原则上设置2个学分(32—36学时),中小学要将心理健康教育课纳入校本课程,同时注重安排形式多样的生命教育、挫折教育。《通知》要求,提升及早发现能力和日常咨询辅导水平,提高心理危机事件干预处置能力。《通知》强调,要加强保障管理,加大综合支撑力度,配齐建强骨干队伍和落实场地和经费保障。

#11
北京市教委等三部门:进一步规范教育类APP安全威胁整改工作
据北京市教委7月22日消息,近日,北京市教育委员会、中共北京市委网络安全和信息化委员会办公室和北京市公安局三部门联合发布《关于规范教育类APP安全威胁整改工作的公告》(下称“公告”),公告要求教育移动应用提供者要及时登录备案管理平台,查看安全威胁通报,并按期进行整改。
公告称,网络安全通报定期在教育移动互联网应用程序备案管理平台发布。安全威胁类型主要包括但不限于:一是违法违规收集使用个人信息,例如未公开收集使用规则,未明示收集使用个人信息的目的、方式和范围;未经用户同意收集使用个人信息;违反必要原则,收集与其提供的服务无关的个人信息;未按法律规定提供删除或更正个人信息功能;未公布投诉、举报方式等信息等。二是安全漏洞,例如WebView远程代码执行;WebView File域同源策略绕过风险检测;WebView明文存储密码风险;Janus签名机制;未移除有风险的WebView系统隐藏接口;FFmpeg文件读取;WebView跨域访问;使用企业证书发布应用风险检测等。
公告要求,各单位应定期登录备案管理平台,查看安全威胁通报,按期整改并在平台上进行“处置”。若未按期完成整改,市教委将向社会通报;若通报后仍未按要求整改,将联合市网信、公安等部门进行约谈,依法依规对相关APP采取暂停更新、关闭下架等措施。
#12
海南省发布“十四五”教育现代化规划
近日,海南省发布《海南省“十四五”教育现代化规划》(下文称“《规划》”),《规划》提出,到2025年,海南省要实现五育并举融合育人格局基本形成、公共教育服务水平明显提升、教育支撑自贸港建设作用更加凸显、海南国际教育创新岛基本建成、教育治理现代化水平显著提升等发展目标及实施十大工程。《规划》表示,将推动五育并举融合育人,建设1000所足球、排球、篮球等体育特色示范校,创建100所中小学美育示范学校,打造300所心理健康教育特色学校。加强中小学英语教学,支持有条件的中小学开设非通用语种兴趣课或选修课。到2025年,全省建成普惠性幼儿园2582所左右,公办特殊教育幼儿园19所,满足全省48.2万个学位需求,建成普通中小学校(不含农村教学点)1965所,中小学学位总量达到160万个。
#13
2021年留学荷兰行前会在京成功举办
为帮助即将赴荷兰留学的中国学生做好行前准备并逐步完成赴荷兰后学习和生活上的过渡,由荷兰高等教育国际交流协会中国办公室 Nuffic Neso China组织的2021年留学荷兰行前准备会于7月24日在北京朝阳悠唐皇冠假日酒店举办,光明日报《留学》杂志受邀参加。
荷兰王国驻华公使 Bas Pulles, 荷兰王国驻华使馆高级教育官员Emmanuel, Nuffic Neso China执行主任Sabine Amft, Nuffic Neso China北京办公室工作人员及多位优秀留学生代表在行前会上进行发言。发言就近年来中荷两国文化教育的交流合作、荷兰的历史文化背景、留学生赴荷兰前的准备,以及到达荷兰后的留学生活、就业政策等备受关注的问题展开了详细讲述,并向赴荷留学的优秀中国留学生颁发橙色郁金香奖学金。
此次行前会同时就中国学生所关注的疫情期间入境荷兰的相关政策,包括所需的健康声明表、隔离声明表、新冠疫苗接种声明书等相关资料以及入境荷兰后的核酸检测与疫苗注射要求进行了详细介绍。
参加本次活动的多位中国留学生将于今年秋季赴荷留学,本次留学荷兰行前会的成功举办,让准留学生们对未来在荷兰的学习生活有更全面的了解。
品牌发布
#14
“未来火星之家”全国青少年星际挑战活动正式启动
近日,“未来火星之家”全国青少年星际挑战活动正式启动。此次活动面向全国中小学生,旨在启迪中小学生的科学思维,强化青少年的科技意识,助力培养具有科学探索和创新精神的下一代航天人才。作为中国探月工程、中国火星探测工程战略合作伙伴,好未来旗下学而思网校APP成为该挑战活动个人组官方报名通道。
据称,个人组由探月与航天工程中心主办,教育部深空探测联合研究中心、中国科协青少年科技中心、中国科技馆、中国科技馆发展基金会、中科院月球与深空探测总体部、中科院国家天文台、中国运载火箭技术研究院、中国空间技术研究院、上海航天技术研究院等单位联合主办。
个人组任务书是在国家航天局探月与航天工程中心相关专家组指导下,与学而思网校一起围绕“火星能源获取”这一议题设计,通过情境化问题设置,激发学生兴趣,引导学生对火星进行“项目制”学习和探究。同时,根据小学学段和中学学段学生不同的认知能力、理解能力和应用能力,设计挑战任务及作品呈现形式。
#15
新东方在线与天津大学教育学院共办支教课
近日,新东方在线与天津大学教育学院联手,面向即将前往甘肃省陇南市宕昌县的24名支教志愿者,开展支教经验分享活动,为这批“新人老师”送上实用的授课支持。同时,新东方在线向此次支教地学校的学生们,捐赠100套文具及免费在线公益课程,为当地孩子补充优质教育资源。此次支教合作,是新东方在线与天津大学教育学院进一步合作的起点。据悉,双方将结合企业的行业经验与院校的专业力量,在校园招聘、公益培训之外共同探索更多合作形式,进一步推动校企合作的深度、广度,为教育行业输送更多结合理论与实践的人才。
#16
腾讯教育与中央电教馆达成战略合作
近日,腾讯教育与中央电教馆达成战略合作,将有效运用“互联网+教育”的新技术、新手段、新平台、新模式,持续贯彻“五育”并举核心精神,全面推动素质教育发展。基于战略合作协议,双方将充分发挥各自优势,在德、智、体、美、劳等方面共同选定重点研发主题领域,依托中央电教馆在基础教育领域的优质内容资源和专家智库优势,整合相关学科知名专家学者和一线资深教师资源,开展课程内容研发,同时结合腾讯教育的在线教育技术优势,共同推动中小学生综合素质提升,助力培养信息时代全面发展的社会主义建设者和接班人。
#17
腾讯教育与中公教育签订合作协议
7月22日,腾讯教育与中公教育举行了战略合作签约仪式。未来,双方将充分调动和发挥自身在产业资源、人才培育等方面的优势,在产学合作、云计算、内部协同、用户连接等领域展开深度合作,联手探索创新人才培养模式,共育符合产业转型升级需求的复合型、应用型创新人才。据腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁付曼青表示,腾讯教育对中公教育非常重视,中公教育在职业教育的课程内容设计和教学管理上有自己独到的见解。腾讯教育主要关注两头,一是底座,基于云计算、大数据、人工智能技术的产业互联网基础设施;二是连接,连接的核心是生态,是合作伙伴。希望未来双方发挥各自的优势,取得更大的合作成果。
#18
高途集团上线新版APP
7月19日,高途集团上线新版APP。据悉,高途APP全面覆盖语言培训、大学生考试、财经、公考、教资、留学、管理、医疗等多类型职业教育业务。即高途课堂APP之后,职业教育成为高途又一品牌主线。除职业教育课程外,高途还全面推出了家庭教育系统班,邀请知名家庭教育专家为家长所关心的孩子学习问题、课外困惑、亲子关系问题等解疑答惑。天眼查APP显示,高途已由“北京百家科技集团有限公司”正式更名为“高途教育科技集团有限公司”,同时,其经营范围新增“自费出国留学中介服务”“ 人力资源服务”“ 广播电视节目制作”“健康管理”“健康咨询”等。
#19
精锐少儿战略升级,三大品牌布局素质教育
7月15日,精锐少儿2021“成长无界,素质未来”品牌发布会在上海启幕,正式对外发布精锐少儿深耕素质教育场景的品牌布局战略。会上,“至慧少儿”作为少儿科创启蒙品牌焕新亮相,“小小地球”舞台剧/演讲产品全新升级,“天才宝贝”作为素养成长综合体也闪耀登场,三大品牌共筑精锐少儿素质教育新体系,坚守教育本质,与家庭、学校、社会携手共育时代新人。
“一切从孩子出发,做有温度的教育。助力孩子的多元发展是我们一直关注并追求的教育使命,尊重每一个孩子的童年,回归孩子成长本身的天性和特质,帮助孩子挖掘属于自己成长的未来空间,正向引导家长在素质教育的征程中启航,才可以让能力有形,真正实现素质未来。”精锐少儿素质事业群VP魏乾坤说,素质教育政策的目标是为了通过科学而系统的教育方式提升孩子的核心素养,而精锐少儿始终致力于培养孩子面向未来的能力,鼓励科学全面发展,坚定落实素质教育的教学目标。
品牌融资
#20
可以科技完成数千万美元B轮融资
近日,可以科技完成数千万美元B轮融资,本轮融资由小米、顺为资本领投,老股东源码、蓝驰跟投,义柏资本担任独家财务顾问。据创始人&CEO杨健勃表示,本轮所融资金将持续用于机器人社区的平台建设、产品研发和迭代及吸纳更多顶级工程师、设计师等。资料显示,可以科技成立于2014年,是一家消费级机器人高科技公司,主攻模块化机器人平台。其产品ClicBot(可立宝)受到来自全球82个国家用户的欢迎,成为2020年度全球TOP5消费级机器人,被美国《福布斯》杂志评为2020最推荐的编程机器人。
#21
伯乐智才获数千万元Pre-A轮投资
近日,伯乐智才宣布获得RKK Fund和国毅医疗集团旗下基金“蜀阳资本”数千万元Pre-A轮投资,双方就产业人才引进输送与职前培训达成深度战略合作。本次双方能达成投资,主要以伯乐智才未来为国毅医疗集团旗下的互联网医院提供培训1万-100万以上的专业医护人才。伯乐智才是一家以职前教育工具、职业教育为主的互联网科技公司,致力于打造教育产业链升级,就业产业链升级的教育生态平台。公司以多维度人才数据库为中心,汇聚全国职前教培精华,通过线上线下互动式服务,为广大职前需求者和人才需求企业提供定制化的精准服务。
#22
Ethena完成1550万美元A轮融资
近日,Ethena完成1550万美元A轮融资,该轮融资由Felicis Ventures领投, 投资者包括Lachy Groom、GSV、Homebrew、Neo 、KKR的Henry Kravis和Jeffrey Katzenberg等。Ethena成立于2019年,是一个美国在线培训平台,Ethena的商业模式是每年向公司按员工数量付费。自2020年初推出以来,Ethena已经组建了由150多家独立公司组成的客户组合,其中包括Netflix、Zoom和Figma等公司。截至目前,Ethena有25名员工,在A轮融资之前,Ethena已经筹集了500万美元,使其总投资额略高于2000万美元。
#23
SoloLearn获得2400万美元战略投资
近日,SoloLearn获得2400万美元战略投资,此轮投资由Drive Capital领投,Learn Capital和Prosus Ventures等过往支持者参投。据了解,SoloLearn将这笔资金用于扩大其业务。资料显示,SoloLearn是一个美国在线编程学习平台,致力于将移动编程学习平民化,并为用户提供互动课程、编程练习、点对点挑战以及疑问解答等服务。目前,SoloLearn在Python、JavaScript、Java、C++、HTML和SQL等约25个课程类别中拥有超过2100万用户。
院校资讯
#24
2021年爱尔兰国立科克大学新生行前指导会暨《狼行者》即将举办
光明留学会会员单位资讯
距离2021年9月科克大学(UCC)新生入学的日子越来越近了,不知你是否已做好准备踏入那片令人神往的国度开始崭新的留学生活?临行前,关于科克、UCC你是否还有很多疑问?关于国际旅行,你是否还有困惑等待解决?关于即将开始的UCC的学习生活,你是否充满期待?
各位关注爱尔兰的小伙伴是否耳闻,最近一部由爱尔兰国宝级动画工作室历时五年匠心打造的动画电影《狼行者》在国内影院火热上映。该影片揽获多项国际大奖,其中包括奥斯卡金像奖最佳动画长片等近百项提名。
在2021级小伙伴们即将开始崭新的UCC学习生活之际,科克大学北京代表处为大家准备了一场别开生面的行前指导会,并特意将本次行前指导会搬进电影院!不仅帮助大家解决行前的疑难杂症,还免费请大家观看电影《狼行者》,如此一举两得的机会,千万不要错过哦~
#25
清华大学向东京奥运首金得主杨倩发出贺信
北京时间7月24日上午,2020东京奥运会首枚金牌在女子10米气步枪赛场诞生。中国“00后”小将杨倩以251.8环的成绩夺冠。
杨倩在2016年被特招入清华大学射击队,并在两年之后考入清华大学经济管理学院。刚刚清华大学 也向杨倩发出贺信:中国选手、清华大学2018级本科生杨倩夺得射击女子10米气步枪金牌,射落东京奥运会首金!
#26
林郑月娥:期望香港理工大学为国家航天事业作出更多贡献
香港特区行政长官林郑月娥7月23日到访香港理工大学(港理大)时表示,期望港理大继续在研发工作上精益求精,鼓励更多年轻人投身科研,合力将粤港澳大湾区打造为国际科技创新中心,为国家航天事业作出更多贡献。
林郑月娥当日参观了深空探测研究中心下辖的精密机器人实验室和材料与器件中心实验室,了解港理大在航天科技和先进材料方面的研发和应用。
港理大自2010年起参与国家太空探究项目,与中国空间技术研究院的专家携手研制出多项先进太空仪器,并应用于国家探月和火星探索任务。港理大2021年5月成立深空探测研究中心,集合地质学、遥感、土木工程、机械工程、物理学等多个领域的专家,进一步深化在航天科技方面的研究。
#27
百年侨校集美大学设立福建航运研究院
2021海峡科技专家论坛·海峡两岸航海技术与海洋工程研讨会,7月21日至22日在集美大学召开,集美大学福建航运研究院在开幕仪式上揭牌。
作为2021海峡科技专家论坛的分会场之一,本次研讨会由集美大学与中国航海学会、中国造船工程学会、福建省航海学会、福建省船舶与海洋工程学会、中国航海技术研究会(台湾)、中国造船暨轮机工程师学会(台湾)共同主办,聚焦“传承中华海丝文化,助力两岸海洋发展”主题,围绕海洋发展和互联互通等课题开展交流研讨。
#28
澳门城市大学——察哈尔中心揭牌成立 打造公共外交智库
7月21日,“澳门城市大学——察哈尔中心”在澳门城市大学何贤会议中心揭牌成立,这是中国知名外交及国际关系智库——察哈尔学会在港澳地区首家成立的分支机构。
外交部驻澳门特派员公署特派员刘显法,全国政协外事委员会副主任、察哈尔学会会长韩方明,澳门中联办教育与青年工作部副部长洪波等出席揭牌仪式。
据介绍,察哈尔学会是中国知名非官方外交与国际关系智库,以“前瞻性、影响力、合作共进”为宗旨,致力打造一个具有国际影响力的中国独立思想库。
#29
香港高校学子参加港澳台大学生走朱子之路研习营
第四届港澳台大学生走朱子之路研习营(下称“研习营”)开营式,于7月20日以线上线下相结合的形式分别在福建、香港、澳门和台湾四地连线举行。四地近20所高校200多名大学生报名参加是次研习营,参加人数为历届最多,参加研习营的香港高校达12所。
为配合师生线上研习,研习营组织专业网络技术团队,录制朱子之路沿线丰富的文化与自然素材。在朱子出生地尤溪重点展示南溪书院祭祀仪式、大型歌舞剧《儒风雅韵·朱子礼仪》两项片段。在朱子故里和终老地展示两所朱子创办的著名书院。在研学方面,开设两场朱子文化讲座,其中一场由香港教育大学教授施仲谋主讲。
#30
华侨大学留学生深入闽南乡村助力“一带一路”民心相通
华侨大学华文学院“丝路筑梦”世界青年筑梦中国实践团境外留学生,于7月17日至20日深入福建漳州台商投资区和泉州仁寿村开展文化交流与实践活动。
华侨大学21日介绍说,该实践团来自泰国、缅甸、印度尼西亚、秘鲁、毛里求斯、菲律宾等国家的29名学生,深入闽南乡村,讲述“一带一路”故事、实现中泰小学生同上一堂课、走近乡村家庭、拜访乡村非遗传承人、聆听乡村校长办学分享。
据悉,“丝路筑梦”实践团自2017年以来,坚持为“一带一路”建设贡献力量。先后组织145名境内外学生组成16个团队前往福建省厦门市、漳州市、泉州市等15个乡村地区,为1347名乡村儿童带去“一带一路”沿线国家的特色丝路文化,同时通过开发微信小程序、研发文创产品、制作手绘本,促进文化交流互通,以侨为桥,促进民心相通。
来源:教育部官方网站,微言教育,新华社,中国新闻网,央视新闻,澎湃新闻。

记者:屈琦
监制:
李璨
责任编辑:张影
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