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暑假来啦!孩子们的暑假日常都是怎样的呢?快来看看几位家长笔下孩子们既丰富又不失快乐的暑期计划吧。文末有福利,别忘了查看哦!
 周四
思维 💡
全文共6233字,阅读时间16分钟
郝景芳:
童行学院创始人 雨果奖获得者
晴晴的夏天
晴晴今年九月该上二年级了,她的暑假基本上是围绕着体育和旅行度过的。
自从期末考完试,她每天最少有一项体育运动,最初是学校的篮球社团集训,从7月中旬开始,她每天变成了稳定有两项体育训练,上午是两个半小时体操训练,下午是一小时游泳私教。这个运动量对于晴晴而言刚刚好,还没有到很累的程度,我感觉还可以加。
每天训练的间隙,她基本上以看课外书、画画、做手工、看动画片、看童行经典之旅App、陪弟弟玩这几件事为主。晴晴非常爱弟弟,弟弟也很爱姐姐。只要不管他们,他俩可以自己玩上三四个小时,不需要大人。我们的干预只是让他俩不要玩了,刷牙睡觉。
目前刚刚放假,还没到突击暑假作业的时候。
7月24日开始,我们会带晴晴一起参加童行的新疆夏令营,在山林草原和戈壁滩学习自然生态历史。8月我还打算带晴晴去参加童行河南的青铜器和甲骨文夏令营,但是晴晴姥姥也想带晴晴去南戴河度假,也许最后还是海边度假的吸引力更大吧。
8月中旬旅行完全结束之后,会让晴晴开始在每天的体育运动之余,开始收敛心神写作业,准备下学期的学习了。晴晴目前属于自己的学习自己能照顾得很独立,不大需要我们过问,因此我连公众号都没有太多题材好写了呢。
希望这次出去旅游回来,再有一些教育感悟继续写文章吧。
田小兔:
童行书院内容主编 女儿四岁 

自从四岁的女儿开心果放了暑假,我就一直处于手忙脚乱的阶段,因为完全一个人带孩子,白天要兼顾工作和带娃两件事情,每天的生活像打仗一样忙碌和紧张。好在最近我带孩子回到了老家,生活上有了姥姥姥爷的帮助和照顾,我也能腾出更多时间来好好陪伴她。
为了让生活更加有规律,我们一起制定了一个暑假生活和玩耍计划。
我们经常在网上看到各式各样的学霸牛娃的学习计划表,表格往往是密密麻麻,甚至精确到每分钟,但是这并不是我想要设计的计划表,一方面我觉得这种操作,在低龄儿童中,其实非常难以完成,另一方面,也有违孩子的天性。
我想要和孩子制定的,与其说是一个计划表,不如说是一个任务表,我们把每天要做的大致的事情列出来,进行梳理总结,分出轻重缓急,哪些是必做的,哪些是可以选择的,但是时间上并不做太过严格的要求。
人的时间和精力都是有限的,一天只有24小时,你会发现想做的事情实在太多啦,但是要在许许多多事情中做出选择和取舍,这个过程其实也是对自己教育观的一次梳理的过程。
所以这个任务表,有以下几个方面的原则我觉得是很重要的:
1. 养成好的生活习惯、运动习惯、责任心比学习更加重要
2. 列出每天大致的任务,但并不对时间有太过严格的要求
3. 每天有留白,让孩子自主安排自己的生活
从开心果四岁开始,我也尽量让她自己参与到指定计划的过程中来,因为执行的主角是孩子自己,所以要尊重她的喜好和意愿,让她在这件事情上享有主动权,才能更好执行下去,也让她对自己的生活有更多的掌控感。
我们先进行了充分的讨论,把她暑假想做的几件事情列出来,然后分出重点,排排先后,再把大的任务化解分配到每天,我再帮她记录下来。
我先问她:你觉得那些事情是比较重要的?是你每天都要完成的?
她想了想说了以下几项:出去玩(日常出门玩耍、旅行);和妈妈玩和小朋友玩(亲子活动、同伴玩耍);背诗歌(古诗词启蒙);读书(中英文阅读)
可以看出,在她看来,玩耍永远是最重要的,这一点我也是非常赞同的,对于四岁多的孩子来说,玩耍是最不可或缺的一部分啦!
至于背诗是我们最近刚刚开展的活动,背了大概几十首短诗歌,七八首长诗歌,通过唱歌、打节拍、她教妈妈背诗、和妈妈比赛背诗等活动,激发了她对诗歌的兴趣,总的来说,她还是很喜欢诗歌的韵律感和节奏感,并且享受背下来一首诗的成就感,经常愿意积极主动完成的。
除此以外,我又帮她加了几条:
运动锻炼身体、养成早睡早起的习惯、每天和妈妈一起做一项家务(准备早餐、洗碗、扫地、叠衣服等等)
一直以来,开心果都是身体偏瘦弱矮小的,去医院做了各种检查都没有问题,可能是跟我一样属于晚长类型的吧,虽然这么想,但是对于她身高的关注一直不敢掉以轻心。所以,我是把她的运动和锻炼身体,增强体质的重要性都排在第一位的。
加上我和娃爸都近视,她近视的概率是很高的,每天一起床,吃过早餐后,趁着太阳还没那么毒辣,我们先去户外运动玩耍,保证她每天都有1-2个小时的户外运动时间。
我还给她报名了一个暑期的体能运动班,这样运动量基本有了保证。
和妈妈一起做家务这一块,开心果都一直怀有极大的热情,做家务本身似乎就能带给她力量感和参与感。在我独自带着她的时间里,能跟妈妈待在一起,一起做一件事情,能帮妈妈减轻负担,就是一件很有成就感的事情。
这次我们回老家,收拾自己的行李这块,我已经放权给她,我只负责给她提供一些大大小小的袋子,让她自己决定哪些袋子放了什么,和她一起梳理一个清单,把要带的东西分分类,列在纸上,再一一拿取。
收拾行李的过程中涉及到很多数学启蒙,比如大概需要多少个袋子?装不同的东西用多大的袋子好呢?物品如何分类?哪些东西需要放在一起?
她问我:妈妈我们去大概多久呢?我说两周左右吧。她算了一下说:那我拿六条内裤应该够了。
最终,我们一起制定的每日任务表包含以下内容:
1.早起出门玩耍锻炼身体、上体能课
2.每天和妈妈一起做一样家务
3.生活自理方面:自己洗澡、收拾自己的玩具
4.亲子共读30分钟到一个小时(包含英语分级阅读RAZ和牛津树,中文阅读)
5.每天和妈妈玩一会数学游戏,时间不限
6.根据兴趣每周一个主题探索活动,比如宇宙、人体等,看时空之旅APP
这是我们的初步计划,也会根据情况和变化进行调整。
钰人妈妈:
全职妈妈 女儿五岁 坐标上海
我是钰人妈妈,有一个5岁的女儿。目前是一名全职妈妈,因为对幼儿教育比较感兴趣,在兼顾家庭的同时也试着将育儿心得在公众“温度营”分享出来。平时喜欢和小朋友一起读书、玩桌游,有时自娱自乐弹唱尤克里里。
小朋友的暑假开始了,其实在暑假之前,我就打算列一份计划清单,一方面主要是培养小朋友的生活和学习习惯,让她开始有这样的意识:我们每天需要有一定的计划,并且能够按照这个计划来做事。另一方面也想自己也可以有一些时间来看书、充电和调整。
小朋友接下来是大班了,还有一年时间就进入小学学习生活,所以我想在各个方面让她开始进入一个准备状态。首先我将所以需要进行的内容罗列出来:
亲子活动是我每天需要陪她一起完成的,每天选择大概1-2项,比如数学类(利用道具或者桌游进行数感的培养);
阅读类(包括中英文绘本、科普绘本的拓展阅读);杂志类的手工等培养动手能力。
已经做完可以在列表中打上钩。
独立活动主要是给小朋友的留白时间(自己也可以利用这个时间休息或者做些事情),比如小朋友自己画画、运动。做家务也是培养小朋友的家庭劳动意识,为家庭生活作贡献。
外出活动主要是一些艺术展览或者音乐会让小朋友去接触不同的艺术形式,体会艺术的魅力。还有参观博物馆也是对阅读的补充体验活动。
在这些安排中其实有一个隐藏的重点,就是阅读。虽然每天都有睡前亲子共读时间,但是我还想有目的地进行一些主题阅读。阅读的重要性无需赘述,而主题阅读会将一个主题从深度上进行拓展从而可以更全面地理解阅读内容。幸运的是我在童行学院的《哲思之旅》中找到了关于《棉花的历史》
《哲思之旅》中同样有相关的音频,《衣服是什么东西做的?》,《衣服的颜色是怎么来的?》
为了让小朋友从多方面去了解,我们还参观了纺织博物馆,了解衣服(纺织)的发展史。体验了蓝靛染色。
从《时空之旅》了解植物的结构。
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明月妈:
     哥哥7岁妹妹3岁 坐标北京海
暑假生活比平时更考验妈妈的时间规划、项目管理的统筹能力。
如何平衡好假期里学习与休闲、维持和谐的亲子关系是最大难题。一方面要顾及老母亲和家庭成员的时间节奏,一方面还要考虑孩子的身心发展特点,同时有些家庭需要兼顾二宝的需求。
工作繁忙的班妈往往没有太多选择余地,不亲身陪伴没有发言权,那就干脆降低预期放平心态,确保环境健康安全孩子心情愉快,如果竟然顺带还能学点东西那就欢天喜地喜出望外了。
忙里偷闲休个小长假来一场长途旅行,基本就可以承载整个暑假。反而对于时间比较充裕的全职妈妈或者假期时间弹性的班妈,假期规划更有挑战,因为暑假意味着7*24小时的无休工作,尤其是二胎妈妈还面临1拖2的不止双倍挑战。
这个暑假到来之前的一个月里,我自己从夏令营、学科课程、休闲度假三个角度分别初筛了一批潜在选择,挑选市面上理念和三观相符的机构,先对时间有个大致的假想。
初筛的过程随时跟孩子沟通意愿,可以避免很多无用功,比如关于夏令营中的单飞营,跟哥哥沟通下来感觉我俩都还没有充分心里准备,那就直接全部舍弃。临近假期再根据实际情况逐项筛选,做减法的过程并不意外着浪费时间,而恰恰是对现阶段家庭教育理念的一次审视和重塑的机会。
最终平衡下来,考虑现阶段孩子的年龄特点,针对修养身心类活动给予了最高的权重。营地方面我最终为了兼顾陪伴妹妹的需求,舍弃了一众南方的游学夏令营,选择了家门口的运动类短期营,侧重点是给孩子体验学期中感兴趣却没时间体验的项目。
学科课程选择时充分考虑了课后作业、视力保护、兼顾心情方面的因素,安排得比较轻松舒适。我常常回想自己小时候,假期都是撒出去玩儿个痛快最后一周疯狂补作业的。所以假期总还是要有假期的感觉,不然担心欠孩子的总有一天要还。
休闲度假方面考虑到妹妹的参与度,放弃了所有中长期的远途营地,选择了北戴河的海边度假和回北方故乡的深度体验。我尤其希望找个机会带他们去农村体验一下生活,在这个宝贵的假期、感受到一些跟平时不一样的生活体验。
归根结底,最终的选择体现了我们自己的期待。希望孩子向哪个方向迈出一小步,给他的人生中增添怎样一笔。如果还没想好,不妨多给孩子一点自由空间吧,也不失“无为而治”的一种选择不是吗?
婉容:
早出晚归上班族 白天主要是老人陪小孩
忙忙碌碌的一个学期过去了,我和队友一致觉得暑假对小朋友的意义在于
• 休息和放松,攒足电力迎接新的学期
• 更多的亲子时间,我和队友可以用一种更为放松的状态和小朋友交流相处,放慢脚步体味生活中的“小美好”
• 学业的查漏补缺
• 自主学习的习惯养成
这个暑假,除了每周一次的美术课,在完成暑假作业的前提下,都是小朋友自由玩耍支配的时间。工作日的晚上,爸爸会检查小朋友白天暑假作业的完成情况,对于不会的题目进行讲解,之后会布置第二天的作业,由小朋友自己写下来,第二天逐项完成。第二天的作业,只有一个大原则——在晚上6点半前完成所有作业;其他的完成顺序,完成时间,全由小朋友自己调配。
到了周末,我和队友会尽可能全程陪伴小朋友,一起玩桌游、练健身环、看书、画画,至少保证一天去户外活动,去西湖边、西溪湿地溜达溜达,感受夏日的夜风或在晨光中跑跑步打打球,去九溪打个痛快的水仗或者干脆在商场里吃遍美食。
这样“简单平淡”的暑假过去了大半个月,我最大的感受是:
• 娃有时间安排的自主权,玩的时候更尽兴了,在学习的时候就会更专注,即使她白天午饭之前都是在玩,但是下午都会把作业逐项完成,偶尔还会要求加作业量
• 爸爸妈妈有了更多纯粹的陪伴时间(不用在心里记挂着“明天要交的作业还有多少没有完成”的时间,哈哈),心无旁骛的亲子时间让娃对爸爸妈妈有了更强烈的依恋情感,自然而然,更乐于听我们的建议了(虽然偶尔听了不代表接受……)
暑假刚开始的时候,出差看到火车站里小朋友们拖着行李箱天南海北地玩,就觉得这个暑期不能带娃出去溜达挺遗憾的;结果一段时间下来,娃每天都很开心,我和队友也觉得亲子关系进入了一个正循环,整天也是乐乐呵呵的——以此记录一个你好、我好、她也好的暑假
和爸爸妈妈西湖边溜达,商场里买买买——不要问为什么只有父女合照,问就是直男不给人拍照
陈怡蒨:
家有俩宝 大宝十周岁 二宝五周岁 坐标德
我们在德国南部巴符州,暑假从七月二十日开始,直到九月十日结束。
为期六周的暑假,因为疫情的原因,我们的安排也和以往有很大的区别。
今年暑假大部分时间我们还是会以呆在德国家里为主。
哥哥会在8月9至8月13日参加为期一周的科学营。科学营是他自己选择的营,这个营主要在MINT的学科思想指导下,设置成四个不同的主题,每个主题都需要孩子们以小组为单位进行设置,动手搭建不同的模型。第一天每个孩子可以在四个不同主题的摊位上进行体验,然后就要选定一个主题。第二天开始就在选定主题的场地进行以小组为单位,为期一周的学习和动手操作。最后一天的傍晚,会邀请父母们去观看他们的汇报演出。
8月17日到8月20日是为期一周的足球营。足球营是他和他的朋友一起约好,想一起去踢。
从早上10点开始到下午4点钟,中午在那里吃中饭。训练分为上午和下午两场,中午有短暂休息。
8月30日到9月10号是学校里因为疫情原因,给有需要的学生提供的补课机会。
哥哥因为上课不专心,拉丁语的语法有很多需要查漏补缺的地方。所以趁这个机会,就去学校里补习拉丁语。
7月29号至8月9号,我们会安排一次度假,这一周可能会去德国南部的阿尔卑斯山附近,在8月20日至8月29日期间会去法国拜访一个朋友。
在学科学习方面,平时每天早晨中文二十分钟古文诵读和十分钟英语诵读还是会继续保持,晚上睡前写日记。周六早上有一节外教英语课,中午一节编程课。
其余的零星空余时间,就是哥哥自己可以支配的时间,做他自己喜欢做的事情,发展他的兴趣爱好。或者就是完全放空。
弟弟还在幼儿园,只有三个星期的假期。这个假期的主要任务就是他想学游泳。所以我就给他报了三个星期的游泳班。平时还会和往常一样,学习中文,英语,德语,画画,阅读。
关于假期,我的想法是能让小朋友们有机会去尝试不同的新的东西,在各种尝试中能结交新的朋友,同时锻炼与人相处的能力;去看看不同的城市,不同地方的自然风景,博物馆等等;也能有完全属于他们自己的时间,做平时没有时间做的事情,让身体精神能够得到彻底的放松和修整。
看完这么多妈妈们的分享,你是不是也有所启发呢!其实如何规划时间是一件特别私人化的事情,世界上也不存在完美的规划,但是只要是符合孩子的兴趣能力和意愿,并且能够让孩子在这段时间里健康快乐成长的,就是一个好的规划。
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