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自2021年3月15日开始，《留学》将用6个月的时间，围绕“留学事务所”11大办事处业务内容，探访留学行业内的语培机构、留学中介、移民置业机构、出国金融服务机构等广大留学生家庭关注的机构和企业。
本次活动旨在推动留学行业信息透明化进程，敦促从业者坚守职业道德，搭建留学行业机构（企业）与消费者间诚信为本、真诚沟通的平台，帮助更多学子顺利实现留学梦想，让留学行业更加繁荣健康地发展。
近日，我们开启了西南区域探营之旅的第三站，探访以“小而美”著称的Meten Prep Academy。
在这所学校中学生可以组建乐队，享受学校组织的毕业旅行，经营自己的咖啡馆。

让我们一起来看看这所国际学校是如何帮助、服务留学家庭的吧！
进入到校园中，《留学》记者首先对校园环境进行了全方位的考察~
本次探营，我们有幸对Meten Prep Academy校长司东林进行了采访，司东林校长就学校情况、给学生的升学指导、家长反馈、核心竞争力等问题进行了回答。
人物介绍
司东林，Donald 
美联教育集团K12事业部副总校长
教育背景：英语本科，管理学硕士
教育理念：
”受教育的人的确跟种子一样，全都是有生命的，能自己发育自己成长的；给他们充分的合适的条件，他们就能成为有用之才。所谓办教育，最主要的就是给受教育者提供充分的合适条件。“－叶圣陶
学校作为教书育人的载体，承担着培养培养下一代的使命，一个国家民族的政治、经济和文化发展，在很大程度上依赖着教育事业的发展；尊重教育规律，赋能校本发展，培养优秀教师，关心学生全面发展，是每个学校的共同使命。只有能够融合中西方价值和办学理念，打通中国传统文化与现代文明隔阂，重构面向21世纪的教育体系，坚持以学生为中心的教育理念，才可能在当下的教育改革和国际教育发展中，取得竞争优势。
研究领域：
K12学校运营与筹建，课程设置，教师培训，教学法，ESL，ESP，教育产品研发。
Mr. Donald Si is the Vice President of METEN K12 Schools, a leading English education group in China.  Prior to this position, Donald was the Director of Educational Research and Development with METEN which currently operates 120 ESL teaching centers and two international schools in China.  Mr. Si has also served as the Dean of English department at two national universities. 
Donald’s main interest and expertise focus on k12 school operations, curriculum design, teacher development, ESL, ESP and educational product development.
Mr. Si has a BA degree in English and an MBA from University of Wales Newport.
Q：《留学》记者

A：MPA校长司东林
采访ing
Part 1  学校介绍
Q1
请您简单介绍一下学校的情况。学校会组织学生进行入学考试吗？
目前学校有在校生150人，因为美国高中是四年制，所以分为4个年级。此外学校还有一个预备班。
在学生入学时，学校会组织面试，入学考试分为三个部分，第一个部分就是英语的阅读理解。第二个部分是英文写作，作文大概有三、四个题目，学生必须写其中一个作文。
第三个是数学测试，学生需要用英语解数学题。往后还有一个外教面试环节，面试时间大约十多分钟。面试结束后会将学生的成绩汇总，最后招生老师会进行评估，评估合格后我会亲自与学生和家长沟通、洽谈。
最后的最后我们才能决定是否录取这名学生。基本上三到五个人里会被选中一个。
Q2
请您介绍一下学校的教育理念。
我们学校的校训反映了我们的理念。

校训的第一个部分是以品格引领人生。这句话表示MPA在教书育人的过程中应首先注重学生品格的塑造和培养。
第二部分就是以学识服务社会，学生肯定要有学习的能力，进取的精神。
第三部分是“以梦想筑建自己的人生”，就是说要有远大的志向。
Q3
学校有哪些特色课程和实践项目？
MPA课程是我们学校最具特色的课程，这是我们与其他国际学校、国际部最大的差别，我们是全英文授课，课程内容基本与美国高中的内容同步，我们引进的是美国蓝带高中项目。它跟其他项目最大的区别是英语要求高。除此之外，学校也有很多特色课程。
画室
Q4
MPA的师资力量如何？
从学历角度来说，MPA拥有硕士以上学历的老师占到60%，海归老师很多。
在我们学校，外教比例非常高。由于MPA承接美国蓝带高中项目，因此学校中来自北美的老师更多，他们更了解北美文化。在团队中，外教和中教的比例基本上是1：1。
所有的主干课程，数学、物理、化学、生物、英语语言、历史、地理、心理学和一些AP课程都是外教来上。所有的外教都会经过严格的筛选，外教必须拥有教师资格证以及中学的从教经验。
所以说我们的教师队伍，无论是在老师的数量上，还是质量、专业度上，在成都，乃至整个西南地区都是优秀的。
Q5
MPA在外语教学上有什么特色？
国际学校在外语教学方面多多少少与传统学校有些不一样。
我们会让学生学习英国历史、美国历史、世界地理，让孩子们在探索这个世界的过程中，自己编排戏剧、模拟政府选举制度、完成海报。
通过这种融入式的学习加强语言沟通、表达能力以及认知水平。这个跟我们传统的语言学习方式确实不太一样。学生们背单词、阅读书籍、做卷子的时间很少。
Q6
MPA和其他机构、院校有什么合作项目？
我们目前的合作项目还不是太多。我们合作组建了创客实验室做一些编程、3D打印项目。这是我们与成都的机构之间的合作。另外我们还有被境外独立学院授权的合作项目。此外，我们还有青年戈壁挑战赛的项目、支教类项目、背景提升项目、美国学术十项全能比赛、AMC美国数学大赛比赛、滑铁卢数学比赛、英文拼词大赛。
这些项目对学生的品格塑造具有重要意义。
Q7
请您介绍一下MPA的收费标准。
美联是一费制，金额为16.8万元。包括学费、课外活动费用和拓展项目费用。
另外，我们针对在校服务、伙食、额外的拓展训练是单独收费的。
Part 2  对学生的指导
Q8
MPA会给予学生哪些升学上的指导？
我们最大的责任就是帮助他们做好升学过渡。
过渡要从两方面做起。
第一个是语言的过渡，这个非常容易理解。
首先你的英文听说读写能力得过关，坐到美国大学的课堂里面你得能够听懂课堂内容，能够记录笔记，能够参加讨论，能够自己上台发言。我们会为学生提供相应的培训课程，帮助他们完成过渡。这是一个非常重要的部分，而且大部分学校都在做。
第二个是文化层面上的过渡。
这种过渡培训其实很难。你要真正地把一个在传统公立学校体系里面长大的孩子，培养成适应国外大学、西方社会，生活、发展的人。我们可以提供这种过渡培训。
Q9
您可以具体讲一讲MPA是如何帮助学生完成这种过渡的。
比如我们让学生在学校的一楼开了个熊猫咖啡店，几个学生凑成一组负责这个咖啡店的运营，他们的收获会被写进论文。实践会令学生明白运营一个咖啡店非常麻烦，既要负责采购，又要调查大家的喜好。
这其中有一个非常典型的案例：有一次学生想在熊猫咖啡店里面卖冰激淋，夏天很热，同学们肯定会买来吃。问题在于如果同学们吃得多了，吃坏了肚子怎么办？
通过点点滴滴的实例可以培养孩子们的沟通能力、领导能力以及社会责任感。学生在美国的环境中缺乏社会责任感是一件很危险的事情。
熊猫咖啡店
Part 3  家长反馈
Q10
学校是如何和家长之间交流的？家长的反馈如何？有没有家长投诉？
我们目前没有收到过直接的投诉。从家长的反馈中可以看出家长还是很认可美联的。美联做“小”，做得精致。家长认为我们的外教数量多，质量好。我们的外教既专业又敬业。这是主要的反馈。
不过也有家长通过家委会向学校反馈，认为我们对学生的管理太严了。
比如说我们对手机的管理就很严格，这是因为学生的自制力不行。我们要求学生在进入学校后，将手机交给保安；放学之后学生自行将手机拿回，这就是对手机的管理。
Part 4  核心竞争力
Q11
您觉得学校的核心竞争力是什么？
总的来说就是“小而美”。“美”是指我们的项目覆盖面广。除了提供AP、雅思、托福课程之外，我们还会做一些更有人情味，更有意义的事情。

像今年的毕业典礼，我们除了会为学生准备盛大的毕业典礼，还会组织学生进行单独的毕业旅行。

其实一所学校的好坏可以从学生脸上的表情和眼神中判断。总的来说学生在这里上学比较开心，能够活出自我特色。
我觉得高中时段是青少年人生中非常宝贵的时段，所以留下一些美好的印象是很重要的。
Meten Prep Academy相关数据
以上数据最终解释权归Meten Prep Academy所有
探营花絮
《留学》杂志探营第十四站，对于美联国际学校的探访就到此结束啦！
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