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你们好呀，过了今天就可以连休三天啦，有没有很开心？小时候看过一句话，朴素的道理支撑了我好多想躺平的时刻。
说，周日下午虽然不用上班，但是想到第二天就是周一，所以很难有多高兴。
周五下午虽然上班，但是想到马上就是周末，一般都会很开心，所以人是靠希望活着的，只要有希望，当下的苦都能忍。

希望的曙光就在周五的晚上姐妹们！
这么看来这篇有点煞风景，我得接着上篇，把初中语法和KET语法的难度写完，KET虽然不是偏语法类的考试，但是里面涵盖的语法难度还是不能小看的。今儿不想看干货了的可以先收藏着以后慢慢看。
最近我正好在研究长难句语法，看到20年前的自己居然在学这么难的东西，自我膜拜之情油然而生。
（自我膜拜的心情在我敲完数字20的时候突然结束了，天呐！都是20年前的事儿了！20年前我的妈呀！）
好吧，平复一下心情，好好工作吧。
文末福利
上篇分享的牛津语法1-6册是全英的（点这里可以下载：从学前到初中，英语语法的学习路线(上)），有一个妈妈留言说要是有中文的就好了。
这篇就给你们分享一份中文版的初中英语语法总结，有近80页，小学语法点也包含在里面，可以存起来。
这份总结好在不仅全面，而且把重点难点都总结出来了，很实用。
有名词的分类：

时态总结：
还有难点辨析：
你们看完文章就可以下载啦。
初中英语语法难点一
初中语法都学啥？一句话，该学的都学得差不多了，体系庞大，难度高，细节多，对孩子们来说挑战非常大，一定要靠长期积累，绝对不能短期恶补。
首先，所有关于词儿的规则基本都学。拿刚才的语法总结截图来看，这里面所有的词性的相关知识都会挨个讲。
光第一类名词就包括下面这么多小类：

八大时态都要学。
孩子们就像是一个交警叔叔，就靠一双手，变换出20多种手势指挥交通，晕是正常的。
词的规则已经挺复杂了，句子的规则更难，咱们印象中的主谓宾定状补，宾语从句，状语从句，定语从句，都在初中学。
我印象中自己接触这么难的语法是在高中，原来初中的我已经承受了这么多。

初中英语语法难点二
雪上加霜的是，孩子们的语法书都是中文的，翻译过来的语法规则有的时候真的让人困惑。
这也是为啥我先给你们分享的是英语版的语法书，有能力还是鼓励大娃儿们用英语学英语语法，反而会明白很多。
还记不记得现在完成时和一般过去时一直是一大难点？表达过去发生的事儿，很难想到还有一个现在完成时可以用。
再看下面这个英语讲解，有没有觉得有了语境，两个时态的重点清晰多了？
尤其是第四条儿，我这个星期见过John，用现在完成时，因为说话的时候这个星期还没结束，我上个星期见过John, 用一般过去时，因为上个星期已经结束了，区别一下就清晰了。
KET语法和初中语法对比

之前有一位爸爸留言，他听说KET的难度到初中，想看看KET语法和初中语法的难度对比，正好在这篇一起写一下。
先来个直观的词汇量对比，初中的词汇量是1600，KET之前要求是1500左右，改革之后难了一点点，得到1800，所以KET至少是中考难度。
再来看两篇同类型的阅读题，对比一下难度和考察点。
上面的是中考题，下面的是KET真题，从长度上看，都是150-160字之间。难度不相上下，对孩子来说，整体故事能理解，可能有个别难词。

再来看选项考察方向，第一个是中考（我只从15道题里截了5道举例），第二个是KET。
相同点，都会考近义词辨析，
比如中考里的38和40，（一共有15道题，我只截取了5道举个例子），
KET几乎所有的题都在考近义词辨析
。

不同点，中考会考语法，题里的36，37，39包括了过去分词作定语，介词搭配还有动词时态。
KET的这道完形填空里没有语法考察
，如果这个空要填的是过去式，那三个选项都已经变成过去式了，孩子们辨析意思就可以。

但是，这道题没考语法并不代表文章不涉及语法，或者语法简单，
KET的这篇文章，长难句不少，初中涉及的语法难点出现了好几个。
While引导的时间状语从句：
The students learn by helping staff in a real hotel, while their teachers watching them carefully.
从句套娃，加复合句，加被动语态，加现在完成时，集合在一个句子里：
Some British people may think that a hotel run by students is a rather strange idea, but many visitors say that Wivenhoe is the best hotel they have ever stayed at.
要是按照拆分句子结构的讲法，这一句就得讲上半节课。
看了这些题，感觉应该多理解一下孩子们，小小的人儿，每天真是挺烧脑的。
语法分析我也学得很好，要是让我总结拆解句子结构的步骤我也讲得很清楚，但是我自己觉得英语不应该这样学。
想想咱们小时候学语文，也是多读名家名篇古诗词，不是每天分析句子成分和结构。
英语也一样，我还是建议孩子们多阅读，增加词汇量，培养语感，真正体会到读到一个故事的乐趣，读一首诗的美。
文末福利
今天给你们分享的初中英语语法总结，里面包含了初中和小学重要语法的总结，你们扫下面二维码，回复
初中
，就能看到啦。

周末愉快，下周见💗💗
从学前到初中，英语语法的学习路线(上)
一看到这样的语法书我就头大，更何况孩子
这么顶级的英语老师，课居然免费，被删之前一定要去看
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