你们好呀,明天就是六一啦,给小家伙们准备好礼物了吗?一朵爸给她换了一辆没有辅助轮儿的自行车,一朵备受打击,嗯,六一快乐宝贝。

她的运动天赋遗传了我,which is none。所以学运动类的就慢一些,希望今年年底能学会骑车😂,然后早点开始研究跳绳儿。
今天来给你们推荐两个免费的英语视频,都在B站上错过了损失不可估量废话不多说,咱们开始吧。
(B站官网:https://www.bilibili.com/)

【美国原版小学】社会文化常识课+英语词汇课(全)

B站链接:https://www.bilibili.com/video/BV1A4411875p】
适合年龄:8+,有一定英语基础的孩子

这个老师真的是非常非常非常好的老师,度合适的孩子看他的视频,绝对能得到特别有效的可理解性输入。
可理解性输入的意思是给孩子听的听力或者读的绘本,要稍稍难于孩子现在的水平,这样孩子既能通过会的单词来猜不会的单词,又不会因为生词太多干脆放弃。
所以大量的可理解性输入,对孩子整体语言水平提高特别有效。
这位老师不是用图片来告诉你词儿是啥意思,而是用语言不断引导。下面这段是他在讲family。
光解释a group of people 他就说了这么多:
A family is a group of people. (家庭就是一群人)。

Don't say a family as one person. If you want to say 'How many people are there in your family?' Don't say 'How many families do you have'. (家庭不是一个人,如果想问你家有几口人,千万别说成“你有几个家庭”?)
You have only one family, but you might have 5 people in your family. Those people are family members. (你只有一个家庭,但是这个家庭里可能有5个人,这些人是你的家庭成员。)

一般学了家庭这个话题的孩子听到这儿,虽然不能逐字逐句听懂老师的意思,但是肯定能明白老师大致在说什么,这就是可理解性输入。
这种输入大量积累,对孩子整体语言水平提高特别有帮助。
这个视频一共有79集,前面的25集讲的是American Textbook 这套书。
每个话题老师都会先详细的讲词汇,像刚才的例子family,就是第一节课的开始在讲关于家庭词汇。
然后会有练习和精讲。
接着老师会带着大家做一篇精读,逐字逐句来讲。
还会练习到很多阅读技巧。

如果孩子程度合适,整堂课下来Ta会觉得我一直在听,而且我听懂很多,很有成就感。
视频的26--79集讲的是Reading for Vocabulary这套书,分成A--D四个级别。
看书名就知道这本书里词汇量很丰富。
有一个单元讲的是植物,老师讲了vegetable (蔬菜),flower(花朵),leaf(叶子),root (根),stem (茎),seed (种子),potato(土豆),lettuce (菜),pea(豌豆),  eat(吃),smell (闻),每个词都精讲,问大量和这个词有关的问题。
而且老师讲的非常细致,每个词孩子容易混的点,老师都有讲到。比如蔬菜,vegetable, 老师讲了发音,解释了什么是蔬菜,还讲了vegetable和fruit的区别。
下面的叶子 leaf, 老师讲了复数,复数的发音和拼写。
讲完了词汇会讲解词汇练习:
接下来也是精读讲解:
孩子听完一节课会有一种感觉:书里的每个词我都懂了!要是真的听完这些视频,水平上升两个档不是梦,不是梦!
SOLO【1-6岁】美国原版幼儿园启蒙英语

B站链接:【https://www.bilibili.com/video/BV1A4411875p】
适合年龄:3+

这套英语视频一共有99集,我最推荐的是90到99集,因为前面的89集里面有坑儿,一会儿细说。
90集到99集讲的是反义词,推荐的原因是它用图片加动画加例句,帮孩子们明白一组反义词的意思,看完了绝对明明白白,还能明白这组词适合的语境,还能练听力。
举个例子,一般的反义词就是用两张图片来讲,像这样的:
这种形式只适合讲意思特别单一的形容词,或者是一比划就能明白的动词,比如大小,多少,打开,关上。换成good和bad这种意思复杂一点儿的形容词都不一定能讲明白。
这个视频里讲good和bad是这样讲的:
小女孩儿吃完香蕉把皮随手扔到地上,这样的行为是bad. 
(Look, she threw the banana peel to the ground. That is bad. )

小男孩儿把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里,这样的行为是good. 
(He is a good boy. So he picked the banana peel and threw it into the trash bin. That is good.)
看完这段,good和bad的意思就很明白,而且视频里说的香蕉皮(banana peel),  垃圾桶(trash bin), 捡起(pick up) 这些常见的词也都顺便学了,是不是很棒!
但是这十集里面的大部分词还是有一定难度的,good/bad是最简单的一组,所以适合有一定英语基础的娃儿们。

前面的89集其实也特别好,按照话题从简单到难总结英语词汇,
从最一开始的字母,数字颜色到动物,文具,交通工具,话题特别全。

每一部分的词汇很丰富
坑儿来了:视频配音有一男一女,每次听到那个女生的声音,记得跳过去。这个女声听起来像是印巴口音,p/b不分,下面的elepahnt, 听起来特别像b-h-ant,。
所以怕把咱孩子带偏的可以直接跳过去,孩子已经过了启蒙阶段的,可以和Ta强调下这是不同的口音,剩下的内容可以放心食用。
现在同质化的资源太多,所以遇到好的我自己也特别开心,恨不得赶紧分享给你们。
虽然今天推荐的资源其实只有一个半,但是都是超级宝藏。我上周刚在到底是选机构还是选老师?这篇里写了我自己对好老师的理解,提醒大家警惕表演型名师。(点蓝字可以直接看)
好的老师都是循循善诱的,通过问对的问题,一步步引导学生自己找到答案。
他们就像是珍珠项链的线,看到一串项链的时候可能都不会特别注意到这根线,但是没有它,所有的珍珠都是散的。
今天第一个视频里的老师就是这种感觉,全程一直在跟着他的问题去思考,思想上的互动有很多,所以发现这个视频我真的太开心了,你们一定记得去看
继续阅读
阅读原文