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Part.1
上个月，我去上海西岸美术馆，参加了一场TEDx的活动。
活动发起方是耀中耀华教育集团，她们邀请了本校的学生，在美术馆里搭建了一个巨大的舞台。
这里有孩子们演出的音乐会：
有学生们创作的艺术展：
还有各种科技工作坊：
不过，最吸引我眼球的，却是美术馆里举办的TEDx演讲。
儿子学校有不少的活动都需要演讲，比如我们参加FLL机器人比赛，需要演讲；参加学校的Science Fair（科学展），需要演讲；就连老师教英语、历史这些科目，也还是需要演讲。
这就是之前儿子班上布置的作业——研究达芬奇的生平，然后做一个达芬奇的手工，并进而在班上做一个演讲。
我小时候就不会演讲，直到现在演讲都是我的短板，在工作中没少吃亏。眼瞅着身边那些白人、印度同事，各个都能说会道，蹭蹭地职位往上升。而咱们华人普遍不太会说，所以升迁速度都慢好多……
所以，我想给憨憨多一些演讲方面的培养，将来别走他爸爸的老路！
因此当看到这里的TEDx演讲，我特别激动，关键是这次活动的演讲人都是学生，我想看看那些孩子是怎么搞定TED这么重磅的演讲活动的，这也是给憨憨将来演讲一次很好的借鉴！
Part.2
当我踏进会场的一刹那，惊呆了，那里密密麻麻坐着都是人，原来跟我怀同样心思的父母不在少数。
从上午10点到晚上7点，一共有46场不同国籍的学生演讲，53名演讲者中最小的孩子年仅10岁，来自上海耀中小学部。
1、给我印象最深的是孩子们演讲的主题，以及讲述的方式。
比如有一位来自德国的女孩叫Anna，她演讲的是关于中西方的“信任”问题。
这是一个很有吸引力的主题，因为它贴合当下的国际形势，西方国家有自己的价值观和行为方式，但是却对我们中国文化和处事方式有很多的不理解。
同时它也是一个很难讲的主题，因为这个话题太大，很难在5分钟内讲清楚。
我很好奇这个女孩竟然这么关注国际形势，我更担心她能不能将这么难的话题讲好？
可是等她开始演讲后，我才发现，我的担心都是多余的！
因为女孩很善于用比喻，在讲述复杂问题时，会用一些比喻将问题形象化，从而降低了理解难度。
比如在讲述中西方对于“信任”的定义，她就用了一个比喻。
她用一座山来形容西方文化对于信任的理解。
一个人如果想爬到山顶，他就必须“信任”沿途不同的关口，每个关口代表了不同的规则。
所以西方的“信任”，常常是基于“规则”。
而放到中国，她想到的是一棵树的形象。
信任如同粗壮的树茎，底部的根都是家庭，非常坚固，而外围的树枝则相对脆弱很多。
所以中国的“信任”，常常是基于“人情”。
这么一个很晦涩的主题，竟然通过两个比喻和两张图，讲得清清楚楚！
2、这次演讲给我另外一个很深的印象是“主题”，孩子们的主题都很明确，而且特有吸引力。
比如说有个叫Angelos的孩子关注的是外卖员这一群体。
他做了一项数据统计，发现每天有超过700万名的外卖小哥奔波在路上，而在上海，平均每2.5天就会有一位外卖小哥受伤或者死亡。
于是他开始研究这背后的原因，结果发现，这是源于外卖员的工作强度，每天长达12小时的疲劳驾驶，每次短到30分钟的送餐时间压力，还有一次次收到的“加快订单速度”的消息，将他们每日都暴露在风险之中。
于是这个孩子就在想，“我是不是可以做些什么，来降低他们的出事率？”
因此他想到发明一个会说话的头盔，帮助外卖员提前感知周围的危险讯号。
他不仅是这么想的，也是这么做的。
他手上拿的这个头盔就是他的发明，通过感应器能感知周围发生的危险。
这次演讲非常成功，而这个孩子就是因为留心观察生活，发现生活中的痛点，才激发了他的创意和演讲的主题。
Part.3
听完这场TEDx演讲真是收获满满，不仅仅是看到那些孩子精彩的演出，我更是对如何演讲有了更多的感悟。
我曾经看过TED上一个视频，是TED的创始人Chris Anderson录制的，专门教大家如何做一次成功的演讲。
视频的名字就叫做“TED’s secret to great public speaking”（TED演讲的奥秘）。
这个视频在Youtube上大受欢迎，有200多万的点击率，被誉为“演讲的入门视频”。
而当这次看了孩子们的TEDx演讲后，我再回想起Chris那个教学视频里讲的内容，也有了更多的领悟。
如何做一次成功演讲呢？首先我们需要做的是，制定一个完美的主题。
而制定主题有四大要素：
1、首先是演讲主题明确
就像今天文中的那两个孩子一样，她们的主题都非常明确，一个是关于中西方的信任，另一个是关于外卖员的安全，主题从头到尾贯穿整个演讲，讲的所有内容也都能与之呼应。
2、其次是能吸引观众
这里面最重要的一点就是——勾起观众的好奇心。
需要抛出一些耐人寻味、引人入胜的问题，让大家觉得好奇，想知道答案。一旦勾起她们的求知欲，那么接下来灌输想法就容易很多。
3、然后是一步一步构筑想法
要用语言的力量，把观众脑海中已经存在的概念重新整合，而且得用观众能懂的语言，不能让她们觉得像天书一样。
在这个过程中，善于用比喻非常重要，就像前面介绍的那个小女孩，画了两张图，用了两个比喻，就把中西方“信任”这个难题解释的清清楚楚。
4、最后是确定这个主题值得分享
演讲的主题一定要对别人产生价值，不能是自嗨型，对别人却无感。
如果我们的主题可以照亮他人的人生，改善他人的观点，或者激励他人去改变，那么这篇演讲就会很精彩，因为所有人都会受益。
等这次听完孩子们的TEDx的演讲后，我回头又把TED创始人那个关于演讲入门的讲座重温了两遍，每次听都有不一样的启发。
如果大家对孩子演讲感兴趣的话，我推荐两份资源给你们。
第一份 就是这次上海西岸美术馆举办的TEDx的演讲录像，是由耀中耀华的老师们剪辑了一个一小时的精华版。
我推荐这个精华版视频的原因是，里面全都是孩子的演讲，最小的只有10岁，每人演讲时长仅仅是5分钟左右，时间不长，很容易听懂。全程是是英文演讲，但有中文字幕。
通过观摩别的孩子的演讲，能帮助自己的娃了解一次成功的演讲是怎么进行的，可以方便她们去学习和模仿。
第二份 资源是TED创始人Chris的传授演讲技巧的讲座，叫做“TED演讲的奥秘”。
这个视频也只有7分钟多，时间并不长，也是英文讲座，配合中文字幕。
不过在这个视频里，主讲人会教大家演讲的4大技巧，帮孩子学会如何准备一次成功的演讲！
我把这两份资源的观看方式都放在后台，你们点个赞和在看，然后回复“演讲”就能看到了！
希望对孩子的演讲与口才有帮助！^_^
憨爸在美国
硅谷工程师爸爸，专注于英语、数学、思维启蒙。荣获中国教育学会优秀教案。著有硅谷工程师爸爸思维训练、图解数学思维、DK天才百科等。
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