在美国华人家庭里有个奇特的现象，虽然全家都在美国生活，但是家里1-5岁正在奶声奶气学说话的孩子竟然几乎不会说几句英语。
我一个女朋友跟我吐槽，她家的娃，在家是个话痨，一开口就是标准大碴子味，而且还是平翘舌都不分的正宗沈阳话，4岁送到preK班上，几乎不愿意开口说话，老师同学说啥只肯点头摇头，成了个小哑巴。平时playdate的时候，也只愿意和说中文的小朋友玩。
看着朋友圈里那些国内朋友的孩子，小小年纪就认识那么多单词，视频里和幼儿园外教开心互动，她想不通，自家孩子明明在美国出生长大，英语竟然成了白纸一张？
之前有个著名的段子里说，孩子4岁，词汇量1500，在美国够了，在海淀肯定不够。我告诉你一个数据，这段子真不是开玩笑的。在美国教育部的网站上，4岁孩子的词汇量，精英家庭是1100，普通家庭是700，底层家庭是400。即便是美国土著家庭，海淀牛娃的词汇量也是秒杀美国普娃的。
其实她家不是特例，在华人论坛上，经常能看到父母担心孩子不会说英语上了幼儿园怎么办。

因为很多华人家庭的模式都是都是双职工+父母带娃，为了沟通方便，在家全家都说中文甚至方言。
我那位朋友，老公是沈阳人，公婆一直帮忙带孩子，孩子一天里绝大部分时间听的都是沈阳话，最爱看的动画片是《熊出没》，当然耳濡目染，只会东北话了。
这种情况会一直持续到小朋友正式进入kindergarten。当小朋友进入K班之后，有了英文语言环境，才是他们英语启蒙的开始。
但随着在校的时间延长，有了自己的小伙伴，无论上课、学习、玩耍，孩子们聚在一起叽叽咕咕说的都是英文。家长又会陷入新的烦恼——孩子越来越喜欢说英文，在家也开始说英文，中文能力又开始严重退化。
孩子们的这两次语言体系的转化，说明学习语言最重要的就是兴趣和环境。但现在国内对小朋友的英语启蒙，很多家长还停留在自己当年学英语的那套方法中，只注重词汇量的而多少，比如5岁至少400，7岁至少800，低年级就开始刷题考级，这可能也会让孩子对英语失去主动探索的兴趣。
在国内的同学和朋友经常希望我能给一些英语启蒙的建议，我的建议主要是三条：
1. 在语言发展黄金期尽早启蒙，2-4岁就可以开始创造双语环境；
2. 让孩子感受到英语的正反馈，不要强迫；
3. 选择适合低龄孩子年龄段的教材和课程，自然产生兴趣。
大家聊天的时候都说到过孩子的英语问题，也曾经试过线下英语课，但是，最后都坚持不了，原因有两个，一是线下课接送是个大问题，另一个是价格贵，每周那么45分钟，实在是不够沉浸式的语言环境。现在国内儿童英语培训五花八门，线上线下，口语应试，不同年龄，究竟该怎么选？
我给编辑部的姐妹推荐了在美国小学广泛使用的ABCmouse，国内叫腾讯开心鼠。
美国的小学老师，除了喜欢用寓教于乐和做游戏的方式让孩子产生学习兴趣，放学回家后，还会鼓励孩子在一些学习网站上保持阅读和看动画的习惯，每天10分钟，积少成多，一两年之后，孩子的英语水平会有质的飞越。
ABCmouse（开心鼠）是风靡全美的启蒙英语课，在全球有20多万的老师用于课堂教学，10年来，有3600万孩子通过它打开了英语的大门。经过我推荐后，编辑多多黛抱着试试看的心态，让孩子上了一节体验课。
她跟我反馈：没有想到，孩子能这么有兴趣。
体验课上，孩子很专心，还会主动跟在老师后面读单词。
体验课结束了，他还意犹未尽，一直追问我下次上英语课是什么时候。
老母亲甚是欣慰，难得孩子这么爱学习，我果断加入了开心鼠的正式课。衣服可以少买，包可以省，但是，在孩子学习上，老母亲绝对是举双手抬双脚支持的。
孩子为什么喜欢开心鼠？我想有以下几大理由：
一，生动的教学界面，模拟真实场景。
哈佛大学、北京大学、印第安纳大学等学校多位专家的大量研究发现，近似真实的情境、真实的任务和游戏的趣味性有助于激发学生的学习动机。
开心鼠的学习界面，就是一些很生活化的场景。
每一次，孩子开始学习，进入了那个场景，他会很容易把自己代入进去，有一种“身临其境”的感觉，让他完全沉浸其中。
场景中有英语学校、图书馆、音乐厅、电影院、我的小屋以及礼品塔等，探索式的学习乐园，每一次上课，都像是出去旅行一般，而必须要完成的路径，会有星星标识，让孩子觉得像是在探宝一样有趣。
主要课程分为听力与口语、自然拼读与口语两大学习板块。400多节课，由简单到复杂，循循渐进，每个阶段均严密对应CEFR欧洲标准（学界称为“欧洲语言共同参考框架”）。
每一节课里，都有7-12个不同形式的趣味内容。不仅有游戏、动画视频、儿歌、跟读练习、涂鸦等，还有真人外交课。一个知识点，通过不同的方式展现，强化孩子的记忆。
根据孩子的兴趣，还设定了6个不同的故事线，有生命起源、文明发源国、认识地形地貌、科学博物馆、现代城市首都、太空宇宙。
不同空间的转变，给孩子新鲜感的刺激，吸引孩子的注意力。我家孩子最喜欢科学博物馆和太空宇宙，每次到这个环节，都特别认真。
二，海量的学习内容，线上学习资源（APP）+线下学习资源（书本+点读笔），升级后的内容，更适合中国孩子。
丰富的海量学习内容，也是开心鼠吸引我的亮点之一。
腾讯开心鼠在本来已经强大的内容基础上，针对中国孩子的特点，又开发了将近1000个新的内容，累计超过8000个的学习内容。
除了主要课程以外，还包括100+外教口语课、1000+互动练习、3000+跟读练习、500+原版英语儿歌、300+英语动画视频、1000+英文分级图书等。
超多的学习资源，孩子可以随意选择学习，每一次的学习，都是一次新的体验，孩子不会觉得枯燥无味。
开心鼠，还有另外一个学习的法宝——点读笔，这可是深得我心。
之前，我担心自己的“土味英语”会误导孩子，可有了点读笔，完全打消了我的顾虑。
点读笔这个学习辅助工具，不仅实现了“哪里不会点哪里”，而且，还有“口语打分”、“点视”、“配音”功能，这简直是一个完全新的学习模式。
每天睡觉前，孩子都会拿出英语书和点读笔，这里点点，那里点点，把之前学习的知识，又巩固了一遍。
APP和点读笔结合，简直是买一赠一的学习模式，太划算了。
除了学习课本，开心鼠还精心地为孩子准备了其它线下辅助教材，比如，语言单词卡、故事绘本、歌曲挂图、贴纸、故事点播版、成长纪念册。这些都让孩子学习英语的内容和形式更加丰富和有趣。
点读笔携带方便，有一次去饭店吃饭，我带了书和点读笔，别的孩子玩手机，我孩子点读英语。当时，老母亲的内心真的是傲娇的。
三，激发孩子的兴趣，科学的激励系统，寓教于乐的教育方式，让孩子更有好奇心，主动学习。
孩子愿意去学习什么，是因为感兴趣才去学，而不是因为这个东西很重要，很有用。
腾讯开心鼠的学习，其实，更像是在乐园里探索，在探索的过程中，就把英语给学了。寓教于乐，让孩子学习的主动性更大。
学习界面设置了各种场景，孩子在学习过程中，答对问题，会有奖励票，这些奖励票可以用来“买衣服”装扮自己的形象，也可以给自己的电子宠物买东西。
以前，我打算教孩子一些简单的数学加减法，可他很排斥。自从有了开心鼠，他会主动问，自己有了多少奖励票，然后，多少张奖励票可以去买什么。
有一次，他想买一件衣服，可是奖励票不够，我告诉他，认真学习可以赚更多的奖励票，也可以把奖励票攒起来，这样遇见喜欢的东西，才有足够的奖励票去买。
渐渐的，孩子的数感越来越好，五十以内的加减法轻松学会了，本来是学英语的，结果顺带还给孩子上了财商课，这就是开心鼠带给我的超多惊喜。
而且，也给孩子带来各种惊喜，他开心鼠还满足了他养宠物的愿望。
开心鼠APP里有一个“我的小屋”，在里面可以领养属于自己的小宠物，照顾它，洗澡、喂食。有一次，还主动表白我：“原来，照顾小宠物这么辛苦，妈妈，你照顾我更辛苦。”
自从有了开心鼠，我孩子是英语也学了，游戏也玩了，双赢。
不过，有游戏，家长都担心孩子会沉迷。这一点开心鼠也很贴心，它内置了防沉迷功能，学习20分钟，系统便会提醒孩子休息。
如果孩子用眼姿势不正确，离屏幕太近（眼睛距离屏蔽少于30cm），开心鼠APP内置护眼模式，也会告诉孩子注意距离，开心鼠的提醒，可比我这个老母亲的耳提面命要管用的多，通常是听见提醒，立马改正。
学习开心鼠之后，我发现孩子有了些小变化，之前，看《赛车总动员》都是中文版，而现在更愿意去看原版。有时，还会拿着Ipad，学一些简单的英文歌，有了兴趣家长就省心了。
当然，对于精打细算的老母亲来说，价格还是最关心的。当初，刚接触开心鼠英语，我也不知道会让我孩子有这么大的提升。中意它，除了前面提及的海量知识体系，辅助工具点读笔，还有就是超优惠的价格。除了APP线上的资料，还有12份随材包，点读笔，故事绘本以及单词卡，挂图等。单单这些学习材料，都是超值了！
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