6月17日，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。很多人都感到心潮澎湃、热血沸腾，孩子们对太空和火箭也充满了好奇。

航天科技是非常前沿的领域，反映了一个国家的科技能力和创新水平。许多家长想借此机会帮助孩子了解航天技术，但受限于自身的知识水平和教学能力，不知道怎么深入浅出地向孩子解释深奥的科技问题。
童行学院刚好有几节通俗易懂的课程，可以解答大朋友们和小朋友们对航天技术的一些疑惑。文末的直播招募中，科幻作家郝景芳将邀请航天专家，为孩子们讲解太空探索的方方面面，带孩子们一起遨游宇宙，逐梦九天~
下面，我们从两个基础问题入手，看看可以怎么给孩子科普航天技术吧！
问题一：没有翅膀的火箭，靠什么飞上天呢？
以下回答参考自“哲思之旅音频课”-“飞行”单元-“原理-火箭是怎么飞上天的?”这一节。
哲思之旅音频课可以在“童行学院小程序”中找到。
我们可以参考樱桃舰长的做法，先启发孩子思考“什么样的东西会飞呢？”孩子可能会说“有翅膀的东西会飞，比如小鸟、蝴蝶、飞机。”如果孩子做出类似回答，说明他们具备了从日常现象出发去归纳、推理的思维。
对于小鸟、蝴蝶和飞机，我们还可以让孩子进行对比，帮助孩子认识到其中的异同点。比如，小鸟和蝴蝶很轻，扇动翅膀就能飞；飞机很重，不能扇动翅膀，但飞机的翅膀起到的作用是一样的。
在此基础上，孩子可以学会对比的思维，可能会将火箭与热气球跟小鸟、蝴蝶、飞机进行对比，问“火箭、热气球没有翅膀，为什么还能飞呢？”
对于这种问题，我们可以学习樱桃舰长的问法，让孩子换个角度想想，“人虽然没有翅膀，但为什么不能像火箭、热气球一样飞起来？人每次跳起后为什么又会落下？”
孩子可能会从书本或者课程中知道，这是地球引力的作用。我们也可以拿日常物品举例，通过举例子、比喻等方式，加强孩子对地球引力的具体感知：汽车、桌椅都是被地球的吸引力吸到地上的，地球的吸引力就好像一只无形的大手，隐藏在地球里面，总把跳起来的我们又拽回到地面。
说到这里，我们还可以引导孩子反向思考：“既然地球的吸引力会把物品拉向下，那么，有没有一种力能把物品推上天？”很多孩子不会马上想到答案。我们可以和孩子一起观看火箭发射的视频，让孩子发现火箭发射的特点——火箭下面有一团明亮的火焰。
机灵的小朋友可能会猜想：是火箭的火焰推动火箭飞上天的。但这种猜想在很多人看来好像是违反直觉的，不过，我们可以通过一个小游戏来探究。
这个小游戏是这样的：让孩子坐在小推车上，把地上的篮球向前推，这时，孩子和小车会向后移动。这种现象说明了反作用力的存在。火箭也是一样的原理：火箭会把火焰推向地面，火焰会把火箭推向天空~
问题二：火箭是如何摆脱地球引力飞入太空的？
以下回答参考自“童行学院时空之旅”APP-“自然的演变”单元-“火箭的运动”这一节。
“童行学院时空之旅”APP游戏课，可以在各大应用商城中下载。
我们可以参考火箭专家冯·布劳恩在时空之旅中的做法，问问孩子“你觉得火箭是如何摆脱地球引力的呢？”

对此，年龄大一点的孩子也许能从牛顿的故事中得出，速度够快就能够摆脱引力。在此基础上，他们也许会猜想：
接下来，我们可以通过投纸飞机游戏，让孩子感知飞行速度；通过飞机飞上天的动画视频，让孩子了解飞机需要通过滑跑达到一定的速度，之后才能起飞。
具备比较、对比思维的孩子，可能很快又会问：“飞机为什么不能飞出地球，而火箭就能飞出地球？”
这时，我们可以告诉他们，飞机的速度虽然很快，但还不能摆脱地球引力，而且飞机的上升、推进都离不开空气，所以飞机无法飞出大气层。而多级火箭在每次尾部脱落时都可以继续加速前进。在纸飞机、飞机和火箭中，火箭的飞行速度最快，这也是火箭能摆脱地球引力，飞到太空的原因。
浩瀚的太空中充满了无穷的问题，等待着我们去探索。为了让孩子们更科学地了解太空探索，满足孩子们的好奇心和求知欲，6月22日晚7点半，童行学院创始人&科幻作家郝景芳邀请了两位航天专家，想和孩子们一起连麦聊航天。
关于航天领域难懂的知识，樱桃舰长将结合两位专家的视角和儿童的视角，用通俗易懂的语言讲给孩子们听，回答孩子们的问题。
欢迎大朋友们和小朋友们一起来直播间和我们互动哦～
直播大纲
面向对象：小学生及其家长
直播主题：《群星是我的理想》
（前半部分）直播大纲：
1. 神舟、天宫、天舟的故事开场
2. 未来宇航产业：科研探索、太空采矿、航天旅游、星际移民
3. 宇航产业中的新职业，如何成为宇航事业的参与者
4. 理想在成长中的重要性；家庭应该怎样为孩子搭建一个实现理想的平台
（后半部分）嘉宾互动话题参考：
1. 小朋友都喜欢说长大了要当宇航员，你们小时候的理想是什么？
2. 中国航天在世界的水平如何：领先的、落后的、未来的重点研究领域
3. 畅想一下未来宇航事业，会需要哪些人才？
4. 小朋友如何成为未来宇航事业的人才？该学习什么？
5. 回望成长经历，有没有想过怎样会更好？最感谢什么经历或者人？
6. 在研究航天科技这些年，最开心的时刻是什么？有没有遇到的最难的时候，想放弃的时候？是怎样坚持下来的？
7. 对于孩子如何实现理想，有什么建议？
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