留给中国家长的时间不多了？
传闻国家将禁止周末和假期的校外培训，这下妈妈再也不用操心我的学习了。
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山雨欲来风满楼。
两会期间，高层对校外培训和学区房表态要整顿，本周教育部准备成立校外培训监管司，前天外媒传出国家计划禁止周末和假期的校外培训，包括线下和线上。
目前还没有相关部门表态，不过看起来国家这次真的要出手了。
总结一下整顿校外培训的原因：
1、校外培训乱象丛生
现在校外培训很火，资本杀入之后，竞争愈发激烈，从招生到收费，出现了不少问题，比如虚假宣传、金融分期以及倒闭跑路等问题。
2、和教育改革也有关系
国家这些年一直倡导素质教育，校内教学越来越宽松，小学三点多就放学了，但这其实是矛盾的。优质教育资源稀缺，校内放松了，只能校外加紧，家长是不傻的，连北京海淀的高知家庭都鸡娃内卷，你让二三线的搞素质教育，是不是有点奇怪。
校外培训不是教育内卷的原因，而是结果，真正的原因是优质教育资源太少，而社会出路更少。
3、从人口问题上来考虑
现在的年轻人不敢生二胎，更别说三胎，有的一胎都不想生，什么原因？
养育孩子的成本太高。
这其中教育成本是不容忽视的，即便不买学区房，校外培训也是一笔不小的开支，加上媒体发酵，年轻人自然对生孩子望而却步。
但是，综合这些原因，你会发现这里面很多问题是互相矛盾的。
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比如说：
整顿校外培训的原因是教育内卷，而教育内卷的原因是优质教育资源不足，优质教育资源不足是因为人太多，反过来教育内卷又造成生育意愿下降。
有点乱，来理一理头绪。
先说一个大背景：
人口高峰之后社会老龄化、出生率下降和未来劳动力缺口。
从这个大背景来看教育上的动作，很多事情就一目了然了。
这其实是一系列的供需失衡和资源错配。
首先是教育的供需失衡。
教育供给端无法提供足够的优质教育资源（好学校太少），教育的需求端就从校外培训来补充，市场找到了空白，于是校外培训火起来了，教育内卷了。
这是供给端的问题，甩给需求端了。
其次是劳动市场的供需失衡。
供给端无法提供更好更好的岗位，很多岗位不需要大学生，导致大学生毕业即失业，只能继续考研，或者考公，向组织靠拢。
这是和国家产业升级有关的，产业如果无法完成升级，高端的岗位没法凭空变出来。
另外看需求端，大学生期望待遇很高，天之骄子嘛，但不可否认的是，扩招之后大学生的技能其实在下降，有点手高眼底，说实话性价比不高。
大学生太多，但是合适的岗位不够。
最后，还有一个严峻的问题，劳动力逐年下降，特别是低端制造业和服务行业，而大学生显然是不想从事这些行业的。
又是一个供需失衡。
这一系列的失衡和错配导致了一个结果：
教育内卷付出巨大成本，很多人最后的结果是失业，对个人和国家来说都是巨大的资源浪费。
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国家开出的药方是
素质教育+职业教育。
素质教育就是要解决教育端的失衡和错配，打破教育内卷，就是减少校外培训，不能超纲学习，从高中就开始分流。
职业教育就是解决劳动端的失衡和错配，解决制造业和服务业的劳动力问题，同时也能解决一部分大学生的就业。
但是，从目前来看，走的并不顺利。
家长不愿意让孩子被分到职业学校，民办学院并入职业院校也受到阻力。
职业教育吸纳的学生是50%的所谓“差生”，职业院校提供的岗位是待遇不够好的行业，虽然说起来是要推进制造业升级，但是看起来更像是解决劳动力不足。
说白了，还是对职业教育不够重视。
职业教育是需要示范效应的，我觉得如果真的想搞职业教育，而不是仅仅为了解决低端劳动力不足的问题，国家完全可以搞一两所标杆职业高校来做示范。
参考西湖大学，成立一所职业大学，学校就在雄安，就叫雄安大学好了，既然是改革，当然要冲在最前线，北京几所大学抽调一批师资力量保证教学和研发，国企央企对口培养，优秀毕业生可以直接招聘进国企。
观念转变了，这才是职业教育的第一步，如果想要推进职业教育，这一步是绕不开的。
教学、就业、待遇、社会地位、产业升级，这些都是后话，先把第一步走完吧。
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结语
回到校外培训上来，如果真的要禁止周末和暑假的校外培训，对一些被动跟随的家长来说可能是好消息，但对于主动鸡娃的家长来说：
时间可能不多了。
以后怎么办呢？
请一对一的家教？自己在家教孩子？
尼玛，搞得我也焦虑起来了。
就这样。
去年至今，有人说这是10年来最坏的一年，但也是未来10年最好的一年。谁曾想到，这一年的经济发展轨迹，居然被一篇此前的文章，用2万字看透一切？其分析之透彻，令人叹为观止。如何看待我们现在的处境？点击下方关注，回复“雄文”即可查看。
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