面向未来的孩子,思辨能力是核心竞争力!
前段时间,我们谈了未来需要哪几种能力。
其核心就在于思维能力,让孩子从小就拥有批判性思维,就是让孩子拥有面向未来的核心竞争力
!
这些年,越来越多”别人家的孩子“出现在家长们面前:
文能诗词拿冠军、理能高考上清华的武亦姝,北京高考状元王淇颖···
晚上20:10,一群来自北上广的中小学学生,刚刚结束一场圆桌讨论。
这次的主题是《时间就是金钱吗?》。
激烈的思维碰撞,每一个孩子都在流畅的表达出自己的观点。
正当国内不少孩子还在重复刷题、机械背诵时,00后、10后的孩子们已经在读写圆桌会的课堂上,通过对社会、历史、科学至哲学问题的探究,从小培养多元的思维能力和独立思考的习惯。
为什么在读写圆桌会的课堂孩子会如此不一样?
。
Fact和Opinion的区分练习;主题或话题式的经典节选激发思辨;同伴互动中视角碰撞;阅读中培养逻辑思维;创意性写作;
掌握多种思维模式,形成结构化思维逻辑; 接触多个知识领域,构建完整的知识体系; 培养独立思考习惯,让校内学习事半功倍。
2.
报名后如何上课?
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