题记

弟子问老师：您能谈谈人类的奇怪之处吗？
老师回答道：
他们急于成长，
然后又哀叹失去的童年；
他们以健康换取金钱，
不久后又想用金钱恢复健康。
他们对未来焦虑不已，
却又无视现在的幸福。
因此，
他们既不活在当下，
也不活在未来。
他们活着仿佛从来不会死亡；
临死前，
又仿佛他们从未活过。
如果你问自己，未来的你一天就过成了一生，现在的你会愿意吗？
那么如果你的人生一眼就望得到头，而一眼望得到头就那样了，现在的你认命吗?
就在几个月前，年轻人还在拼命努力去追逐希望，而信息日新月异的今天，我们又发明了一个反内卷的新新词汇：
躺平
就在这几日，关于当代年轻人到底该躺平还是不顾一切的去卷进去的话题登上微博热搜，而引起这场Battle的则是清华大学一位教授对于“躺平态度是极不负责任”的一则言论。

“大家都在做的，总是有道理的”
无论选择内卷或是躺平都或多或少存在着盲从大众的思维谬误。
人天然是具有从众的倾向，从滑铁卢大学学生自杀再到多大学生自杀的新闻频出，从反对内卷到选择平躺，就好像我们内心那个希望歇一歇的声音被大众听到。
于是我们认为大家都希望选择平躺，如果你反对那么就要承受异样的目光忙或者从众就可以进入到一个圈层感受共鸣和归属感。
很多人会自以为大众的选择只是我们考虑的因素之一，但其实扪心自问，多少时候我们会因为“大家”“别人都”这样的情况而自乱阵脚？却忽视了自己内心真正的声音，去探求问题的本质。
“我们应该感谢内卷”
那些内卷成功的幸存者偏差
这位清华大学教育研究院长聘副教授李峰亮说：“我们不仅不应该吐槽内卷，反而应该“感谢”内卷。因为“教育的竞争是为了整个社会的福祉，而内卷是社会从中获得收益的同时，不得不支付的成本，而内卷说明了我们的社会可以通过竞争获得上升机会。”
加拿大作为中国学生热门留学国家选择，可能是因为教育资源好，移民政策优势等等因素。在选择学校的时候，不少学生会听到一些留学机构的老师告诉你：
“放心，我们能帮你申请多大”
“我们有某某竞赛特训班，100%包拿奖项”
也有同学成绩一般，背景一般，不清楚自己的定位，却被某些机构“忽悠”进了名校，但却发现自身实力并不能匹配，最后挂科，甚至毕不了业。
在思考留学生内卷所带来的这些负面影响的时候，另一个问题同样也值得我们去深思，也就是我接下来想要说的幸存者偏差-survivorship bias.
因为很多时候，当我们看到各种名校案例的时候，会想：
我身边在这些高压大学读书的朋友都非常优秀啊，哪有这么多毕不了业的？

但毕竟，通过大肆宣传的案例，都是成功的案例。
在既定目标是顶尖名校过后，很多学生和家长就像打了鸡血似的开始不自主的开始内卷-背景提升，参加竞赛，什么牛来什么。也许在校内的成绩并不理想，但却选择开始突击竞赛提升背景。
但其实，很多竞赛项目的题目难度是远超于学校课程，并不适合所有学生，在竞赛压力下疯狂刷题的做法可能会导致对学习失去信心甚至厌恶学习，最后反而得不偿失。
在高中时期，我们发现自身兴趣或者寻找一起学习的小伙伴互相鼓励远比随大众更加有效，因为教育本身，应该是提供给我们一个挖掘自我价值的方式，而学校，不该是一个培养学习机器的场所。
那么选择平躺有错吗？
“躺”的内核并不是消极，也不是倡导人放弃，而是“冷静下来”。外界越热闹，我们就越是要冷静。认清形势，放下欲望，躺着思考。或许我们终有一天可以弹跳起步，但在时机成熟前，你要“躺”。
-摘至一位老师在躺平学里面所倡导的积极内核文化。
作为留学生，在我们踏出国门前就好像已经开始内卷，从追求高的语言成绩，千奇百怪的背景提升项目开始。
本来出国是为了开阔视野，却不知不觉开始被身边的人影响到疯狂刷分，却忘记了去真正追求自我价值。
大道至简，如果说梨子大卖所以造成了梨子的内卷，那么我们是否可以另辟蹊径去种其它水果?
即使我们选择现在去“躺平”，我们是否愿意去思考，去为时机成熟那一刻做好充足的弹跳准备？
社会的发展，又或是个人的进步绝不是依附于恶性循环地竞争。希望每一位选择出国留学的小伙伴们都能够选择适合自己的大学，适合自己的专业，因为它们带给你的不仅仅是安全感和幸福感，还将焕发出你最大的热情去从事自己喜欢的工作。

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