事情明明是发生在那个我们都知道的大学，结果却偏要说是“杨浦区邯郸路某大学”。
那么，我们就称之为邯郸路大学吧
6月7日，一年一度的高考。这一天下午三点不到，正是学子们在考数学科目的时候，在邯郸路大学数学科学学院，一名研究员拿着一把从网上买来的刀子，割断了该院党委书记的割喉，导致后者当场死亡。
这是悲剧。愿逝者安息。
这也是继2013年“邯（fu）郸(dan)投毒案”之后，这所中国十大名校发生的又一起骇人听闻的惨案。
2013年，邯郸路究生林森浩用剧毒化学品N-二甲基亚硝胺毒死自己的同学黄洋。
而2021年的这一次犯罪嫌疑人，是邯郸路大学数学科学学院39岁的青年研究员姜某某，一名教师。
案发后，曾跟姜某某一起坐电梯到楼上的一位同学回忆说，自己当时听到了被害者者的惨叫。
案后，我看过犯罪嫌疑人被抓后与警方的对话视频（在此就不敢上传了）。在视频中，面对警方的询问，姜某某并不惊慌，甚至沉着冷静。他说：
“我在单位里面受到很多不公，一直延续到现在，受到了很多陷害，受到了很多恶劣的待遇。”
由此可知，这次杀人，是有计划的。
公开资料显示，姜某某是本身是复旦毕业，海龟。他还是：
2004年复旦大学数学与应用数学学士；2009年美国Rutgers University统计学博士。
他在2009至2011年在美国国立卫生研究院和Johns Hopkins University从事博士后研究。
由此可知，他足够优秀。
而如此优秀者，为何要杀人？
事情一定不简单。
在网上，有人这样总结：
姜某某在入职时作为“引进人才”和学院签订了6年期“非升即走”的人事合同：在6年内，姜某某须完成一系列科研考核的指标（例如发多少论文、做多少项目等等），如果完不成，学院将在6年期满后予以解聘。
本案发生的直接诱因，即是姜某某疑似因未完成学院设定的科研考核指标而遭到解聘：网传本案被害人、数学科学学院党委书记（王某某）7日下午是在其办公室当面向姜某某宣布学院的解聘决定，导致自感陷入绝境的姜某某做出了极端暴力行为。
在知乎上，有这样的一个问题：
“非升即走”是大趋势，大部分高校早晚都会到这一步。但我们的非升即走和国外的老路子完全不是一码事，具有中国特色。
但有人指出：非升即走不可怕，可怕的是没有确定的标准。
惨案发生后，中国人民大学教授聂辉华指出：
“在内卷严重的情况下，高校作为用人单位，要讲“武德”，不要任意修改考核规则。我知道一些大学，人才调入后才提考核条件，完全是城下之盟。院长都不遵守规则，如何教导学生和社会遵守规则呢？昨天上海邯郸路的悲剧，希望不要重演了。破坏规则，则破坏人力资本；尊重规则，才能尊重人力资本。”
此次惨案发生后，著名宪法学者、教授童之伟指出：
“我国高校‘非升即走’的做法不符合我国以公有制为主体这一基本国情，弊端甚多，极不公平，属盲目学习西方的极端做法，我从来不赞成。有必要以具体高校为实例，详细剖析‘非升即走’的弊端和它极端的不公正性。”
写到这里，看到一篇文章说：
“培养一个科研人员，从上小学到博士毕业至少要花20多年，再花若干年能在业内崭露头脚，太不容易了。”
“科研人员面对的压力，与社会公众对科研人员的工作想象相去甚远。对于普通的科研人员来说，每天不是论文就是项目，还要应对各种考评、表格、报账事务，不胜其烦，但又无力跳出，或者说不愿意跳出，毕竟受了这么长时间的教育和科研训练，还总是想着能坚持做点事。”
“科研人员的压力和焦虑感，可能是只从事教学或管理的人员体会不到的。从idea的提出、反复讨论分析、方案实现、论文写作、投稿、与审稿人和编辑斗智斗勇，这个过程短则几个月、长则数年，一个环节走不下去就会导致前功尽弃。”
文章还指出：
“前几年有次在某校主楼西侧的公告栏里竟然同时贴了三张讣告，分别是30多岁、40多岁、50多岁。”
在网上，有人这样说：
“青年教师奉献了自己产量最高的五六年后，却发现当年学校招了成百上千的特聘，而其中通过考核的却只有个位数。”
还有人说：
“静不下心来怎么搞教学、搞科研、搞医学，说白了，社会的房价是最大的主因，科学家、老师、医生同样要养家糊口的。”
我则说，姜某某表面上杀的是人，但在深处里想杀的则是一只看不见的手。
所以，这一次的杀人者，是悲哀的。这一次的被杀者，是不幸的。

对了，在此次惨案发生之前，今年以来已经非常发生了一系列惨案：
写到这里，已经不知道说什么了。
那么，就写到这里吧。
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