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还记得之前跟大家说过我家想进蒙氏小学,又摇号失败的故事么?(错过的戳
在美国买了学区房,上学居然也要摇号这件事居然出现了反转!!
在接到摇号失败的邮件以后,我们就安心等着Luke去上家门口的小学了。然鹅!在上周某天中午,正在吃饭的我和Luke爸同时接到了蒙氏小学的邮件。

打开一看,原来是已经摇到号的家庭有不想去的,问我家Luke还想不想去。真喜从天降啊!
Luke爸作为一个严谨的理工直男,当天翻了几篇关于蒙氏教育的论文,然后才给蒙氏小学答复说要去。
我们这个蒙氏小学是公立的,所以免!费!(怪不得要抽签
)私立的蒙氏小学也有,不过我们感觉性价比不是很高。还是免费的公立的好
今天我们继续来说美国教育的话题。文末还给大家准备了一个夏天主题的超大资源包,都是美国教室经常用到的,包括:
  • 夏天主题手工活动
  • 夏天主题数学填色游戏

  • 夏天主题数学计算填色游戏

  • 夏天主题数学迷宫
  • 夏天主题英文代词游戏
  • 夏天主题英文词汇手工游戏
  • 夏天主题英文词汇练习-迷宫-连数字组合活动

  • 夏天主题英文阅读游戏
  • 夏天主题英文词汇迷宫
  • 数学应用题

  • 海边主题剪纸填色卡

  • 郁金香手工
  • 青蛙生长手工
Luke在美国幼儿园上了好几年了,我也写过很多关于美国幼儿园的故事:

这几年下来,我觉得美国幼儿园最大的特点就是每周的活动都有主题,也就是国内大家常说的“项目式”学习。
我收到过很多留言,让我把这个项目式学习展开细说,今天我们就来聊一聊。
什么是项目式学习?
项目式学习其实贯穿了整个教育体系,从幼儿园到大学都有项目式学习,但区别还是很大。
年纪大的孩子,收集信息、解决问题和组织行动的能力都远远大于幼儿园和小学的孩子。
对于青少年来说,项目式学习的核心是提出问题和解决问题。
而对于执行力还没有那么强的幼儿园和小学的孩子,项目式学习更多的是围绕主题展开一系列的活动,就是所谓的沉浸式体验
因为我们的粉丝大多数孩子还在幼儿园小学阶段,所以今天分享的重点就是美国幼儿园和小学阶段的项目式学习
主题选择

美国的项目式教育总是选择和生活相关的主题
比如Luke一岁的时候在幼儿园,二月份因为有情人节,主题颜色就是粉色和红色,主要学习的形状就是心型。到了十月,主题颜色就是橘色和黄色,因为那个时候整个城市的树叶都变颜色了。
Luke三四岁时,幼儿园会有些更复杂的主题,比如同样的十月,有南瓜主题周(我们所在城市十月份是收南瓜的季节,家家户户门口都有南瓜作为装饰)。
还有夜行动物周,夜行动物是因为万圣节附近到处都是蝙蝠和猫的装饰。。。

十二月的时候,圣诞节就要来临,到处都是北极熊和圣诞老人的麋鹿,幼儿园就会有极地动物周。
当然也有些不和季节节日相关的主题,比如宇宙主题、音乐主题、农场主题、蝴蝶主题,这些也会穿插进行,不过不会和临近的节日相冲突。
制造氛围
在美国,不只是幼儿园,家家户户的装饰都是跟着节日和活动走。这一点在幼儿园被放大了。

幼儿园的装饰,总是根据当时的主题不断变换。装饰把环境烘托好了,孩子自然就能融入其中。
像是十月的秋天主题:

万圣节主题:

城市:
苏斯博士:
春天主题:
音乐:
春节:
三大法宝

美国幼儿园有三大法宝,适用于任何主题。那就是:迷宫、填色和绘本
迷宫和填色对于年纪小的孩子来说可以训练专注力,手眼协调能力和思维能力。绘本就更不用说了,没有孩子不喜欢。
在幼儿园几乎每天都有时间用来玩迷宫和填色,和当天主题相关的就会创造沉浸式的学习体验。
Luke最喜欢的宇宙周,就有不少这种活动。(他们的宇宙科学周特别有意思,想看的戳
美国学校两周的宇宙探索课,我把精华给你们扒来了!
还有苏斯博士周:
每天午睡过后,吃完加餐就是孩子们的绘本时间。老师会根据当天的主题给孩子们读绘本,顺便普及主题相关的知识。

像是Luke在宇宙科学周,把几大行星的名字都记住了,而且知道他们的顺序(比我都厉害)。回家还告诉我:妈妈,其实宇宙里有很多很多的太阳。。。

数学和英文
虽然幼儿园不怎么教东西,但基本的数学和英文也要照顾到,虽然都非常非常基础。。。
老师会根据当时的主题给孩子准备各种数学和英文活动,就像是英文描红:
还有基础自然拼读:

不知道是不是因为美国小孩儿都讨厌数学,可能加上了相应的主题数学显得有意思一点吧。。。
数蝴蝶:
数星球:

创意手工/绘画

做手工也是美国教室常见的活动,没有什么高大上的工艺,都是家里常见的材料。比如说音乐周的时候,老师用一次性盘子和豆子做了个打击乐器。

还有宇宙周的飞碟也是用一次性盘子做的。
苏斯博士周,盘子也派上了用场:
圣诞期间,有用孩子的手印脚印做的麋鹿。
还有老师和孩子们一起做的个人专属圣诞树装饰。
这些看上去很漂亮的作品,其实做起来都非常容易。国内的小伙伴如果嫌麻烦,还有万能的淘宝。

我从淘宝买过好多手工了,原材料都准备好的,步骤也都有,家长带着娃做省心多了。
亲身体验

亲身体验其实是最重要的
,也是最需要用心的。美国的学校总带孩子去field trip(实地考察),让孩子自己去看去体会,比在教室里更有冲击力也更直观。

Luke两岁的时候,幼儿园的老师就带着他们去附近小学的一个操场野餐。老师说,虽然小娃不像大娃班里那么多出去的机会,但即使是附近的一个小型出游也能让孩子们兴奋。

这些野餐和出游活动幼儿园没有要求,完全是老师策划的。我可真佩服这些老师,一个班里16个娃,有的还不到2岁,两个老师带出去是个多大的工程,还要担责任、费力气,没点爱心真的做不了幼师。
后来Luke大一些,老师组织的活动就更多了。一般十月的时候,万圣节临近,各个班级都在讨论有关秋天的话题,老师就带着全班的小朋友去农场采南瓜,自己到南瓜地里比看多少图片、听多少绘本都有用
老师带全班同学去采南瓜
因为疫情的原因,所以最近这一年多幼儿园的很多活动都取消了。老师还是费劲心思把各种体验带到教室。
还是十月的时候,虽然疫情期间不能去南瓜地了,但学校把南瓜从农场买过来,老师就带着孩子们在操场上选南瓜
那天放学,每个孩子都带着一个南瓜高高兴兴的回家。Luke跟我说是在幼儿园的操场上采的南瓜~
关于南瓜,周老师还折腾出了很多花样(周老师是Luke现在的班主任,我还写过他
绿头发大叔做幼儿园老师,是怎样的体验?
),比如带着大家做南瓜灯。

就连南瓜子都没有放过,在做南瓜灯的时候和小朋友一起估计它里边有多少南瓜子。

做好之后放到操场外的草地上。
每天观察,直到南瓜烂掉,顺便还讨论了植物生长~
把南瓜的种子种在土里,观察种子的变化。
春天的时候,周老师用一周时间讲蝴蝶,就在教室里养起了毛毛虫。让小朋友观察毛毛虫变蝴蝶的过程~
还在教室“种草”
让孩子观察植物生长的过程。

老师把自己之前打猎抓到的兔子皮毛带到教室,让大家感受:
昆虫周的时候老师特意在加餐的时候,带着小朋友们吃虫子(可以选择不吃。Luke吃了,说不喜欢,我还夸他勇于尝试来着):
复活节装饰彩蛋:

音乐周的时候把各种乐器拿到教室,让小朋友感受。
宇宙周的时候做了超级无敌酷炫的宇宙飞船模拟器!这个连我看了都想要~
执行方案
其实项目式教育并不难,我们在家也能做起来。
各种装饰、手工,可以带着孩子一起准备,大多数孩子都喜欢参与。实在没有时间,还有淘宝。根据自己想做的主题选,淘宝应有尽有,国内物流又快,我实名羡慕!

要说最难的地方,就是要把以上这些全套一起搞出来。只有各个方面都覆盖了才能有沉浸式的学习体验。
这里的最大投入不在于金钱,而在于家长的时间和耐心!时间和耐心,我觉得是家长能给孩子最宝贵的东西,比那些几千几万的课外班有用多了。
希望各位小伙伴能有机会带着孩子做起来,不只是孩子,你自己也会喜欢的。就看你能不能投入足够的时间和耐心来做了。
资源时间
夏天来了,今天为了契合项目式教育的主题,给大家准备了一个夏天主题的超大资源包,都是美国教室经常用到的,包括:
  • 夏天主题手工活动
  • 夏天主题数学填色游戏

  • 夏天主题数学计算填色游戏

  • 夏天主题数学迷宫
  • 夏天主题英文代词游戏
  • 夏天主题英文词汇手工游戏
  • 夏天主题英文词汇练习-迷宫-连数字组合活动

  • 夏天主题英文阅读游戏
  • 夏天主题英文词汇迷宫
  • 数学应用题

  • 海边主题剪纸填色卡

  • 郁金香手工
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还有,昨天跟大家分享了学英文的利器,还可以领免费外教课呢,时间有限,还没领的戳
全面培养英文的听说读写,我选了这个方法
如果大家喜欢这样的免费资源,别忘了在下面留言告诉Luke妈,我以后会尽量多多给大家挖宝
也希望大家告诉我们想看的话题,还有国内好玩的事儿~
另外,我们的二群已经开通啦~还没加小助手的,要抓紧呀!不管你想问怎么带娃,还是想听我们好玩的日常,都能直接进群即时交流。
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