你还记得小时候那个耳熟能详的故事吗?
小女孩多萝西和她的小狗被龙卷风刮到了一个遥远国度。为了回家,她踏上了寻找大法师奥兹的征途。
一路上,她遇到了狮子、稻草人和铁皮人,他们开启了一段奇幻美妙的探险之旅。一路打怪升级,成为了真正的勇士,收获了珍贵的智慧、善良和勇气,以及比金钱还宝贵的伙伴关系。
这个暑假,和我们一起来到这个的美丽“桃花源”,一起天马行空的想象,在戏剧的城堡里开启智慧、给予善良、表现勇气、建立友谊,去探索和展示自己的“绿野仙踪”
招募人数
幼儿大班-4年级亲子家庭(限20组)
招募时间
7.17-7.23(7天6晚)
8.8-8.14(7天6晚)
活动特色
在大自然里尽情打滚儿,在“戏剧城堡”里与大伙伴们一道打怪升级,去找寻和展示心灵的“绿野仙踪”!
住宿
西武王子酒店
我们将收获
一群成熟的演员?一段完美的表演?
No, No, No, 没有人会去评价你是不是一个“合格”的演员,我们只在意这几天的旅程里父母是否看到了孩子的丰富内心,以及我们是否释放和打开了自己。
亲子戏剧的美妙之处在于能够重新发现自己、重新发现孩子、重新思考亲子关系。对!重新!
看看我们在过去的这个暑假里,怎样上演了一出好戏吧。
孩子们和爸爸妈妈一起踏进自然山林,脚下是绿草密布的自然之径,仰望挺拔大树、穿越硕大蛛网……寻找戏剧故事的“宝藏”;
大人孩子们围坐在一起,商讨故事发生的时间地点以及人物,再把寻宝得来的线索融进这个故事里,创造山林剧本;
孩子们把所见所思所想用绘本的方式记录下来,然后很认真地讲给爸爸妈妈听,再集体一起把孩子的绘本创意和山林剧本进行融合;
所有人一起制作舞美道具,带妆演出,边演绎边修改,最终形成独一无二的故事创编;
参加戏剧工作坊、了解舞台知识、接受戏剧老师专业的音乐和动作指导,最后在美丽的大青山脚下进行了一场精彩的山林戏剧演出。
在整个活动过程当中,我们看到了:
“蜘蛛侠”从不怎么参与游戏,到音乐工作坊中开始随节奏倾情扭动身体,再到专心演出时的流畅表达与肢体打开;
“英雄里奥”徒步时不慎摔倒,被鼓励后坚持继续上山,跟上大部队寻找山林里的宝藏;
“老鹰”一开始不好意思当众表演,总是应付几下了事,但在最后演出时也完整呈现了剧中角色,积极投入其中;
“小粉”刚来时几乎不做任何公众表达,到后来可以离开妈妈,跟小伙伴坐在一起快乐进餐,玩得不亦乐乎;
……
(蜘蛛侠、英雄里奥、老鹰、小粉等都是营地期间孩子们的戏剧名)
孩子们在戏剧的氛围里逐渐感知自己、感知他人,他们彼此在合作中探索相处的边界,哪怕争吵、哪怕冲突。
在童行的老师看来,他们都是努力进行自我表达的独立个体,每个环节都是值得被尊重和关注的成长历程。
而爸爸妈妈们看到的是在群体中孩子的另一面—那些出乎父母意料的闪光之处,从而在父母心中为孩子的成长拼图勾勒出了全新的领域。
因为每个孩子的与众不同,作为成年人的我们,带着欣喜之情去发现、认可和接纳他们。
新伙伴彼此之间的亲密,融合家庭与家庭的友情,体会到合作的快乐与默契,就是这个夏天带给每个孩子最好的假期收获!
(图:往期戏剧营孩子们尽情表演戏剧创作)
我们为什么要做亲子戏剧?
戏剧更像是一场“浓缩的生命故事”,每个家庭通过表演,探索解决问题的方法和家庭关系的弹性。
父母和孩子如果能够一起,用轻松愉快的游戏,经历戏剧创作与表达的过程,从孩子的角度可以看到父母不再是高高在上的权威,而是可以平视和交流的同伴;从父母的角度,欣喜的发现孩子的创造潜力和在群体中的表现与协作。
孩子和父母将呈现一个自我创作的成果——构思故事、动手制作舞美、学会表达,最终排演创意戏剧《我的绿野仙踪》。在这个过程里,孩子也能体验到团队合作的魅力和锻炼动手能力,并体会从0到1的成就感。
我们的亮点
1.在大自然里尽情打滚儿,过一把戏剧瘾
和孩子在草地里尽情奔跑撒野,拨开树丛,去探秘山林里的小精灵。
在这里,暂时放下工作指标、学业成绩,尽情做自己。
你就是戏剧中的自己!在山林里好好的过一把戏剧瘾。
2.身份互换后,你愿意感受并接纳那个内心小孩儿吗?
在这里,你不再拥有父母的光环,而是在七天时间里,学着成为一个孩子。用肢体语言去表达自己的观点、想法与情绪。
而孩子来做我们的主人翁,他们是舞台上的主角。
我们共同体验对方的视角,用孩子的眼光发现自己内心的需求,发现孩子心灵深处的闪光与能量。而在这个过程中,孩子们也会看到爸妈妈妈们童趣的另一面。
3.把快乐的戏剧思维带回家带回日常生活里
《游戏力》作者科恩曾说,“每个人都需要一只蓄满水的杯子,杯子中装的是亲密的联结。大人的关爱和理解帮助孩子续杯,怀揣盛满的杯子,继续出发。”
让我们用快乐的戏剧思维和游戏,在生活中实践,去帮孩子蓄满杯子里的水。
(图:往期戏剧营爸妈与孩子们进行戏剧游戏)
PBL项目:举办一出自然戏剧——我们的绿野仙踪
  1. 目标: 在草地里打个滚,让戏剧打开身心,外加创办一场自然戏剧
  2. 学习:学习戏剧游戏、即兴表演,了解戏剧表情、肢体、语言小技巧
  3. 实践:山林徒步,编演故事
  4. 成果:亲子共同完成一出自然戏剧——我们的绿野仙踪;获得与孩子亲密的联结,把不愿袒露的心里话说给“剧中的他/她”听
(图:往期戏剧营爸妈与孩子们展示创作成果)
营地日程
DAY 1
项目发布
白天:接机
晚上:【开营】破冰,发布任务
分次接站接机,安排所有成员入住美丽的松花湖风景区内西武王子酒店,一起晚餐,晚餐后开营仪式。
活动内容:
1.开营仪式介绍营地老师和大致活动日程,成员相互介绍,制定活规则。
2.项目发布:举办一出自然戏剧—我们的绿野仙踪
DAY 2
项目热身——游戏日
上午:【游戏集锦】各种戏剧小游戏,打开感官、打破陌生,帮助营员们融入新环境、适应新团队
下午:【山林探险】徒步大青山,寻找戏剧宝藏
【戏剧工作坊】我们的第一版绿野仙踪:画、编、讲、演
晚上:放松休息
活动内容:
1.营员彼此熟悉,打开感官、打破陌生,帮助营员们融入新环境、适应新团队
2.体验自然寻找戏剧线索
3.开启我们的剧本创作
DAY 3
项目学习——创作日
上午:【故事创编】学习戏剧魔法“咒语”,出炉第二版绿野仙踪
下午:【涂鸦小分队】孩子“单飞”涂鸦:绘出自己的绿野仙踪;父母自由休息
晚上:【音乐律动】孩子的星空音乐会
活动内容:
1.父母和孩子共同完成第二次剧本创作
2.孩子独立创作邀请函、海报涂鸦
3. 在星空下完成主题曲的编排
DAY 4
项目游戏——娱乐日
全天:【水上乐园】水上项目:帆板、皮划艇等水上体验

中午:【江边野餐】
晚上:放松休息
活动内容:
在三天戏剧创作的“头脑风暴”之后,换换脑——
水上游乐场体验帆板、皮划艇等水上活动并野餐
DAY 5
项目实践——设计日
上午:【山林徒步】尽情感受大自然,与角色融为一体
       【戏剧工作坊】学习戏剧的基本知识和舞台规则
下午:【舞美大制作】亲子一起齐上阵,为故事角色设计精美的服装道具
晚上:【戏剧工作坊】肢体、语气练习
DAY 6
项目成果——演出日
上午:【准备+彩排】正式彩排、分发海报、场地布置
下午:【演出+结营】带妆演出,分享感受,欢乐结营
晚上:【收拾行李】
经过了5天的戏剧学习和体验我们要演出啦!
活动内容:
1.彩排
2.演出
3.结营
DAY 7
返程
早餐后送机
让经验丰富的戏剧老师,带我们一起在戏剧的海洋里,疯起来吧!
(图:往期戏剧营爸妈与孩子们展示创作成果)
我们的导师
闫劲松
童行学院松花湖驻站教师
松花湖自然剧场营地导师
山东莱阳PBL恐龙营营地导师
童行PBL社群课老师
把童行PBL课程带入校园
对孩子充满爱心和耐心
是深受小朋友喜爱的“肉松哥哥”
吴霖
音乐剧演教员
音乐剧编导
中国儿童音乐剧教学专员
多年来致力于戏剧课程研发与教学,在戏剧创意编导,引导儿童戏剧创作与表演上有丰富的教学经验
李芮
嗨爱音乐剧 项目总监
嗨爱音乐剧 演出经纪人
音乐剧师资考级 认证考官
中国儿童音乐剧研究会 会员
音乐剧演员 
戏剧导师
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