八福课堂历经四年多，虽有波折，但初心未改，我们始终坚持以建造教会、家庭和个人生命为目标，出品扎根圣经、实用且系统的属灵学习资源，以助力弟兄姐妹在生活中活出信仰，成为主的门徒。
近期推出的“三艺”系列课程从主题上看似乎与信仰无关，而实质上是源于基督教古典教育（CCE）。课程中所传递的理念不仅不违背圣经原则，还在无形中将真理融入到教导中。基督教古典教育的目标是培养学生的思维和行为习惯，塑造美德和智性，以便用特定的基础性真理来看待世界，从而使他们的意愿与上帝的心意相一致。在这一立足点上，基督教古典教育与现代学校教育是截然不同的。因此，这系列课程可以作为父母们“在家”教育孩子很好的补充。
古典教育方法简单，却蕴含着深厚的思想。其基本理念是：根据孩子们天生所期待的学习方式来教导他们，尽管他们并没有意识到这一点。即，当孩子们对舌头这个身体部位感兴趣时，我们教授他们语言和语法（文法）。当孩子们开始挑战每个观点时，我们教授他们逻辑。当孩子们热衷于充满感情地表达自我时，我们教授他们修辞。而文法、逻辑、修辞这三种语言技艺被称为“三艺”，是古典教育的核心。
除了上述原因之外，八福课堂推出“三艺”系列课程还有以下两点原因：
1. 课程开发者的可信性：本系列课程的开发与讲授者王小羊是一位有美好生命见证又有卓越专业水平的弟兄。每一门课程的开发和录制，虽然内容不长且看似简单，但为了适合于不同年龄段的学习需要，却要花费他大量的时间和精力。
2. 适宜学员特点的授课风格：课程形式生动活泼，知识点讲得透彻且通俗易懂，使人乐于受教。
因此，无论是从课程的理念、内容、授课的方式还是讲授者本身，“三艺”课程都是值得你驻足了解，相信会有意外的收获。
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当孩子开始不停地问“为什么”时，相比给他正常答案，更为重要的是教会他正确思考问题的逻辑。只有掌握了正确的思考逻辑，他才能够在以后漫长的人生中，学习自己寻找正确答案。针对8－12岁孩子的《逻辑启蒙课》用通俗易懂的语言、对话式的教学，帮助孩子理解和掌握逻辑学的抽象概念和基础理论。
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文法被称为“居住在语言中的技艺”，它是学习逻辑和修辞的基础。它主要研究组词造句的规律，从语法规则、习惯着眼，看句子通不通顺及怎样才通顺。《汉语文法课》是针对8－12岁的孩子而设计，用对话式教学方法讲解汉语文法中最简单实用的语言规则和技巧（如陈述、疑问、排比等句式，以及比喻、夸张、反讽等文法技巧）。
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当孩子需要阅读一些有关历史、人物传记、地理、科学、哲学等书籍时，这些书有价值、有营养，但阅读难度大，读起来充满挑战，想读却读不下去。怎么办？《如何阅读一本书·启蒙课》针对8-12岁的儿童设计，旨在于帮助已经具备基础阅读能力的孩子学习阅读有挑战、有价值的书的方法，帮助孩子明白如何爱上阅读及有效阅读。
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记忆力是我们回忆已经发生并且已经记住的事物的一种能力。记忆法则就是指记忆的各种方法。本音频课程面向的核心人群为8－12岁的孩子（青少年与成人也适用）。课程深入讲解记忆法则三大核心（联想记忆、图像记忆、感官记忆）和两大法则（艾宾浩斯法则、费曼法则）。两者的结合，将最大效率地提高记忆力。记忆法则的学习可以帮助我们有效率并牢固地记住许多内容和信息。
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学习逻辑学就是在探寻人类理性的奥秘，这是我们认识自己的重要组成部分。《逻辑入门课》为12岁以上的青少年及没有哲学基础的成年人而设计，用最直白的语言讲解逻辑学中最简单、最基本也是最常用的原理，并引用圣经中的经典案例来详细解析了17种常见的逻辑谬误，以帮助你更好地使用正确的逻辑原则。
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修辞是三艺的顶点。修辞学是一门有效使用语言的技艺，使之具有创造性和说服力。如今，修辞学除了在传统的法庭辩论、政治演说、辩论赛等场合中依然扮演着重要角色之外，还在商业演讲、公关、电影、美学、广告学等新兴领域发挥着重要作用。本音频课程适合于青少年及成年人学习，强调回归经典，遵循修辞五艺的原则：分别是觅材取材、布局谋篇、文体风格、记忆和演讲技巧。
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对有一些人来说，读书的感受并不那么令人感到愉悦。有的人一读书就犯困；有的人看完就忘；有的人看了却读不明白，诸如此类等等。在《如何阅读一本书·少年版》课程中，将对你在阅读时出现的“痛点”进行解剖，教你分辨书的好坏、选择适合自己的书。并手把手教你阅读技巧，建立自己的知识体系。除此之外，还探讨了阅读的目的和意义，即找寻人生的意义、价值和归宿。
欲更多了解王小羊弟兄的故事，请点击视频│钢铁侠的重生——三艺课堂主创人王小羊的故事
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