上次1月份团后，催团嘉顿小镇的呼声与期望就化成了上百条留言一直催，前几天，本来出版社允诺我们说这周一就能到仓库，但迟迟没到。于是，前几天吓得我都不敢上公号看后台的海量催团留言了。小助理说还有不少妈妈顺藤摸瓜加了她的微信咨询，真是难为大家了，很久之前咱们就很佛系的不在公众号菜单栏里面放商务微信号了，想买书的妈妈都是怎么找到的呢？真是对不住大家了。我也想早一些的，无奈出版社的节奏很慢。

Anyway，昨天上午11点出版社通知我说，这套书终于到了，可以开售了。本来今天想发启发毛豆学历史的文章，但知道很多人都在期望着早点收到这套书，于是。就改成今天发嘉顿小镇返团的文章，明天再发历史如何启蒙的文章，感兴趣的妈妈可以明天来看干货文~
今天的团是4月份的唯一一团，还是个三个月之前的返团，之后本月就没有任何团购了。
有个小提醒，这套书是在微店团，而不是咱们一直用的有赞。大家扫描下面的二维码进去买就可以了。
微店店铺进入方式：微店店铺二维码，长按识别进入“首套心理学视角的儿童绘本”微店，或点击文后的“阅读原文”）
不着急的妈妈，请详细看看下面的评论和内容介绍。

这套书是返团，所以我想先放一些看过的人给的反馈，看到这些评价很是令我欣慰，所以这次返团我心里没有任何压力，不用揣着“不会大家不喜欢这套书吧？”的担心了。
我截图的时候截小了，佛系的我也懒得改了，大家可以点击图片看大图哈，评论都在上面。
很多妈妈写了热情洋溢的评价。有位小姐姐很调皮，说她买后悔了。
有位妈妈在自行车选购指南那篇文章中这样说——
“快7岁的孩子每天到家都会自己一本本安静的翻着，很喜欢里面的人物和故事。有时候还会因为爸爸说了 不好的话，教育爸爸。”
哈哈，毛豆也这样。
还有人专门对客服说：“因为孩子咨询过专业的儿童心理师，关于孩子的教育问题，毛豆妈举的书中的一个例子，和心理师说的一模一样。情商类的书籍难得看到这么好的。”
有妈妈说：“随便打开两本看完后感叹，如果早三年在孩子上幼儿园之前就遇到这套书，我和孩子应该做的比现在更好一些。”

有妈妈说：“家里一个七岁娃，一个四岁娃，每天都要看几本。”
关于画风我再说一下，因为写这套书时吴心奕老师还寂寂无名，也请不起好的插画师，所以画风不是特别精致，但是和书强大的内容比起来，也算是瑕不掩瑜。我之前回答大家的问题时，也提到这一点。
有人说：“5岁的孩子听得津津有味，指导点给的很详尽，佩服毛豆妈的眼光。”

很多妈妈写了好多字啊，说——
“从这套书开始，我终于见识了娃安安静静一页页翻书的帅气样子，现在我我俩会讨论书里的任务和内容，讨论他们的情绪以及父母的对错”。谢谢你们！

所以在之前的团购文中，求返团的声音不绝于耳。

评论太多，咱们就简单看一下就行了。下面是内容介绍。

如何与这套书结缘

什么书，让我三年前一见如故，反反复复地读，读了很多遍都不厌倦，每读一次都要更佩服作者一层：怎么做到对孩子的心理洞察得如此深入呢？
是什么书，让我觉得，家长们其实可以抛下市面上的育儿启蒙书，看这套书就足够作为家长的育儿教材了呢？
什么书，让我买下这套书，和毛豆一读就是三年半，也是毛豆几年来最爱捧起来读的书之一呢？
是什么书，在线下口口相传，妈妈读完还要做笔记呢？
三年半前毛豆4岁，我为他读这套书；三年半后毛豆7岁，他乐此不疲地，每隔几天就读这套书给我听。
有看过这套书的人评论说：“这些故事抵达孩子的心灵，为孩子带来疗愈和滋养。”
“故事就像一位心理治疗师，以一种含蓄的、非直接的方式，改变了孩子的思维，为他打开一片新的天空。”
是的，读了几年，我觉得此言不虚。
三年半前，毛豆被绘声绘色的故事吸引，三年半后，毛豆被书里妙处无穷的心理学知识吸引，把书里的知识拿来指正我的教育方法。
（我三年前购买的截图）
每次毛豆遇到了情绪上的难题，都会到这套书里来找慰藉和方法，因为这套书的作者看透了孩子的小心思想的是什么！
我们都太喜欢这套书了！
很多人都知道，我在2017年下半年，去北京某国际幼儿园实习过半年，那是一座教育理念非常棒的幼儿园，我学到良多，也写过很多文章。
我和这套书的结识，就是在这个幼儿园里。在幼儿园的绘本书架上，我发现一本《首套心理学视角的儿童成长故事》丛书，我很清楚地记得，那本书是《改装车比赛》，长方形、全彩薄本，图文并茂，内容极其充实。
那天中午我休息，随手翻开的第一页前言部分，就被深深吸引了：
“
当孩子确信自己的行为没有得到父母的充分关注时，可能会用不恰当的举止来引起他们的注意。这些行为分为积极行为和消极行为。

消极行为有：
✸ 表现害羞、恐惧、难过、愤怒等负面情绪
比如——
“妈妈，你帮我去和阿姨说，我不敢”
“妈妈这个屋子里有怪物，我害怕”
“幼儿园里有个小孩儿要打我，我害怕”
“小狮子的腿断了，再也不会好了，它一定很疼，呜呜......”
“谁让你把面包切成三角形的？我要方形的！”
✸弄乱房间，服饰邋遢
✸做懒惰样
✸做一些事，招来父母为自己服务（如，把水弄撒，让成人来清理，或给他换衣服）
✸生病。一些父母只有在孩子身体不舒服的时候才会给与注意和关心，为了让父母陪在自己身边讲故事，给予无微不至的照顾，孩子会让自己生病，这完全是一种无意识的行为）
”
天哪，这不是毛豆有时候对我做的事情嘛！不知不觉中，我也犯过类似的错误。
看完前言的心理学知识，我再接着看书中的内容。《改装车比赛》讲的是父母对孩子的忽视、不关注问题，导致孩子心灵的复杂感受。
其中有一段让我更理解孩子了：
“
小老虎斑斑的爸爸妈妈为了给孩子做一辆漂亮的改装车而忙乎了起来，却忽视了孩子。
小老虎斑斑问爸爸：“如果风从前面吹过来怎么办呢？”（孩子引起关注的策略之一：打断别人的话。）
“那就放下船帆。”爸爸有些不耐烦了，“斑斑，你能自己玩一会儿吗？爸爸正在打电话呢。”
斑斑又问：“如果遇到了龙卷风，船会怎样？”（孩子引起关注的策略之二：提出一大堆问题。）
“我不知道！”爸爸终于忍不住发起火来，“你今天没完没了的问问题，是想故意惹我生气吗？”
（父母的错误做法：责备孩子。不应该无视孩子获得关注的需要，如果你斥责他、不予理睬或者要求他独立，结果往往是双方都不满意，孩子会变得对你更依赖，而你会花更多时间在他身上。）
”
“你能自己玩一会吗？爸爸正在打电话呢？”谁又没有对孩子说过这样的话呢？
括号里的彩色字，指出了每一个教育行为背后的心理学依据。
这套书最神奇的地方在于：对大人和孩子都有用。
它既是一套手把手教大人的育儿启蒙书——无论遇到什么心理学相关的育儿问题，这套书都可以提供答案。它贴心地用心理学的视角告诉各位老母亲，孩子这是怎么了。
同时，它还是一套孩子特别喜欢的故事绘本——把孩子成长过程中人际交往、情绪管理、习惯养成、自我探索、自我认知等方方面面的知识，都糅到一个个充满童真、童趣的故事中。
这一点我深有体会。2017年最初买这套书时，我是纯粹把他作为亲子阅读材料和孩子共读的。
没想到，毛豆上小学后，这套书对他来说不但丝毫不过时，而且和他的心灵更贴近了。他会根据这本书找到我做得不好的地方，给我读，振振有词地告诉我应该如何对待他。
真的，我一点没夸张。他拿这套书来教育我。
这套书神秘的作者
2017年，我翻开这套神秘的书时，一度欲罢不能想要全读完，就去网上疯狂地搜关于这套书所有的消息。等我买回来全套一口气看完，叹服不已，我才发现一个问题：这套书的作者是谁？为什么对孩子的心理如此了解？为什么她知道孩子相处这么多的细节？
带着崇拜之情，我开始查这套书。辗转多次，我查到作者是吴心奕老师。
吴心奕老师
“
儿童英语教育专家、心理育儿专家、中国母亲读书运动特邀亲子专家、“自主性儿童英语教学法”的创始人、“心奕心语”微信亲子教育课程的创办人和创作者。
心奕老师从事一线幼儿教学和儿童教育理论研究十多年，致力于将发展心理学、教育心理学、教学法和课程设计等理论融入幼儿教育实践；曾担任教育部十五规划课题负责人，并在国际著名期刊发表相关研究论文。这套书是她在积累了7、8年的一线实践经验后，开始创作的。
”
吴心奕老师是一位学心理学、教育学的妈妈，她写这套书不是为了赚钱，只是为了分享给身边好友，所以相当佛系，没有做任何商业宣传。难怪我用各种办法找都很难找到她的信息。
不过，即使是这样，这套书还是在幼儿园、绘本馆和家长群里线下口口相传，获得了100%的好评。
凡是看过这套书的人，都说“没别的，买就对了，不会后悔。”
终于，在2018年，我辗转联系上了吴心奕老师，向她表达了我对这套书的喜爱。
但即使吴心奕老师很nice，她也不再负责这套书的具体团购事务了，我找出版社又没有找到，于是又耽搁了两年半，终于，在2021年，历经各种找寻与沟通，可以把我们读了五年的书，团购给大家了！
这套书的宣传实在太佛系，要什么没什么，图片还是我自己现拍的，他们连个店铺、销售都没有。
要不是书好，我早就不干了。
（所以，这次的团购在微店买，下面列出了地址和二维码，仅这次团购是，其余商品还在原来的有赞店铺，请周知）
那，为什么我放弃那么多轻易找上门来的出版商，去锲而不舍地促成这套书的团购？
因为，能同时让家长和孩子受益非常多、家长和孩子都一样喜欢看的书，这么多年，我只见过这一套。

对父母来说，

是最实用的育儿启蒙书

《首套心理学视角的儿童成长故事》是一套全面、好懂，父母很容易跟着上手操作的育儿启蒙教材。
整套书有1000多个深入浅出的心理学实例分析。
就算大家没有任何心理学专业背景，里面的故事也能让你秒懂，知道怎么搞定孩子。
毛豆小时候，我买了不少养育方面的书。
看的书多了，慢慢地发现了不对劲儿的地方——书里的孩子，怎么都那么“听话”？
即使偶尔会小小地调皮捣蛋一下，孩子立马就能认识到自己的错误，乖乖改正，再也不犯。
他们就好像相声演员里负责“捧哏”的角色，面对家长抛出的“育儿小技巧”，他们都能乖乖接住，表现得无可挑剔。
这些教育类主题的启蒙图书，主题整得特别高大上，也非常招老母亲们青睐。但因为故事是围绕着大人眼中的“完美小孩”展开，所以，在贴近生活方面做得差了点儿，很多故事都“飘”在半空中，没办法引起孩子的共鸣。
说白了，这些育儿图书是作者围绕自己想象中的孩子来写的。但真正养过娃的老母亲们都知道，小孩子最擅长的就是不按常理出牌，这些不接地气的育儿书，除了让你在实际操作时一次又一次地心塞，啥用也没有
这也是我一次又一次为《首套心理学视角的儿童成长故事》感到心悦诚服的原因——
书里的场景是真实的，作者给出的解决方案，是具体可操作的。
大家先看排版上的设计——
故事讲到关键的地方，作者都会用较小的彩色字体，指出其中的奥妙。这部分彩色字体就是心理学知识。
这些心理学知识，就是这套书区分于市面上大多数儿童教养类书的秘籍。
咱们就以《丢三落四的珍妮》这本书为例，来看看妙在哪里吧！
翻开书的第一页，前言部分就让我感动地落泪了。
“
虽然每个婴儿出生的时候显得那么脆弱，但其实我们都是带着一箱价值连城的财宝降生的。这些财宝是许多充满活力的小精灵。
每一个小精灵都代表着属于一个特质，比如好奇、执着、稳重、好胜、敏感、谦卑、谨慎、情绪化、杂乱、独立、怜悯等等。
这些小精灵法力无边，他们住在箱子里，就像我们的资源库，代表了我们个人生命的所有潜力。
虽然这些小精灵很能干，但他们也很淘气，有时会给我们惹麻烦。比如去看蜂巢的时候，因为“好奇”小精灵，被蜜蜂蛰了；用积木搭高塔的时候，因为“执拗”小精灵，我坚持用错误的方法，不听别人的劝告，花了很多时间去搭高塔，结果倒塌了。
如果没有成人的干涉，我们自己并不在意这些小麻烦，我们逐渐学会了如何在使用他们的时候更加小心。比如让“好奇”来帮忙的时候，我会让“谨慎”也出来协助；“执拗”出来的时候，我会提醒他注意经常反思、验证、听取意见，这样“执拗”就转化成了执着。
所以，我们喜爱这些小精灵，和他们相处的非常友好，这让我们内心充满了力量、快乐和平静。
”
我们再看看，这本书讲了什么故事。
猴妈妈带小猴珍妮去儿童乐园玩，珍妮非常开心，想要穿上心爱的粉色公主裙。
妈妈明知道去乐园不适合穿裙子，但并没有直接阻止，而是选择这样做——
“你打算去儿童乐园玩什么？”妈妈问。
“我要玩蹦蹦床、滑梯、秋千，我还要爬隧道、翻越障碍、走独木桥。”珍妮一口气说了好多。
“你穿着公主裙的样子非常漂亮，我也知道你一直盼着穿它，但是你想想，如果穿着这么长的裙子玩那些会怎么样？”妈妈问。
这里，心理学知识以彩色字体的形式出现了——
（正确做法：提供信息，鼓励孩子思考。当孩子打算做一件不安全或者欠考虑的事时，你可以向他提供一些信息，以便他做出安全、周到的选择。
这样一来，你避免了干涉、限制、操纵孩子的举动，孩子也不会感到受侵犯、受压迫。如果孩子依然不打算接受你的建议，只要在安全和健康许可的范围内，尽量尊重孩子的选择。）
遇上类似的场景，比如孩子固执地要穿某件衣服、要去某个地方等等，我们都可以照搬这种处理方式。
接着看故事：
在妈妈的建议下，珍妮从衣柜里翻出了一条短裙和一件短袖T恤，“我就穿这些吧！”她说。
“穿这些衣服适合运动，在室内玩也不会觉得太热，你想得非常周到。”妈妈也表示赞同。
这里，也用彩色小字加了一段批注——
（正确做法：赞美。当孩子展现出一些正面的特质，或有超越他原本性格特点的行为表现时，一定要给予及时的表扬。）
各位老母亲可以抄作业——
胆小的孩子勇敢的时候，不爱收拾的孩子把玩具收拾得整整齐齐的时候，懦弱的孩子终于鼓起勇气拒绝别人的时候……都是表扬孩子、促使他们越来越好的时机！
书里还有一个地方，让我印象深刻：
猴妈妈虽然夸奖了小猴珍妮短袖+短T恤的搭配，但内心其实是不赞同的。天气有点儿冷，她担心珍妮穿太少。
但是，她还是没有直接指出问题，而这样做——
“你能帮我一个忙吗，珍妮？”妈妈说，“你去阳台上站一会，感觉一下外面有没有风，冷不冷，这样我们就知道要不要穿上外套出门了。”
（正确做法：让孩子参与作决策，给孩子选择的机会。给孩子一些自由和话语权，不要完全掌控他的生活，这能帮助孩子建立自信，发现自我价值。）
“没问题。”珍妮飞快地跑到阳台上，过了一会儿，她跑了回来，“我觉得有点冷，我还是穿上外套吧。”珍妮说。
（正确做法：如果孩子的选择与你的期望相悖，坚持不穿外套，你也应该尊重他的而决定，宁可麻烦一些带上外套，在他觉得冷的时候递给他。千万不要摆出一副“不听老人言，吃亏在眼前”的姿态，否则孩子即便知道自己的选择是错的，为了捍卫自己的尊严，也得跟你拧到底。） 
这一段内容之所以让我印象深刻，是因为生活中我见过太多走极端的家长。
要么，掌控欲太强，自己觉得冷就一定要让孩子穿外套；
要么，又过于“虎妈狼爸”，孩子不穿就不穿，在他冻得瑟瑟发抖的时候还要冷嘲热讽几句，加深孩子的印象，希望他以后听爸爸妈妈的话。
嘉顿小镇系列故事给我们提供了更好、更有利于亲子关系和孩子独立人格发展的选择，并且，连话术都准备好了。
对孩子：
开启“上帝视角”，放下戒备，看清问题。
《首套心理学视角的儿童成长故事》，是怎么样帮助孩子的呢？
各位老母亲想必都深有体会——
孩子越来越大，就会越来越羞于讨论自己的问题。这不是因为孩子“不听话”，而是因为他们的自我意识越来越强大，与之伴随的羞涩、尴尬、愧疚等情绪也在逐渐生长。
《首套心理学视角的儿童成长故事》的意义在于，它帮孩子开启了“上帝视角”——
孩子们只是故事的旁观者，因此能够放下心理戒备，看清问题。
比如，有这样的孩子——
 他/她性格比较被动，与小伙伴们相处时为了维持表面的和平，不敢提出自己的主张，不敢捍卫自己的权利，总是人群中吃亏受气的那一个。
因为缺乏自信，他们在受到伤害的时候，甚至会习惯性地先内省，想想是不是自己太小气，太敏感，太不合群。
作为父母，我们最担心的是，这种被动型的孩子，不愿把心中的困惑讲给大人听。
只有在故事的引导下，他们才能恍然大悟，哦，原来这不是我的错。
在《首套心理学视角的儿童成长故事》里的第三辑《培养孩子的社会交往能力》中，有一本叫《蓝莓烹饪比赛》，讲的是孩子们去鸭奶奶的农场，看谁做出的蓝莓点心漂亮又美味的故事。
比赛正式开始前，孩子们去摘蓝莓。
小兔子朱丽仔细地找啊找，摘呀摘，很快就摘了一篮子又新鲜又大个儿的蓝莓。而小鸭杰西卡边吃边摘，等鸭奶奶叫大家集合的时候，她的篮子里只剩下几颗蓝莓了。
“朱丽，你有那么多蓝莓，分我一半吧！”杰西卡说着就去拿朱丽的篮子。
“好吧，你随便拿吧。”朱丽低着头，看着杰西卡把一大半蓝莓倒进了她自己的篮子里。
鸭奶奶给大家分发做点心要用的鸡蛋，说好了每人六个。
“我做蓝莓派需要更多的鸡蛋，”杰克说着从朱丽的小篮子里拿走了三个，“没关系吧，朱丽，反正你做蛋糕用不了那么多鸡蛋。”
在粗心的大人看来，这幅小孩子相互分享的画面再美好不过了。但作者却犀利地指出，朱丽的表现属于典型的被动型沟通方式。
（被动型沟通方式之一：言不由衷地表示赞同；
被动型沟通方式之二：低头、缩肩、不敢正视等不自信的姿势。）
借着故事里的小兔朱丽，孩子可以表达出内心真实的、被忽视的想法——她之所以不敢拒绝，是害怕惹朋友生气。
故事里还有一个场景：
朱丽用打蛋器打鸡蛋，可她来回搅和，还是没有把鸡蛋打开。
“哈哈，你可真是个笨蛋！”丹尼尔走过来说，“连打蛋器都不会用，我来教你怎么打鸡蛋！”
“我是不太会打鸡蛋。”朱丽犹犹豫豫地说，声音小得只有她自己才能听见。
事实上，这也是一种被动型沟通方式。
（被动型沟通方式之三：自我贬低；
被动型沟通方式之四：不自信的语调、过低的语音。）
看着小兔朱丽的故事，怯懦、过分友好的孩子才敢正视自己面对同样的场景时，内心真实的想法。
解决办法是：作者用一个生活中的常见场景做示范，为小兔朱丽这种被动、内向型的孩子讲解，该如何与他人进行自信的沟通。
斑斑和罗比在鸭奶奶的门口踢足球，砰地一下，足球飞进院子，把葡萄架都砸歪了。
长颈鹿老师是怎么做的呢？
“斑斑，罗比，”长颈鹿老师蹲下来，看着他们的眼睛。
（自信的沟通方式之一：用身体语言表现自信，如站直、正视对方的眼睛、放松；）
“刚才你们在院子门口的小路上踢足球。”
“结果把葡萄架都打歪了，而且，这样你们可能被开过的汽车撞倒，或者把球踢到窗户上，把窗玻璃砸坏。”
（自信的沟通方式之三：陈述对方的行为已经造成，或者可能造成的不良后果；）
“我觉得很担心。”
（自信的沟通方式之四：说出你的不满和感觉；） 
“我希望你们能去草坪上踢足球。”
（自信的沟通方式之五：用“我”开始你的陈述，说出你希望的行为。）
在长颈鹿老师的鼓励下，小兔朱丽终于鼓起勇气，在小鸭杰西卡踩脏自己的座位时勇敢说不。
小兔朱丽用的就是长颈鹿老师教给她的完美话术。
“杰西卡，刚才你没有脱鞋就站到了我的座位上，结果把我的座位弄脏了，这样我就没法坐了，我觉得很不高兴，我希望你能把脚印擦干净。”
你看，被动型的孩子也能学会长颈鹿老师的魔力词汇——刚才，结果，我觉得，我希望——勇敢表达自己内心的想法。

主题系统、全面、做到本本精彩真不容易

有了《首套心理学视角的儿童成长故事》，各位老母亲完全可以抛下市面上的育儿启蒙书，读这一套就够了。
这话没有丝毫夸张，它有一套宏大且完善的体系。
整套书按照儿童人格发展的重要方面，分为了6大主题，每个主题下面有9本书，完整覆盖了孩子成长过程中人际交往、心理发育、自主探索、自我形成、情绪管理和思维习惯等所有问题。
每一个主题，都是我们为人父母想要迫切了解的——
第一辑：培养孩子的自主性和责任感；
第二辑：让孩子成为自己情绪的主人；
第三辑：培养孩子的社会交往能力；
第四辑：建立爱的连接点；
第五辑：改变孩子的思维和行动习惯；
第六辑：面对生活的难题
每一辑下面的图书都自成体系，从各个角度出发，全方位无死角地解决孩子面临的真实问题。
就拿《改变孩子的思维和行为系列》来说，每一本书都对应一种性格的孩子。
《斑斑去滑雪场》——有攻击性情绪的孩子。
《丢三落四的珍妮》——丢三落四的孩子。
《害羞的朱丽》——害羞的孩子。
《小警察比利》——爱纠正别人的孩子。
《小兔朱丽和魔法珠子》——爱抱怨的孩子。
《凯西和感恩节晚会》——过于敏感的孩子。
《凯西和两只风筝》——悲观的孩子。
《总受欺负的比利》——易受攻击的孩子。
《指手画脚的丹尼尔》——领袖型的孩子。
这9种分类基本上涵盖了所有性格类型。
在构建宏大的内容体系，并保持高水准教育意义和可操作性的同时，《首套心理学视角的儿童成长故事》最难能可贵的是，每一本书里的故事都超级精彩！主题虽然是“教育启蒙”，但情节上却充满童真童趣，一点儿都不枯燥！
就拿《小兔朱丽和魔法珠子》这一本来说，一个白胡子老爷爷路过门前，不小心掉落了满地的玻璃球。
善良的朱丽赶紧跑过去帮他捡起来，老爷爷告诉她。“那些可不是普通的玻璃珠子，是神奇的魔法珠子，每次你把珠子扔向天空，就会有一位仙女出现，她可以帮你实现一个愿望。”
说完，老爷爷把三颗珠子放到朱丽的手里，“这三颗珠子就送给你吧。”
能够实现愿望的魔法珠子，哪个小孩儿都会对这种神奇的故事心生向往吧？
54本绘本故事，每本都俯下身，从孩子的视角打量世界，娓娓讲述他们感兴趣的故事。这种抛弃成人的偏见，完完全全站在孩子的角度，和他们平等讨论的讲故事方式，自然能够赢得孩子们的喜爱。

适合年龄

如文章开头所说，这套书我和毛豆已经乐此不疲地读了3年。而且我觉得，这套书还可以再伴我们走过小学六年。因为，小学的人际交往问题、师生相处问题，也可以从这套书中找到答案。
常读常新，每个年龄段的孩子都能从中获得不一样的感受。
我写出了不同年龄的阅读指南：
【2~3岁孩子】：家长可以抛开“教育”、“心理成长”这些复杂的主题，把它单纯地当做一套有趣的绘本，指引孩子看里面的图画。如果孩子感兴趣，老母亲们可以把故事情节简化一下，讲给他们听。
同时，这是一套非常好的父母用来“鸡自己”的教材！面对养娃路上的重重困难，这套书给出解决方案。
【4~5岁孩子】：这套书可以用作亲子阅读材料，由大人、读给他们听。同时，这个年龄段的孩子已经进入幼儿园，有了自己的小伙伴和“社交圈”，面临着各种社交和自我成长方面的小烦恼。
家长可以把它当做一套心理学教材，一边读书，一边引导孩子说出自己面临的问题，并共同探讨解决方式。
【6岁以上孩子】：老母亲可以放手，让孩子自主阅读这套书。孩子们一定会非常喜欢的！像毛豆，经常会根据书里的内容，来指出我教育方式中的不恰当，并批评我几句
《首套心理学视角的儿童成长故事》在淘宝官方店的零售价是529元，我买的时候是395元。
这次，我们为大家争取到了非常划算的团购价——
365元全54本，这是出版社同意的最低价了。相当于原价的6.8折，单本只要6块多钱。考虑到它是非常厚重的一套书，等大家拿到手，一定会觉得很值了。
相当于可以看整年，每天只有一块钱，同时解决父母的育儿问题和孩子的阅读问题。
而且，这套书一共有54本，本本精彩，内容足够丰富。你和孩子一起看上几年都不会腻。
因为这套书，出版社非常佛系，没有有赞，没有任何销售渠道，也不想宣传，我们只好开了个微店，这次在微店上拍（只有这次，其余商品还是在有赞上）。所有的咨询问题，仍旧可以找我们的客服。
在本书作者吴心奕老师为首席专家的公众号“育儿合作社”（ID：yuerhezuoshe）中，也提到很多心理学角度的育儿知识和理念，有兴趣可以关注。
 【团购详情】
1、商品信息：
《嘉顿小镇》首套儿童心理学绘本，一套六辑 54本，团购价365元
支持7天无理由退换货，非质量问题退货消费者需要承担回寄的运费；质量问题15天内包退换。
2、购买方法：微店店铺进入方式：微店店铺二维码，长按识别进入“首套心理学视角的儿童绘本”微店，或点击文后的“阅读原文”）
3、退换政策: 请大家收到商品后第一时间检查一下商品情况，在不影响二次销售（不拆包装）的前提下，支持7天内无理由退换货，质量问题由我们承担费用，非质量问题的邮费由买家承担。一切退换货请在签收之日起7天内反馈客服解决。
4、发货时间：一般在72小时内发货完毕，周末不发货，如有特殊情况可能会延迟，节假日的订单，顺延至下一个工作日发货。
5、客服：您的体验是毛豆妈非常看重的事情。有任何问题都毫不犹豫联系客服。
微店店铺可以直接点击“客服”按钮进行咨询。客服微信maodouma12、客服电话13333053743，也可以。你习惯怎么找客服，就用哪种方式。但请不要在公众号文章后面留言，会被淹没，我们可能看不到你哦。
客服工作时间：周一到周六 9：00-18：00。
点击左下角“阅读原文”进入店铺购买
继续阅读
阅读原文