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研究机构公布疫期远距授课家长满意度民调。
波士顿研究基金会Pioneer Institute公布民意调查，麻州16%家长表示，疫期远距授课学习成果有限，愿意考虑让孩子留级一年，26%回应不确定，43%指子女疫期正常社交活动完全被牺牲。
研究针对学前班到12年级疫期教育现况，抽样访问全州1500居民，包含600名家长，21%同意疫期子女因远距教学完全没学到东西。
其中尤其是有三名以上子女者，不满疫期教育的比率最高。家长表示，基础教育对孩子日后影响最大，引人担忧。
多数受访者仍支持所在的学区、教师，仅29%不满意。对于教师工会抵制返校的处理方式，49%指工会未考量学生最佳利益，37%认同工会选择。
29％受访者给学校疫期表现评分C，26%给B，15%为A。若从一至最高十分，评比工会对学校远距教学决策的影响力量，31%给十分，波士顿则为36%，逾半数超过八分。
至于从一到十，评比子女教育受远距教学伤害的程度，21%选择最严重的十，54%选七或以上。38%特教生家长对疫期教学满意，不满意为26%。
远距及异步上课时数越高，家长越觉得子女应留级一年。每周同步上课超过16小时者，仅9%考虑留级，若子女完全采异步上课，该比率达23%。
民调由Emerson College于3月19至21日进行，误差范围介于正负2.4%之间。

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