从小家里大人就说姐姐比我聪明,后来我才发现那是因为她从小受到了数学思维的训练。
最近有位家长留言:现在计算机技术挺发达了,孩子算得再快再准,也没计算机好,那让孩子练习速算还有必要么?
这个问题我还挺有感触,所以今天想跟大家聊聊!
以前我家娃读题和解题速度非常快,常常我还没来得及读完题意,他解题思路和答案就出来了,我总忍不住觉得他智商偏高,但坑爹的是……
常常答案是错的
就是那种解题思路对,列算式对,到最后一步的计算却错了……那个时候我只是觉得孩子不够细心。
直到去年,我看了虎妈蔡美儿的书,里面有个细节我印象非常深刻。
她女儿有次速算,输给了一个小男孩,虎妈就每天给孩子刷20张速算试卷,每张试卷100道题,我掐指一算,那是一天2000题啊!虎妈每天掐着秒表给孩子练速度,一段时间过去后,女儿速算再也没输过……
我不仅感叹虎妈的“狠”,也发现了速算的重要性。
前不久,我在一篇文章里,看到周建新老师给了一个明确的观点:
一、速算一定要练
首先,我们的考试是不让带计算器的,计算能力是学校要验收的能力,小学一年级上学期大部分时间都在学习计算,孩子计算能力强了,一会儿就把作业做完了,考试也考得好,才会有信心。
第二,计算也可以练习到孩子的专注力和韧劲,这个也是将来孩子成功的最重要的品质之一,练习计算就是练习韧劲的好方法。
第三,教计算是要讲究方法的。数学的底层逻辑之一就是搞关系,数学的核心就是关系
好多孩子学了加不会减,遇到带括号的题更晕,更难的是应用题,孩子总喜欢见多就加,见倍就乘。
就拿培养孩子思维来说吧, 孩子早期加减的教学,是一个大难题,但事实上,找到正确的教育方法,就能马上举一反三!
例如,1+2=3表示什么呢?
1+2=3是有形的:●+ ●● = ●●●
从整体上看,等号两边总数相等,从局部看,等号两边每个都有朋友,是一一对应的。
从分合关系上看:1和2合起来是3,2和1合起来也是3;
倒着看,3可以分成1和2,3也可以分成2和1。
从比较关系上看:1比3少2, 2比3少1 ;
倒着看,3比1多2, 3比2多1。
从加减关系上看:1+2=3,2+1=3,3-1=2,3-2=1。
这就是传说中的加减的三大数理关系,小问题,大道理。可以说,数学看起来简单,学起来可是真难,但一旦搞明白,也就简单了。
所谓学一点、通一片
周老师讲立体展开图:如何培养空间思维,视频比文字精彩,不到1分钟多,大家一定要点开看:

二、学数学,天赋比努力重要?
别人家的孩子,为什么厉害呢?所谓高手,就是自信和技能的组合
美国有个超常棒球队员的跟踪研究,在选拔的时候,一群孩子里就他岁数大,别人四五岁,他六岁,因为岁数大,所以个子比别人高,力量比别人好,能力也比别人强,所以就他被选上了。

选上之后呢,跟着有经验的教练,天天苦练基础技能,别人都说他超常,他心里也觉得自己是超常,最后真的成为了出色的棒球运动员。
学数学也一样。
如果老师懂得孩子的心理认知,教会孩子方法和原理,每个孩子都应该学好数学,每个孩子也都可以学好数学
你可能会问:周建新老师是谁?

他是一位来自海淀黄庄鼎鼎大名的数学名师,曾经在黄庄著名奥数应试机构带过尖子班,鸡娃圈有名的“摩比爱数学”就是他开发的。
作为儿童数学思维启蒙教育的倡导者,他的线下数学思维课程一座难求。

他有句话:「孩子3~9岁,是接受数学启蒙的关键时期,这个阶段不需要让孩子去做难题怪题,但是一定要重视对孩子基本数学思维能力的培养。」
这一点与我不希望孩子枯燥刷题的观念不谋而合。了解到周爷爷后来创办了数学思维课你拍一,我赶紧让我家娃体验了,效果喜人!
体验之初,我还是有点担心。因为我家娃是个活泼好动的孩子,只要有那么几分钟没吸引到他,就听不进去,坐不住
结果发现,他几乎全程都能跟着老师的节奏走,到了直播结束还没上够
先给各位来一波福利! 
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接下来,我再来详细说说,为什么我会推荐这个课。
  为什么孩子喜欢你拍一 
「你拍一」的数学思维课,无论是课程目标、课程设计,还是授课方式,都充分在实践周爷爷所说的:
数学本身是有灵魂的,可以玩儿的,我们要用数学本身的魅力来吸引孩子,通过动手、动嘴、动脑,让孩子们痴迷于研究。」
整个课程,我们感受下来,总结有3大特点(按照我个人对学习的侧重点排序):
 一 游戏化学习,孩子喜欢上课
「你拍一」的数学思维课,从研发最初,就非常在意孩子是否喜欢。孩子只有有了好的感觉,才有兴趣学,才有动力主动思考,积极探索。
因此,课程设计上采用了非常多孩子喜欢的元素。
比如动画引入。每一节课,孩子们都会跟着动画情节,帮助主人公们解决一个又一个生活中的数学问题。

区别于同行的动画游戏教学,你拍一课程是克制动画的,你拍一坚持好教育就是得有好老师的理念,认为好老师的作用是动画无法替代的,课程动画和老师教学占比大概3:7
现场示范的互动游戏,让孩子在玩中锻炼逻辑思维和反应力;
周爷爷设计的教具学具获七项国家专利,为此还获得“中国教育领军人物”奖。每月有不同的教材,学员每个月都能收到不同的教具计数器、磁力片、七巧板,还有一些特别的教具,比如学切割会有两个盘子和一盒橡皮筋,学空间会有组装的恐龙。
这些互动,不仅好玩,有趣,而且全都紧紧跟着课程目标
让孩子一边玩,一边闯关,一边就潜移默化地提升了数学思维能力,全然不会觉得数学无聊,课堂无趣。
 二 重老师引导,重思维过程
你拍一的课程,我认为最出彩的点,也正是在老师的引导。
我家娃的任课老师是西瓜老师,从刚开始试课就认准了这个老师。西瓜老师教学方式既温柔,又活泼,对知识点的讲解展开都十分清晰。课堂上提问时,经常会引导和鼓励孩子分享思考过程,给出探索空间。并且,孩子回答问题答错时,她既能立刻明白孩子没搞懂的点,也能充分肯定思考过程中的亮点
有两周有事,上别的老师的班补课,发现那几位老师虽然风格不同,但一个共同点是:非常注重激发孩子的学习兴趣,唤醒孩子们的潜能,鼓舞孩子们笑对挫折、不屈不挠。
他们不追求死板的知识点,而是更重视和推崇孩子思考的过程。
比如,在讲「数墙游戏」时,题目比较难,孩子们没有思路,老师一点也不着急,而是慢慢地引导孩子朝着正确是方向思考,并一边讨论,一边尝试,带着孩子一点点找出答案。
当孩子做对了,及时地有鼓励动作,羞涩又带着点小骄傲地跟陪在一边的我和屏幕那边的老师击了个掌。
老师总是能紧紧地抓住孩子学习的「最近发展区」,引导孩子进一步往深处思考。


这足以可见,“你拍一”有一支足够专业的教师团队。
你拍一老师进入门槛很高,充足的知识储备和强大的随机应变能力缺一不可甚至被业内戏称为是老师中的「特种兵」。
这些优秀教师脱离了动画一样可以教学,是真正可以掌控课堂的专业老师。

课程的整体都遵循周爷爷原创的 「七步溯源教学法」:
热身、引入、唤醒、探究、验证、拓展、和总结
,课堂互动反应很棒。

拿我家娃上过的一节课举例子。
正式上课之前,老师会先和孩子做一个小小的互动游戏。调动起孩子的热情。
然后放一段动画片引入主题,小怪兽去游乐园。
在游乐园里,有红色的小怪兽和绿色的小怪兽。
老师会问孩子哪一种怪兽比较多。比另外一种怪兽多多少。

每个小朋友都有回答的机会。有些孩子说错了,有些孩子说对了。
对于孩子的答案,老师不会判断对错,反而问孩子是怎么得到这个答案。去帮助孩子的理清思考的过程
等到所有孩子都回答完,老师再教一个验证对错的方法。
这个方法也是很有趣,是用手指去找朋友,比如红色的怪兽是4个,一边手就伸出4根手指,绿色的怪兽是2个,就伸出2根手指。
然后两个手连在一起,能配对成功的手指,就是一样多的。没有配对成功的手指是多出来的。
教完这个方法,再让小朋友自己去验证推演,之前游乐园那一道题的答案。
我家娃一开始其实回答的数量是4。后面重新发现答案是3。
但是整个过程老师并没有强调对错,他自己也不会有挫败感。反而为自己学到新的方法感到高兴。
对教过他的老师念念不忘。自己主动催上数学课。
 三 以孩子为中心,素质教育和高分高能双管齐下
你拍一的课程体系非常用心。一方面,充分尊重孩子的能力发展规律,按照年龄段划分了非常细致的能力培养目标和学习目标:

另一方面,又非常讲究教学方法,
不同的年龄段,内容深度不同,教学方式不同
,非常注重孩子模块化思考的能力和学习的系统性,让知识、方法、能力同步提高。

而且,从K1-E5,每个阶段的思维能力目标,非常具体和有针对性——

我一开始让娃学“你拍一”,其实只想培养孩子的数学思维,并没有指望可能对学业有立竿见影的帮助。没想到学着学着,孩子的数学成绩和解决问题的能力,也一并提高了
这是因为你拍一的很多课程设计,是和校内教材无缝衔接的,同时又提高了一定的难度和进度
举个例子,我家娃应用题上的一大症结,就在于中文阅读理解能力不够。当在“你拍一”系统学习了“植树问题”的“点”和“段”的概念后,再在考卷上看到“3点到6点敲几次钟”“5月到7月”一共几个月这种问题时,也马上能够融会贯通了。
而且,每个加入“你拍一”的小朋友,除了任课老师,还会有一个班主任。到了期中期末考试前,班主任甚至会主动发消息问我,孩子课内学的什么教材,要给孩子相应整理一些学习重点,发几套题目,这也是让我又一轮赞叹的。
如上所述,非常推荐各位妈妈“你拍一”的课程。不为贩卖焦虑,只为孩子在快乐学习中打开数学思维。
是一个真正有价值的数学思维课
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如果你——
  • 孩子3岁+,想激发孩子数学学习兴趣,打好数学基础;
  • 家长深知数学重要性,但不知道怎么整体规划学习进度和目标;
  • 家长不是很清楚数学怎样启蒙,也的确没时间、没精力研究;
  • 没上过数学思维课程,想尝试;
你拍一一定是一个孩子体验过就「不虚此行」的选择。

  其他家长怎么说 

「以前都是把孩子叫过来做好,好好听,别乱动,结果越来越糟糕。现在反而找到了突破口。」
孩子真的懂了!能把两节课的东西联系起来,而且自己说出来!」

这次我们给各位宝妈宝爸争取到了
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没有体验过的课程不会推荐。

这堂价值288元的课程,每个年级对应的课程内容不同,能够让孩子在上课之后学习到满满的干货,而不是在课后只记住动画片的人物。

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