小可爱们~还没加小助手的，要抓紧呀！不管你想问怎么鸡娃，还是想听我们好玩的日常，都能直接进群即时交流。Luke爸妈在线真人回复
上周末为了给Luke庆祝生日，邀请了Luke幼儿园的同学来家里生日趴。之所以才请了三个（有两个是同一家的），是考虑到疫情的原因。放到平时，规模肯定会更大。
冰淇淋蛋糕是Luke的最爱
Luke这次生日的主题是恐龙（又是恐龙，谁让娃喜欢）。Luke妈准备了各种恐龙装饰。
说起恐龙，老粉肯定都知道，这是Luke从小的兴趣，上了几年幼儿园，这个兴趣被发扬光大了
我们之前参加过好几个生日趴，各种主题，比如公主主题、星球大战主题、超级英雄主题等等，都是根据娃的个人喜好定的。
别看娃年纪小，他们都知道自己想要什么，有时候我这个老母亲都自叹不如。我想这和美国的个性化教育有关吧。从孩子出生起，接受的教育理念就是发现自我，和传统的东方教育差别很大。
每个孩子都独一无二
其实娃两岁开始就有自我意识了（就是传说中的terrible 2阶段），幼儿园也是从这个时候（或者更早）就开始了个性化教育。
比如小朋友一起玩的时候，老师会教小朋友尊重个人空间（personal space）。
Luke在玩一个玩具的时候，另一个小朋友把他在玩的玩具拿到Luke眼前（非常近，就是眼睛前面）。老师看到，说：XXX, that's his space, you need to stay in your space. (你离他太近了，那是他的个人空间，你需要在自己的个人空间里)。
你肯定会问，个人空间和个性化教育有什么关系？其实尊重个人空间只是开始，如果作为独立个体连自己的空间都没有，何谈个性？
当时老师讲个人空间时，Luke还不到两岁，班上的小朋友也是差不多年纪。等到Luke大一点的时候，幼儿园会更注重个性的培养。
比如让小朋友和大家讲自己最喜欢的玩具，或者是坐一本关于自己的书。 （想看关于写书和演讲故事的可以戳
两岁演讲，四岁出书——美国娃从幼儿园就开始学表达）
幼儿园老师特别鼓励孩子发表自己的意见，从不评论，因为每个答案都不同，没有好坏之分。

不一样的教育模式
Luke的幼儿园，除了每天固定的集体学习时间（大概只有一个小时吧。。。），剩下的都可以按照自己的喜好选择。
比如在室内时，老师会给提供两三种活动的选择，如果都不喜欢也可以去看书等其他活动。

早饭期间也是想吃的可以早点吃，不饿的就先玩一会儿再吃，老师没有严格要求什么时间必须做什么。

这样的教育方式不知道到了小学会不会延续。

蒙氏教育在国内也挺热门的。其实Luke妈最近做过很多关于蒙氏教育的研究，蒙氏教育的核心思想就是让娃按照自己的兴趣和速度自主学习，说到底也是个性化教育。
如果大家对这个话题感兴趣，以后找机会我们详细说。

美国幼儿园也有家长会，但是那种一对一的。每年只有一次，之前都是见面，疫情期间改到网上了。
幼儿园老师很有意思，拿了一个文件夹装了各种关于娃的资料，一点一点分析娃成长的各个方面。

我第一次开家长会还有点紧张，不知道老师会对Luke有什么评价。
如果娃有什么成长发育的问题，老师肯定会在这种场合提醒家长。不过因为大部分娃都处于正常成长范围内，家长会就变成了老师讲故事。一点评价也没有，就是单纯介绍娃在幼儿园的生活状态和幼儿园的个性发展，还把娃的作业收集起来展示给我看。
老师会重点提出娃的优点、优势，还有性格特点，说的眉飞色舞，比我还激动。重点是老师很期待下一年的Luke，会发展出什么样的兴趣爱好，会探索出什么样的好玩世界。
我这个老母亲还挺感动，一句句都说在点上，一看就是和娃朝夕相处过。比起天天想着怎么鸡娃的父母，老师更看重娃的个性，鼓励他们要有梦想，做与众不同的那一个。
人人都是VIP
之前Luke妈跟大家分享过Luke做幼儿园VIP的事，好多小伙伴都觉得有意思。
其实这个活动是老师很早以前就策划好的。刚刚升入新的班级，老师就把一个VIP的时间表放在教室门口，家长可以去选一周让自己的孩子做VIP。

孩子VIP周之前的周五，老师会提醒家长VIP周就要来了。

全文翻译：
幼儿园VIP的通知：家长你好，你的孩子Luke下周会成为VIP。我们鼓励VIP带一张自己的海报放在教室陈列一周。海报应该在孩子的参与下完成，可以包括孩子自己、家庭成员、宠物、旅行或者其他有趣经历的照片，其他孩子喜欢的东西也可以放在海报里！拿出你的创意！可以使用贴纸、手印、绘画等各种方式。周末海报会由你带回家。作为VIP，孩子每天可以选择一项特殊任务。
我们的目标是花一整周的时间来突出每个孩子的与众不同之处。感谢您的参与，能让你的孩子在这里有成功的经历。
老师特别指出，海报制作要以孩子为主导，让孩子高度参与，为的就是培养孩子的个性。
Luke和爸爸一起选海报照片
来看下这张海报，有Luke最近的旅行经历，还有Luke喜欢的运动。海报上贴满了超级马里奥的贴纸。
在开头的Luke名字边上有Luke自己穿着大圣衣服踩着筋斗云（筋斗云是Luke爸作品）。

VIP本身并没有很多特权，无非就是代表班里喂鱼，或者排队站在最前边这样的事。
但VIP可以让孩子感觉到自己既重要、又特殊。VIP那周周一，Luke特别兴奋，说妈妈我今天是VIP了！Luke爸妈也很兴奋。
周一把海报挂到教室无比开心
用老师的话说，每一个孩子都是与众不同的天使。
Luke给全班小朋友讲自己的海报
虽然我们都知道这件事，但有时需要这样的仪式来提醒自己和孩子：你是独一无二的。孩子充满自信，才更有动力去学习、去面对成长路上的磕磕绊绊。
生日
生日是属于每个人的特殊日子，不只是小朋友。

Luke妈基本到十岁之后，就没有人给买生日蛋糕了（成年后第一个生日蛋糕还是Luke爸送的）。说实话，十几岁的自己对这件事非常介意，感觉自己没有得到足够的重视。
Luke上幼儿园之后，Luke妈发现每个教室都会把小朋友和老师的生日都写在教室的墙上，这样每个人都知道其他人的生日了。

现在的班级有个月历，老师会把当月过生日的小朋友标记出来，作为“大日子”。
生日当天，当然是少不了庆祝的。一般情况下，寿星小朋友家长在生日当天（生日赶上周末的话就前后几天）带些小蛋糕去学校，等到午睡后大家一起唱生日歌，庆祝生日。
疫情之前，寿星小朋友如果打算办生日趴也会提前几周给全班的小朋友发出邀请，主要是为了统计人数、定场地、准备食物这些。

生日邀请差不多长这样
话说这又是一个费钱又费时的大工程~

Luke去年的生日赶上疫情刚刚开始
，原本Luke妈撸起袖子打算来个生日趴的机会也泡汤了。
虽然幼儿园还开着，但当时Luke已经不去幼儿园了。老师带着班里仅有的六七个小朋友（剩下的都选择在家）给Luke画了一幅画，祝Luke生日快乐，通过幼儿园的邮件传给了我们。
这非常时期的仪式感也是满分，Luke家非常感动！
今年虽然没有大型生日趴，但Luke总算能和幼儿园的朋友一起庆祝了。

我们在Luke生日前一天也去买了小蛋糕，还录了一个微型Vlog，欢迎到我们的视频号去围观！
最后
其实这些个性化的教育，有一些靠我们家长就可以实现。比如过生日这种，不想开大型爬梯的，在家和家里人搞点仪式感也挺好
虽然学校的教育模式我们没法选择，但是我们可以敏感一些，看到孩子的特点和优点（虽然不一定和学习有关），并且鼓励他们做独一无二的自己！

Luke妈写过很多美国幼儿园的推送，大家可以参考一下：

今天分享的资源是美国幼儿园活动资料包，里边包括很多美国幼儿园经常给小朋友“玩”的游戏，像是迷宫、找不同、单词练习、连数字这种，都是可以直接打印的哦！
点【赞】+【在看】，扫下方二维码在公众号后台对话框发送“0330”，就能下载啦。
如果大家喜欢这样的美国教育分享，别忘了在下面留言告诉Luke妈，我以后会继续把西方教育的好处搬给大家的
也希望大家告诉我们想看的话题，还有国内好玩的事儿~
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