先告诉大家一个好消息,在我们的力推下,豌豆在线思维直播课中的“护眼功能”开启拉,而且它是从两个维度全面提升,一新增眼保健操环节,课前可以开启,课间20分钟左右老师会有提醒暂停;二开启防蓝光护眼功能。这样爸妈们给娃选择在线课的担心和纠结就会少一些咯!
就像之前我在保护视力一文中分享的,大家过往都有个误区,觉得看手机、iPad、电视,对眼睛的杀伤力很大。其实并不是!专业眼科医生明确表示,对孩子视力产生主要影响的不是屏幕,而是不间断的近距离用眼。所以如果可以充分遵循“20-20-20”法则,也就是近距离用眼20分钟后望20英尺(6米)远之外20秒,对保护视力就是很有帮助的~
所以豌豆思维在听取了我们的建议,第一时间请教了专家,专门为此新增了功能~大家都记得问一下孩子负责的老师,把功能用起来!
课程方接受建议和做出响应的积极态度,加上课程本身的体系、老师的讲解、对孩子的个体关注和追踪(具体后面都会讲),我第3次仍然那么笃定要推荐豌豆思维在线直播课的原因。

OK进到小学后,我发现“鸡娃”的氛围对我们的影响远远大于你的想象,就连我,居然也一度焦虑了!
所以我想异常坚定地跟大家讲,倘若你本身就在教育上定力不足,那么请一定给娃在数学思维和大语文上早早打下夯实的基础。
要不然入学后,你和娃每天都得疲于奔命“赶赶赶”,不是说后期赶不上,而是赶的过程很糟心,你和娃的心态随时会崩。
在OK入学前的暑假,我和别人借过小学一年级的课本提前做了了解,当时看觉得无非就是20以内的加减、简单的图形认知和一些最基础的排列组合规律等。但等OK真正上了以后,我发现,这只是我们看到的表象,其实深藏在内核的有非常多又细又深、需要孩子去理解得很透的点。这些涉及思维底层深层次的东西如果娃提前接触过,上小学显然要得心应手很多!
我们平时的育儿交流群里,就有妈妈是“过来人”,她特别有感受地分享过:
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好了,回到正式的文章。


10个月到7、8岁是思维培养黄金期
这两年,咱们公号的妈妈应该越来越知道:想要孩子的数学能力好,早已不是传统观念里的把加减乘除以及死记硬背的公式运算弄弄熟;真正能帮孩子学好数学的是,培养好他的数感和逻辑思维能力。而有关这一点有多重要,我做了几年的公号就和大家叨叨了几年。
但即便如此,偶然看到哈佛大学儿童发展中心发布的“人类大脑发展曲线图”,我还是充满紧迫感,原来思维的培养还存在一个重要的关键期
图表里深红色的「更高认知能力」(包含解决问题、抽象思维、逻辑思维等多项和数学思维密切相关的能力),竟然也和语言能力一样,发展顶峰来得那么早,10 个月到 7、8岁之间是黄金期…
当然,不是说错过了就把孩子耽误了,毕竟我们日常里无意识的数学启蒙也都在做。但是知道了这一点,更有意识地去引导对娃一定是更好的!
就像我们号的高知妈妈在群里探讨的那样:
为什么我一度退掉了
学而思的线下数学思维课
因为深知思维这块培养的重要,我在OK一两岁的时候,就开始在家里给他做一些最初的引导了,无论是玩游戏还是做一些小题目,他很早就凸显出对逻辑推理的兴趣,但同样的,数感这块却一直偏弱。
尽管知道他的长处和问题,但精力受限,所以在他大班那会儿开始,我给他报了名气比较大的学而思线下数学思维课。但很快我后悔了。因为一周一次的课程设置会把课程内容压缩在2个小时,刨去中途的休息时间,差不多还有1个半小时了。
这给低幼的孩子就会带来两个主要问题:
第一,对于低幼的孩子来说,1个半小时时间太长,他们很难维持这么长久的注意力,上课的效率势必会折损。
第二,这个年龄段的孩子消化新知识点是需要时间的,但因为一周课的内容都压缩在这一次课里,课上内容体量大、知识点很多。对于孩子来说,很容易留下知识“薄弱点”。不是说这样不能学,而是这样的课程节奏安排着实让孩子家长都累,大家始终会有一种“疲于奔命”的感觉。
所以当时一直很犹豫要不要退课算了,但后来想想也就剩寒假的十几节课了,退就不退了,上完不续报就是。没想遇上了疫情,线下课搬到了线上,加速了我的退课,我直接“崩溃”了。
不是说我不能接受线上课,而是原本专为线下打造的课程不经调整直接搬到线上注定课是很难看的,更像是给成人教学。才在幼儿园阶段的娃需要盯着屏幕1个半小时不说,同时上课的小朋友10几个,大家在屏幕上互相看看,课堂干扰不少。课中的做题环节也很糟心,不是随着课件直接做了提交,而是要写在册子上,需要爸妈在旁辅助拍照上传让老师看,步骤麻烦还耗时。
于是只上了一节课,我就和老师反馈说这样的线上课我不想上、想暂停,老师理解我的点,同意我退课。
选择线上数学思维课,我在意的4点是
“这一退”也加速了我去研究其他线上直播思维课的脚步,也因为之前给OK报课选课的思考和琢磨,所以这次我有自己明确的目标和方向:
趣味性强但又要保证学习的扎实程度课程还是要趣味性,不能一上来就套用学的学科教学方式,能抓住孩子的注意力;但也不能游戏味过重,游戏互动始终只是一种手段,最后我们要的是学习的深度和延展度!
节奏合适:课程内容设计要有合适的节奏。每个知识点需要讲透。
注重孩子的思考过程:我一直觉得方法和技巧学学都是容易的,但思考的过程和思维的路径却是我们真正应该教给孩子!不可以为了让孩子会做题,直接丢给孩子方法让他们套用,这很容易造成孩子的思维惰性。
节省大人的精力:并不是说我一点不管,但专业事给专业人是需要的,老师能够在课上有针对性教学和引导,也可以在课后有及时的反馈,我们和老师配合起来,才能保证孩子学习的效果。
所以基于这样的分析我对当时市面上比较火的几个课程进行了比对,有豌豆思维、火*思维和你*一等。
大家最关心的应该是前两者,具体的在后面其实我都会提到,但总的先给大家提一下:两者都很优秀,豌豆在知识内容上更深入、拆解知识点也更细致;火花则在动画环节上更胜一些,也有更多益智类主题,但我会认为游戏化程度偏重,娃上下去后会觉得整体设置相对简单。
更重要的是,豌豆在后期跟踪反馈监督环节的优势非常明显,就像我们有妈妈给孩子报了这课,也对这点感受特别好。
报课后,顾问会专门组一个群,群里有你,其他都是豌豆的班主任、授课老师和服务人员,全部围绕你的娃,随时提供上课反馈、支持、进行课后监督以及方便交流!
这样会最大可能保证孩子的学习效果,目前我所了解的同类课程中,没有可以超越它的!
所以最后给OK选择了豌豆思维。确切的说,这是我做了功课后,最适合OK的,刚好OK在试了多个课以后,也选择了它,我们俩不谋而合。
因为是OK自己的选择,所以他的上课兴趣杠杠的,哪怕是去旅游,都不会忘。
有一次和朋友一起外出,大家到了饭点要吃饭,大家吃大家的,他一个人在餐桌旁上课
嘈杂的环境也丝毫影响不了他。上课的专注力被抓得牢牢的。
不仅仅OK那么喜欢,之前群里的很多妈妈都反馈,孩子上了一次课后,天天催着要报名。
3-6岁的孩子真的蛮有求知欲的,爸妈真的应该用好的内容来抓住他们的求知欲。
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兴趣只是起始,学习过程很重要,直接关乎到孩子学习基础的夯实度。所以先说说从OK的整个学习过程中我总结出豌豆思维课最大的几个优点。
1. 课程内容的设计和老师的讲解,都非常注重孩子的理解。
数学学习的过程中有很多抽象的概念,孩子一上来会很难理解。豌豆思维会拆解得很细,也一定会给孩子铺设好具象的环节!这很重要~
比如讲乘法除法这样抽象的点之前,豌豆思维在之前是分好几节倍数的课来讲透它的。要让孩子真正理解,早已不是乘法表这样不理解的背一背,而是从视觉的具象开始让孩子看得到。
豌豆思维是这样拆解课程的:
展示的是8棵大树、2个树桩,老师讲解的过程中,会演示把两个树桩用绳子绑起来,定义为“一份”,基于这样的定义,再把8颗大树两棵两棵地绑起来,那么就是4份。于是大树就是树桩的4倍。
如此一来,原本很抽象数学概念,在这个思维课里,孩子却能轻松get到!
2. 课过程中,充分给孩子互动和表达的机会。
要想孩子思维逻辑能力强,“孩子的表达”一定是要非常需要重视的!
这也是我前面提到的,表达不只和语言相关,它也是孩子内在思维力的外化表现!这也是我给这个阶段的OK选择直播课而不是ai录播课重要的原因。
豌豆思维课上老师对于这点的重视超出了我的预设,在他们看来,“只会做题那是不够的,必须要能讲出思考的过程“,所以上课的过程,他们一定会邀约孩子们来说说自己是怎么想的,碰到不愿意讲的孩子,也会有很好的引导。
我起初担心慢热的OK不肯说,却没想因为上课的氛围生动活泼,他也被带得有点嗨,举手发言那个积极!跟线下上课从不主动举手发言的样子判若两人。
他后来跟我说,因为线上课,小朋友人数不多,也不在边上,没啥压力

其他小朋友也一样,小朋友们都想发言说说自己怎么想怎么做的,结果老师不得不设置了个抢答环节来定哪个小朋友发言

确实也因为是4-8人(小班4人、中班到1年级6人、 二三年级8人)的小班教学,所以老师对孩子们的情况也是了解得很透彻,更容易进行针对性教学和引导(具体上课的环节和方式后面会有详细介绍)。上课的时候,总有小朋友反应快一些、有小朋友慢一些,老师都会有一定的调节。
3. 课后的配合、跟踪和反馈省去了大人的操心。
就像前面说的,如果说其他环节,各个课程方差异没那么大的话,那么豌豆思维课后的配合、跟踪和反馈这块绝对是最最突出的!
也是因为这点,把其他几家同样也很优秀的课程舍弃了,因为这直接决定了学习的效果。
为了保证效果,尽可能节省家长的精力,豌豆是班主任老师、授课老师、销售等工作人员和家长会组专门的小群,也就是群里除了我、没有其他学员的家长,全是课程方的工作人员跟进服务。
小群里,老师的提醒、监督各个环节都足够到位
  • 比如上课时间到了,OK还没进入。老师会来催,班主任见微信没回应,就给我电话
  • 每节课后都有整节课的内容总结:
  • 孩子上课情况的反馈也会非常及时。好的、不好的,根据老师的观察和反馈,我们也会越来越了解娃的长项和短板。
OK在逻辑推理上一直就比较突出:
但是你们看数感运算,一开始上的时候就是比较弱的,老师发现孩子薄弱点,还会再发延展pdf材料给到我,辅助我给OK补习上
OK后期在这块上的能力也追上来了:
  • 课后作业有没做,预习复习环节完成情况,老师都会监督。
不用说其他线上课程,这哪怕是在线下都不会有的服务,就是多对1的vip服务
我有朋友说,哪怕是问幼儿园老师孩子的情况,都不会有这么方便,真的减轻了爸妈很多的负担。
好吧,自从我给OK报班后,我把邻居家都给安利了,邻居上周听说我要在公号上分享豌豆,比我还激动,发了大段语音说起自己被豌豆思维感动的事,课程好孩子喜欢什么的不说了,关键老师很稳定、也真的足够了解孩子,给反馈及时得让她惊讶,这是其他机构不可能有的。相当于请了私人家教,性价比太高~ 那是,我推荐的能错嘛
有任何不明白的问题或者关于孩子数学的困扰,随时发给老师,都能得到具体的反馈:
这样的监督和跟踪,家长一定也会积极配合,娃的学习效果显而易见。
我之前和大家分享过,OK在逻辑推理这块一直比较强,但是数感是弱项,加减是到了疫情期间才弄清楚的。却没想上了1个多月的豌豆思维,遇上一次和运算相关的付钱找钱的课,他反应速度极快,被老师点名表扬了。
所以豌豆这么上着,我和OK爸不用再接送,方便省时的同时效果也很好,再加上找老师咨询交流也足够顺畅,所以我打算一直给OK上下去。之前我碰上了广州一大号的号主,他给娃也报的豌豆思维,其他也有英语的网课。我们俩一交流,共同的感受是,时代在变化,线上课如果遇上好的,真的很能帮到爸妈和孩子,值得选!
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还想了解上课具体形式的继续往下:
下面就具体给大家说说豌豆思维的课程体系和直播课的形式、内容。
 课程内容体系
豌豆思维的整个课程体系涵盖了幼儿园到小学6年级的知识点,无论是做数学启蒙、幼小衔接、系统的思维训练都很合适,所以3-10岁的孩子都适合上。(不同年龄的孩子上什么难度的课,会在试课后给出建议。)
豌豆采用的是「9 阶成长体系」,为孩子用心规划每一步,抓住思维培养黄金启蒙期,真正培养孩子的多元思维和解决问题的能力。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
根据9阶成长体系,针对幼儿与小学阶段学员的身心发展特点,把课程划分为幼儿阶段与小学阶段的「五大模块」
△幼儿阶段
△小学阶段
使其符合不同年龄阶段的儿童发展重点,全面科学地培养孩子数学思维与学习兴趣。
这里我专门放了3-6岁3个级别的详细课表,大家可以了解下,可以点击看大图:
 ↓上下滑动阅览   点击可查看大图 ↓
 上课形式
一节课,时长:小班中班30分钟、大班35-40分钟、一年级 40分钟。
都是小班教学,在小班阶段最多4个学员,中班大班、一年级最多6个学员。
课程采用动画课件+线上交互+真人老师在线互动的方式,以卡通动画带出主题,引出知识点,让孩子通过做题目完成任务来推动剧情发展。
豌豆思维还将全网播放量超 300 亿、小朋友们都爱的 IP「超级飞侠」融于课件中,朋友解题的过程就是在帮助动画主角开启新的冒险篇章,孩子在游戏化的场景里全方位锻炼数学思维能力,动手又动脑,快乐学数学。
下面我以OK之前上过的直播课L3级别里的《我才不怕雪怪》为例,给大家展示一下豌豆思维直播课是怎样把知识点教给孩子的。
这节课的主题是钱币的转换。
▌课前热身
每次课程开始前,老师会让小朋友互相分享这几天的新鲜事,这样的互动会很大地增加孩子的参与感有的小朋友会讲冷笑话,OK每次都是迫不及待地把新画展示给大家看,有了这样的参与后,小朋友的注意力自然就进入了课堂中
▌知识点引入及钱币认知
每节课的知识点引入都会以动画剧情来引入。
这节教“钱币的转换”的课,是皮皮虎们去云南寻找七色玫瑰的剧情为铺垫,在逛花店时碰到了“钱币”的概念。
在钱币的认知上,老师展示了几张真的纸币后
开始对屏幕上的不同钱币分别做讲解
接着,就通过分类游戏,讲解了钱币的单位概念:元和角
▌讲解及课堂操练
有了对钱币的认知后,“钱币转换”的教学点就来了。但是整个教的过程是把知识点拆解成若干个小点,从易到难递进上去的,同时还穿插着孩子自己动手的练习。
先是对5张钱币按面值的金额大小进行排序,说清楚了“元比角大”的单位大小概念
接着,通过连连看的小游戏,练习了“面额和数值的对应”。
再接着,难度进一步提升,给出了“不同面额的钱币比大小”的题,不但再次加固了“元比角大”的知识点,还做了“大于号和小于号”的练习(一年级知识点)。
因为是实时互动,孩子做题正确与否,老师都能直接在自己的屏幕端看到,如果发现孩子做错了,就能当场再次给孩子讲解一遍。
铺垫完“元比角大”的知识点后,再进入到“如何把元转化成角”的知识点就不那么晕乎了。通过一个超市买东西的场景,重复了9元=90角,70角=7元的转化关系。
同时,老师教了一句顺口溜:“想要从元变成角,后面加个咸鸭蛋;想要从角变成元,吃掉一个咸鸭蛋”。(把0比喻成咸鸭蛋)
因为已经有前面的知识打底,这次可以直接来尝试一下更贴合生活场景的实操,比如这道题是拿着纸币去购买货架上的商品,一开始只是指定一种,后面是两种的组合……难度明显抬高了一级,不仅要有币值的转换,还要用加法,小脑袋得转好几个弯呢!
豌豆思维课就是这样,看起来不难,但就是这样一步一步地把很难很深的知识点给孩子讲透了。
▌课程内容复习
直播课程的最后两分钟,会用动画的形式再重复放送一遍今天所学的全部知识点,进一步加深记忆。
▌课后配以相应的课后练习册和教具
除了设计出色的线上课程之外,豌豆思维还会随课程配套课后训练册,以及种类丰富的教具包,有课上动手使用的、课后强化练习的等。
实物的质量不是一般的好,我给大家团过很多质感好价格高的桌游和教具,都还要惊叹它的质量↓↓
其实要分享的内容还有很多,一方面,毕竟给OK上了半年(这之前还有不咋成功的经验),所以心得一大把;一方面,逻辑思维能力这块我自己本身也比较强、充分“享受”过这方面好的益处,所以感受也不少。
但要再说下去实在太长,后面再陆续分享。
当然还是那句话,每个人都有自己的教育路径和思维,我分享的课程一定是我个人认为好的,但不是说一定适合每个娃。所以我大家可以给孩子上完试课后再决定是否购买。
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有些爸妈因为足够信任,直接正课报名,如果上了4节课以内不喜欢,也能退,所以想直接报名的可以扫海报中二维码直接购课,购课后,老师会致电约课给孩子测试级别,选择适合的课程.。
开  团 说 明
一定要说的是,这次团购的优惠力度是其他任何渠道都没有过的。
大课包:5288元 
原价:7200元,团价:5288元
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小课包:2988元
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