关于逻辑学
逻辑这个词源自希腊文logos，中文叫逻格斯，是“词语”或“言语”的意思。古希腊哲学家亚里士多德，对希腊的所有的哲学学派做了梳理，并且创立了逻辑学这门学科。

在亚里士多德之后的2000年，整个欧洲的基础教育都把逻辑作为必修课，因为逻辑是基础的基础，是学习数学、音乐、雄辩术等其他课程的前提。从古希腊的哲学家到西塞罗、奥古斯丁、哥白尼、牛顿、路德、加尔文等等，我们所熟悉的几乎所有欧洲先贤们，都是在经过了严格的逻辑训练后，才得以在他们各自的领域里发挥着非凡的天赋。
逻辑学的特别之处在于它的基本原理和人类理性的基本原理是一致的。换句话来说，学习逻辑学就是在探寻人类理性的奥秘，这是我们认识自己的重要组成部分。人是一种有位格的存在，这种位格的属性包含了独立的理性、意志、情感和生命。当我们开始有意识的思考时，便是在使用理性，而如何保证思考的过程和方法是正确的，就属于逻辑学的范畴。
学习逻辑有什么好处
逻辑学是一门工具性科学，它在我们的日常生活中随处可见。它是从具体科学和日常思维中总结出来的学问。掌握逻辑学，对我们的学习和工作都有重要的意义：
1.学习逻辑学有助于提高逻辑思维的能力。掌握逻辑学，可以帮助我们正确运用各种思维形式和思维方法，自觉遵守逻辑规律，从而极大地提高思维的敏捷性，同时避免不必要的逻辑错误。
2.学习逻辑学有助于提高学习的能力。逻辑学就是从已知信息和现有知识准确地推论出新信息和新知识的学问，掌握逻辑学，可以帮助我们提高认识新事物、获取新知识的能力。
3.学习逻辑学有助于提高正确表达思想的能力，提高文章或演讲的说服力。
4.学习逻辑学有助于提高识别错误、揭露诡辩的能力。逻辑学可以让人们正确地认识客观世界，也可以让人们识别出错误的判断。
本次推出“三艺”之逻辑学，针对不同的年龄分为两个课程：一是针对8－12岁孩子的《逻辑启蒙课》，二是针对青少年及成年人的《逻辑入门课》。下面是两个课程的详细介绍，请阅读了解。
孩子为什么需要《逻辑启蒙课》？
1. 当孩子开始不停地问“为什么”时，相比给他正常答案，更为重要的是教会他正确思考问题的逻辑。只有掌握了正确的思考逻辑，他才能够在以后漫长的人生中，学习自己寻找正确答案。
2.市面上难找到适合孩子读的逻辑学图书，即便是为孩子而写的书，其中都使用了大量哲学用语，孩子不了解这些哲学词语，也就不可能明白什么是逻辑。
3. 逻辑术语需要学习，逻辑思维需要训练。对于孩子们来说完全陌生的哲学词语，对于家长们来说虽然并不陌生，但因没有受过哲学训练，解释起来也并非易事。逻辑学源于常识，又高于常识。想要真正掌握这门学问，不仅需要常识的积累，还需要专业的学习和训练。
《逻辑启蒙课》的特别之处
1.对话式教学，通俗易懂，生动活泼
这门课是三艺学堂启蒙班的必修课。课程内容就是讲员王小羊与外甥羔羔的对话，一边聊天，一边互动；一边举例子、玩推理游戏，一边讲解问题，确保羔羔绝对可以听懂。
2.两种世界观的呈现
在逻辑启蒙课中呈现了两种世界观——传统哲学与基督教神学，它们对于相同词语给出的定义是完全不同的。例如，传统哲学认为人是理性的动物，而基督教神学则认为，人是有神形象和样式的被造物。而对人定义的不同，又会引起我们对语言、理性、真相等一系列词语的理解也不同。
3.强调逻辑之美
人因为具有神的形象样式，是唯一能理解美、表达美的受造物。逻辑启蒙课通过三个角度来帮助孩子们理解什么是逻辑之美，享受学习的过程。
  • 第一个角度是正确的动机。
  • 第二个角度是推理的正确。
  • 第三个角度是语言的对称有序。
《逻辑启蒙课》的课程目录
1.什么是逻辑
2.客观与主观
3.对象、抽象、具象
4.什么是概念
5.如何下定义
6.语言与逻辑
7.事物、事件、事实
8.判断与命题
9.逻辑推理
10.理性、意志、情感
11.真相与谎言
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逻辑启蒙课
《逻辑入门课》的特别之处
1.强调逻辑之美
根据奥古斯丁的美学观点，逻辑之美必须满足三个必要条件，即：
  • 正确的动机。
  • 推理的正确。
  • 语言的对称有序。
这门课程除了会讲述什么是正确的逻辑推理之外，还反复强调了逻辑动机正确的必要性。如果一个人的思维起点本身是扭曲的、不怀好意的、欺骗的、甚至邪恶的话，那么切看似符合逻辑的言行都是诡辩，都是对至善的挑战。
2.经典案例梳理，识破17种逻辑谬误
课程中引用圣经中的经典案例来详细解析了17种常见的逻辑谬误，但学习逻辑谬误的目的不是为了谬误本身，而是为了更好的使用正确原则。
3.尊重经典，简单易懂
这门课秉承传统，尊重经典，课程内容涉及了许多哲学家以及其经典著作，包括：奥古斯丁的《论基督教要义》和《忏悔录》、亚里士多德的《形而上学》、莱布尼茨的《单子论》、罗素的《西方哲学史》、达尔文的《物种起源》，还有笛卡尔和大卫休谟关于逻辑学的理论或实例等等。但听这门课，却不需要太多的专业知识，课程所分享的是逻辑学中最简单、最基本也是最常用的原理，同时用最直白的语言来解释这些专业问题。
《逻辑入门课》的课程目录
1.什么是逻辑！为什么要学习逻辑？
2.什么是逻辑谬误！为什么要学习逻辑谬误？
3.逻辑学的四个基本定律
4.逻辑学里的四种原因
5.归纳论证：科学帝国
6.演绎论证：三段论
7.前提谬误：窃取论点+虚假论据+循环论证+民主谬误+滥用权威
8.结论谬误：转移话题+以偏概全+两难陷阱+诉诸无知
9.基本定律谬误：因果谬误+偷换概念+模棱两可+自相矛盾
9.其他谬误：不可知论+对人不对事+压制理性
10.其他谬误：怀疑论
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逻辑入门课
王小羊是谁？

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同时，我们参考弟兄姐妹们的现实需求，引入或出品一些实用性的技能类课程。近期将陆续推出古典教育“三艺”系列课程。“三艺”在拉丁语里是“三条道路”的意思，它指的是三种语言技艺：文法、逻辑、修辞。就三者最基本的含义而言，文法指理解语言、逻辑指辩证法、修辞指巧妙的作文（包括书面和口头）。语言是学习其他学科的基础，因此，这三门语言的技艺在古典教育里占有核心地位。
愿这些课程帮助您及您的孩子学会“手中的巧妙”(诗篇78:72)，成为忠心有见识的管家。
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