今日继续过着窝家的一天。
寒假行将结束，娃都在认真赶作业。
双胞胎妹妹在做关于气象学家赵九章的研究性学习。我之前做相关阅读就觉得赵九章的命运太悲惨，舅舅是戴季陶，居然决定留在大陆，最后从容赴死。
记得公众号“山河小岁月”写过好几位类似命运的人物，最令我印象深刻的是梁思成后妻林洙的第一任丈夫程应铨的故事。
不管梁思成林徽因和林洙，我们该还程应铨一个公道
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汪曾祺《我在西南联大的日子》也写到赵九章：
“西南联大的理工学院的教授兼能文事——对文艺有兴趣，而且修养极高的，不乏其人。华罗庚先生善写散曲体的诗，是大家都知道的。有一次我在一家裱画店里看到一幅不大的银红蜡笺的单条，写的是极其秀雅流丽的文徵明体的小楷。我当时就被吸引住了，走进去看了半天，一边感叹：现在能写这种文徵明体的小字的人，不多了。看了看落款，却是：赵九章！赵九章是地球物理专家，后来是地球物理研究所的所长。真没想到，他还如此精于书法！”
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在日常生活中能写文征明体的小楷，很感人了。
因为娃的寒假作业都要求手写、手绘，我想到就心疼开学要批阅作业的老师们，读手写体文章实在不是一种享受啊。难怪前几天买的《儿童研究方法100条》里面配图的许多老师都头发稀疏，都是被各种批改作业给折磨的吧？尤其现在小学老师还极其敬业，寒假也要每日在群里打卡各种作业，没有及时打开还会被夺命追魂call，实在是敬业到了令人瞠目结舌的程度。
我想起小时候的往事，小时候我的作业似乎颇受到老师器重，某次要求展览作业，老师特地让我上午半天课别上了，让我在老师办公室专心把一本钢笔书法练字本写满。可见我那个时候在同年龄孩子中的临摹能力算是出类拔萃的。可惜我并没有融会贯通，临摹归临摹，写字归写字，日常写字还是随性得很，没有形成固定的体，尤其心急的时候，字更加糊成了一团，脑子永远比笔快，幸好日后有了电脑打字救我。这大概就像有些人学跳舞，跳舞过程中还挺像样，可惜跳完一曲，音乐一停，立刻身体坍塌下来，彻底松垮溃退；而有些人就能永远保持天鹅颈体态。我的写字功力大概就属于前者。
还想起马英九每年春节前都要给民众赠送手写春联，而且日常往来应对的信件，往往都是用毛笔手写，实在是很有古代文人之风了。他曾经说父亲对他的期许是成为一名“士”，可惜“士”不是“君”。
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《儿童研究方法100条》，这两天反复读了好几遍。
感觉有了方法论支撑，一个项目立刻可以变得高大上许多。
居然请到朱赢椿做装帧设计，也是很感人了！
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为了娃的数学学习，还开始阅读各种数学思维方法论书籍。居然发现有一套六本，和幼儿园小班、中班、大班春秋两学期配套的数学思维书。
刚好有位朋友一直在幼儿园工作，于是向他请教相关问题，他发给我好几篇文章，都是他们幼儿园自己开发的案例。
严冬中的“最暖教研”——南京市第二幼儿园新技术工作室教研活动
玩转新技术，你我共成长
原来新技术可以这么好玩！
越看越觉得，幼儿园老师超牛超伟大。
即使看了这些书，仍然感到，要从小培养数学思维这件事，还是知易行难，不知道会遇到什么样的娃。
游戏化教学，也是知易行难，设计出来某个游戏化教学方案，也不知道你遇到的娃吃不吃这一套。
我有一位朋友，分享过他的成长故事，他妈妈在他两岁时候就教他玩24点游戏，后来他数学竞赛保送北大，但是也没有特别热爱数学。像陶哲轩或者尹希那样的天才，毕竟是少数。
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每个娃都不同，所以最后也只是充分了解了每个娃的不同，然后臣服于娃天生的个性吧。
围观各种文章之中，还被安利了《苏霍姆林斯基全集》，打算找来拜读。这位前苏联教育家，所有文章都在指导如何培养一个高尚正直的阳光少年，又红又专。如何当一个小学老师，如何当一个小学校长，以及如何当幼儿园老师。我现在越来越觉得，幼儿园老师真是关键。选择成为幼儿园园长真是有智慧。
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朋友给我推荐周轶君的纪录片《他乡的童年》，优酷出品，6集纪录片，每集是一个不同的国家。
还顺便围观了BBC纪录片《中式教育》。
我们的孩子足够坚强吗？中式学校 Are Our Kids Tough Enough? Chinese School (2015)
导演: BBC
编剧: BBC
类型: 纪录片
官方网站: 
http://www.bbc.co.uk/programmes/b06565zm
制片国家/地区: 英国
语言: 英语 / 汉语普通话
首播: 2015-08-04(英国)
集数: 3
单集片长: 60分钟
又名: 中国老师决战英格兰(港) / 翻转教室-中英教育PK(台) / 中国老师在英国 / 我们的孩子足够坚强吗？体验中式教学 / 中国式教学
IMDb链接: tt4979512
https://movie.douban.com/subject/26581040/
我感觉这部纪录片中的中式教育被妖魔化了，我小学和中学都有很多时间看课外书啊，超多时间看课外书的，当然也做练习，可是都是自己掌握时间，并没有被集体留下晚自习。我从小到大最大的痛苦从来不是学习，而是被家长精神虐待。
BBC纪录片中的娃，一直在反抗认真学习。
但是,《他乡的童年》中讲美国教育的那一集，就在讲低收入家庭只能抽签决定是否能够进入charter school或者KIPP school，没抽中签的都在痛哭，因为担心孩子没有得到足够强度的数理化训练，考不上大学。而美国公立学校教育体系中保护教师的程度，简直令人羡慕，老师如果要被解雇，进入仲裁系统，至少可以不用干任何事全薪游荡个三五年。
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另外，要做到因材施教，真的得足够了解每个个体人类的不同思维。这大概率就是得靠翻转课堂和小班教学。
翻转课堂，顾名思义，就是学生讲课，或者在家里提前通过视频学习，课堂上主要由老师答疑。
娃爱不爱提问，就是决定教学质量和教学成果的关键了。
而这就是一对多的小班教学的好处了，一对四或者一对六，娃有个竞争，也许就能够被激发积极性，不过也可能就一直有人代劳，或者更加不好意思出风头。
我看到现在好些线上教学，都流行这种模式，一方面可以摊平拉低学费，另一方面也可以促进学生的竞争意识和学习积极性。
所以美国流行那种家庭式幼儿园，允许带自己的娃，并且捎带收几个学生，也是挺好的一种模式。
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另一位娃研究地质学家李四光，石油工业是万物之源，刚好最近美国德州大断电，可以对比写一下两国各自的能源结构以及电网模式。美国有东部电网、西部电网和德州电网。
另一方面，盖茨刚出了新书：
<How to Avoid a Climate Disaster: The Solutions We Have and the Breakthroughs We Need>
刚好也是特别切题，又是能源结构，碳中和，又是避免极端气候，刚好结合最近德州寒潮大停电的时事，以及去年夏天中国南方洪灾炸坝的时事。
盖茨去年因为推广疫苗被许多群众骂了一年，今年还出版新书，继续逆流前进，特别感人了。
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我小时候还真没有这么考验过家长，小学时候也做过研究性学习，记得当时就是去邮政局门口的邮票摊子流连了一下午，和同组小伙伴们合影一张，回家写了一篇作文，就算完成了集邮主题的研究性学习。我现在还能找着照片。
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每当要激发娃的科学精神和爱国精神的时候，我就特别惭愧，觉得我怎么不自己冲上去干呢？可是大学都要求35岁以下，咋办？
今日其实还偷闲翻阅了马未都的《小文65》，摘录几则感触颇深的片段：
短长都罢，要活得明白
我是一个对各类事物都感兴趣的人，十分愿意思考其规律，“物有本末，事有终始”。大家熟知的文物收藏不过是我的业余爱好。早年喜欢过文学，错以为文学是一生的事业，后来发现人生有许多事情比文学还绚烂多彩，就势利地离文学远去了。走进文物领域，深知此处积淀之厚，非一世之功不可攻入，故兴趣盎然。世上凡能成事的人都要保持这种兴奋，持之以恒。王安石所以说：“君子不可以不知恒。”
写这套丛书时我已53岁了，可以说集前半生的经验，做一个总结。其实事实也是如此，如果我的出生是起点，现在算是一站，下半生决没有等长的时间了。所以古人常常发出哀叹——人生苦短。
其实短长都罢，关键是要活得明白。这套小书理应叫《明白集》。
是为序。
马未都
戊子冬日
——本文原为《马未都说》自序
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偷得浮生半日闲
我拉拉杂杂地写下许多小文，没有系统，也未考虑过章法，只是兴之所至就舍不得浪费。倚仗年轻时曾有一段日子码字为生，写小文不算吃力，快则十五分钟，写得不顺也能一小时了事，然后顺手挂在网上。时间长了，如同海边挂的鱼干一样，远观算是一景，走近空气中还飘着咸咸的腥味。
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新瓶旧酒，温润醇厚
我录《百家讲坛》之际年五十又二，自觉已经老矣。年轻时头脑清晰、口若悬河的状态一去不复返了，人生最佳口语表达状态应是四十至五十之间，我是过来人，方有此悟。
今偶见当年录像，发现日月如梭，仅六七年时光，人又老了一截，虽不算垂垂老矣，但再无风华姿态。所以古人老是谆谆教诲年轻后生，要珍惜时光。
我如年轻时能再刻苦多读些书，如年轻时能将经典烂熟腹中，今天一定不是这个样子。中国的经典，在汉之前已完成，诸子百家都在那一段时期发出耀目之光，照耀后世几千年。这之后，凡学者皆大儒，只做仰视之释，强调身体力行。
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继续安利《人潮汹涌》，值得二刷！！！春节档唯一&最佳悬疑爱情喜剧！！！
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