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知识点
01
发音
1.发 z 时，舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。
2.c 的发音方法跟 z 大体相同，只是吐出的气流较强。
3.发 s 时，舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。
z、c、s 都是舌尖平伸发音，因而也叫平舌音。
02
读音节
1.zi，发音和z大体相同，但要读得稍长、响亮写。
2.ci，发音和c大体相同，但要读得稍长、响亮写。
3.si，发音和s大体相同，但要读得稍长、响亮写。
zi、ci、si是整体认读音节，不要拼读，要整体识记。
03
拼读

1.两拼音节：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
2.三拼音节：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
3.整体认读音节：zi、ci、si不要拼读，要整体识记
04
书写
1.z占中格，先写一短横，然后向左下折笔，再折笔向右写横，两横平行等长，一笔写成。
2.c占中格，从右上起笔写左半圆，一笔写成。
3.s占中格，从右上起笔，先向左画半圆，再向右画半圆，要写正，一笔写成。
图文解读
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一年级语文上册朗读与复习
第一单元
部编语文一年级上册 《我上学了》
部编语文一年级上册识字1《天地人》
部编语文一年级上册识字2《金木水火土》
部编语文一年级上册识字3《口耳目》
部编语文一年级上册识字4《日月水火》
部编语文一年级上册识字5《对韵歌》
部编语文一年级上册口语交际:你说我做
部编语文一年级上册语文园地一
第二单元
部编语文一年级上册拼音1《ɑ o e》
部编语文一年级上册拼音2《i u ü y w》
部编语文一年级上册拼音3《b p m f》
部编语文一年级上册拼音4《d t n l》
部编语文一年级上册拼音5《g k h》
部编语文一年级上册拼音6《j q x》

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