有一天,小助理给我讲了这样一个鸡娃的悲伤故事。

小助理来自于一个大家族,她有很多近龄的表弟表妹,祖辈又是新中国第一代知识分子。和我们普通家庭成长起来的孩子不同,那时候的学霸,已经开始鸡娃了。
听完这个故事,我顿感唏嘘啊。
鸡娃鸡到这个程度,可能也算失败了吧。
小助理的表妹,出生后父母工作忙,和爷爷奶奶一起长大。爷爷奶奶从小念私塾,就是我们电视剧上看的“家里好几个老师围着转”。新中国成立后,又成为第一代大学生。
对于小助理的表妹,爷爷奶奶表示一定要尽心尽力,要把孩子鸡出来,鸡成80后的战斗鸡,先进鸡。
小表妹一出生后,就跟着爷爷奶奶识字,抽屉上、电视上全部都是汉字。可惜爷爷奶奶鸡娃之心太盛,很少让她出去和小伙伴一起玩。小表妹3岁,就认识了2000个汉字了。
可想而知,小表妹从小承受了多少压力。而且,别的孩子还可以出去伙伴一起出去玩,在游戏中发泄与释放,她的情绪压力没有出口,犹如一个庞大的堰塞湖,从小累积,只等待一个决堤的小口子。
鸡娃鸡成这样,小表妹童年都是灰暗的回忆。
从童年到初中到高中,小表妹一直都是优秀,但她非常累,不是痛快淋漓的那种体力上的累,而是咬牙支撑的心力上的累。这种累来自于爷爷奶奶一直盯着的鸡娃压力。
终于,到了高中,小表妹受不了了,得了抑郁症,花了很长时间才好。她本科学了西班牙语,研究生去西班牙留学,爱上了比她大二十岁的西班牙老师,坚决留在西班牙不回来了。
除了小表妹的妈妈,所有人都非常明确的反对。只有妈妈支持,是因为,妈妈在她高中时,发现她静悄悄在椅子上坐着没有声息,妈妈去看看她在干什么,发现她在悄无声息的割自己手腕。
妈妈就崩溃了:“无论你干什么, 要去哪里,只要你活着,开心快乐,我都支持。”
小表妹在西班牙嫁给了自己的老师,老师离异还带两个娃,所有人都反对。
好在西班牙老师为人宽厚可靠,对她也很好。小表妹在西班牙做翻译,事业也不错。
但是,即使从小带她到大的奶奶去世,她也坚决不肯再回来一次了。
听小助理讲完她表妹的故事,我不禁就想:这个女孩子,看见整天优哉游哉的西班牙人,想起自己被鸡的前半生,不知道作何感想?
小表妹的童年,鸡娃强度远超过了她所能承受的。而这一幕,在我们这一代鸡娃内卷的大潮下,仍然在不断发生。
关于鸡娃的大实话
听完小表妹的故事,我不禁想起一些,我在鸡娃这几年的过程中,思考清楚的一些大实话。
一、孩子的天赋很重要,基本上,就这一条就决定了孩子耐不耐鸡。
我也是经过了一段痛苦、失望的情绪后才慢慢发现了“我的孩子就是个普通人”的事实的。
在讨论“XXX事情是不是公平”的时候,大家经常忽略了,其实,我们说的“公平”,根本就不是一回事儿。
“公平”分为两种,一个是“过程公平”,一个是“结果公平”。按照世界上大多数国家的教育制度来看,只能保证“过程公平”,而没法保证“结果公平”。
“过程公平”就是,孩子接受的基础教育质量都是一样优质的,而“结果公平”则指的是,孩子取得的成就、拿到的成绩都是一样优异的。
实际上,我们只能给孩子做到“过程公平”,我们尽可能的保证孩子受到良好的教育、高质量的指引。
但是,因为孩子天赋、悟性的不同,是没法做到“所有的孩子都很有出息”,也就是“结果公平”的。
在鸡娃这个领域里,孩子的天赋实在是太重要了。如果非要往孩子不具备的天赋领域去鸡,那就是等于教老虎去和海豚比谁游泳更快,会给孩子带来很深的痛苦。
我对这一点是深有体会的——
我很早就发现,毛豆的数学天赋很是一般,对文字和语义的理解力是强项。
你看,毛豆的天赋在这里摆着,即使我那么清楚科技相关肯定是未来的高薪职位,我还是没法硬鸡他的数学。
比如,我在学前启蒙他的数列、二十以内的加减法时,我发现他就是在用文字的理解力去理解数字之间的关系,而对于立体几何方面,他并不能像那些数学天赋很高的孩子一样,脑子里像拍照一样“啪”地出现一张立体图形的3D图。
虽然他迄今为止数学学得还不错,那是因为数学试卷考察的都是最基础的知识,我试过用奥数来鸡他,毛豆显得非常不胜任、和没有兴趣。
如果我也像海淀妈妈那样要求他必须学奥数,也许毛豆会产生深深的挫败感。这就是天赋不具备导致的“不耐鸡”。
而对于他天赋所在的阅读,就能鸡得很轻松,他现在已经看哈利波特了。
所以,鸡娃的最终目标是什么?
受孩子天赋所限,我无法把他鸡成更好的“985、211学霸”、“清华北大状元”、“年薪百万的中高层”;
甚至没法把他鸡成
“全班第一名”;
“我们小区最出色的孩子”;
“在亲戚聚会时,人人交口称赞的榜样”……
我只能把他鸡成“更好的自己
二、孩子耐不耐鸡,还要看性格。
不得不说,孩子的性格也是天壤之别。没人知道是为什么、怎么来的,孩子出生并不是一张白纸,总是带着神秘的印记,孩子的某些性格,好像就是天生的。
就拿毛豆的好朋友,一对双胞胎来说——
双胞胎之一的姐姐和毛豆是同班同学,两人玩得非常融洽,我也得以知道双胞胎的教育奥秘。
姐姐的性格就是大而化之,天塌下来当被盖。无论考的有多不好,姐姐总是坚信自己考得非常不错,无论妈妈表示出多焦虑,姐姐总是开心无比。
这样,妈妈鸡娃的时候,就有些哭笑不得。
而双胞胎之一的妹妹,性格要强,学习的分内事情总是第一时间做好,还主动要求上辅导班,如果有哪一次考得不好,嘴上就会起火泡,睡也睡不踏实。
而且姐妹俩从出生起就是同一个环境长大的,这么大的性格差异,真的很难让人相信她们是同卵双胞胎!
对妹妹,妈妈从来不敢鸡得太狠,因为妹妹一旦发现自己没达到优秀的标准,就会再重复一遍一直到优秀为止。相反,妈妈只好一直开导妹妹,“下次再努力就是了,赶紧睡吧”。
而对于姐姐,妈妈鸡的时候就可以甩开步子大步流星的干,颇有“死鸡不怕开水烫”的架势。说两句重话也没事,反正姐姐笑嘻嘻说:“妈妈,你别急,我重新改正就是了。”
小助理的表妹的那个例子,就正好说明了这一点。
小助理的对艺术和语言颇有天赋,气质细腻敏感,非常准确的感知到别人对自己的评价和由之而来的压力,又轻易不能释怀。
对这样的孩子,其实不应该硬鸡,而是充分给她发挥独特天赋的领域,天赋遇到合适的环境就像纸屑遇到了熊熊大火,会拼命燃烧的,而不是要求她做和所有孩子一样的应试激励。
现实中,也有很多孩子不适合硬鸡,只不过父母没发现而已,那些迟钝的父母,以为成功就只有考出好成绩升学一条路,忽略了孩子出生自带的优秀配置。
所以,对于自身已经很要强、比较敏感的孩子,压力太大的硬鸡,也会产生亲子关系受损、孩子心理承压过大等长远来看、得不偿失的后果。
这样的孩子,也不适合硬鸡,反而要给她释压。
孩子和孩子之间的差异太大了,压力太小起不到激励的效果,压力太大又伤害亲子关系。
所以,你只能去根据孩子的水平去找,孩子那个最佳承压点在哪里。而且,这个承压点又根据学科的不同、孩子水平的提高随时在变。
可不嘛,养孩子,真的是一件费妈的事情!
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