你是领导型的保罗？亲切型的亚伯拉罕？表达型的彼得？还是分析型的多马？(图片/shutterstock)
吾家有女初长成，面对女儿选择在24岁步入婚姻，身为父亲的刘大明牧师不但没有丝毫反对，反而乐观其成，鼓励女儿尽早进入婚姻，安定下来。
借助人格分析 帮助女儿认识自我
在感情上一路跌跌撞撞的女儿，在性格管理学资深讲师、中坜浸信会儿童牧区牧师刘大明的「性格管理学」中，属于「亲切表达型」。
其性格容易活在恐惧之中，特别在意关系的忠诚及情感的安全感，天生容易焦虑。再加上民国82年女儿出生时，适逢刘大明夫妇开拓教会之初，夫妻二人无暇时时照料女儿情绪，造成女儿缺乏安全感，不停在恋爱关系中受挫。每当因失恋情绪不稳时，就完全无法专注于课业，成绩也随之一落千丈。
在性格管理学中，刘大明将领导、表达、亲切、分析四类性格加以统整分析，并分为主、副性格。 (照片来源/刘大明牧师性格管理学课程)
直到刘大明夫妇接触到九型人格分析后，才惊觉对女儿的忽略，也帮助孩子重新认识自我、有所成长，且重建亲子关系。
「在经历过许多情感伤害后，她痛定思痛，决心好好认识、看懂自己，也学习在祷告中寻求神的帮助。」刘大明表示，透过重新认识自己，女儿的生活有了180度的大转变，更带领她找到生命的呼召──全职服事。
当女儿在教会中遇见心仪的弟兄时，她学习向神说：「现在我不靠自己选择，也不靠自己抓取，神啊！若是出于祢，求祢让教会的牧师师母亲自引导、带领。」上帝真的就借着牧师和师母，带领她与那位弟兄进入关系，纵使过程仍有些波折，神却一路扶持、牵引。

刘大明也深深了解女儿的个性，鼓励她尽快在感情上稳定下来，才能专心服事神。因此，在祷告及讨论后，决议于2017年底完婚，双方家人也都给予诚挚的支持与祝福。
性格是神给的最宝贵、独特的礼物
「性格管理学改变了我们家每一个人看待自己的方式。」刘大明指出，最初他和师母认识到各自的性格类型时，两人都无法认同，甚至祷告求神改变其「亲切型」性格为「领导型」性格。


经过一段时间与神的摔跤，他们渐渐意识到，神在创造每个人时，都有一个「律」，而「性格」就是神给每个人最宝贵、最独特的礼物，「神当然不会因祷告而改变、推翻祂自己所定的『律』。」


这使刘大明想起，起初蒙召时深受感动的一句话──上帝按我的本相接纳我。「究竟我的本相是什么？」他想到，自己从来没有问过神这个问题。当他再一次重新认识自我、学习接纳自我时，才发现这就是他在服事中迷失方向的原因。
「过去，我们常常去学很多成功的牧者，用什么样的策略让教会增长。」其实，上帝给每个牧者的特质都不尽相同，因此，没有任何一位牧者可以「复制」另一牧者的牧会方式，唯有认识真实的自我，才能找到神为你量身订做的异象和使命。
你会自我介绍吗？
「认识自我」绝对要从认识造我的神开始，因为每一个人都是按着神的形象所造。
著名的宗教改革家、神学家加尔文（Jean Calvin）也曾说：「人一生中最重要的两件事就是──认识上帝和认识自己。」


而什么是自我接纳？刘大明说，就是问自己：「我爱自己有多少？」如何看懂神对我的特殊设计、找到神在我身上的形象，是每个人都必须面对的重要课题。正如创世记一章所记载：「神就照着自己的形像造人，乃是照着他的形像造男造女。」我们每个人身上都存在神的荣美形象。


「其实，上帝没有创造『缺点』给我们！」刘大明表示，那所谓「缺点」到底从何而来？「是从我们不认识自己的优点，误用、滥用、乱用优点而来。」他举例，一个「霸道」的人，其实他的优点是「能干」；一个精于「计算」的人，只是误用了他「理性思考」的特长。
不作性格的奴隶 教养孩子走当行的道
当一个人了解并接纳自我时，就能作性格的好管家，成为忠心又良善的仆人。
刘大明表示：「箴言中『教养孩童，使他走当行的道』，不仅是指信仰上的持守，更是要父母学会看懂神对你孩子的特殊设计，活出真实自我。」


就像许多犹太父母，很早就发现自己小孩的特长，并加以教育与培养，帮助他们建立健全的自我形象；反观华人，总是喜欢孩子「面面俱到、样样都第一」，反而使孩子活在拼命迎合父母期望的挣扎中，终久迷失自我、一蹶不振。


教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。─箴言22：6


「被理解是一种幸福。」大明牧师提到，父母应该正确看待、正确对待每一个儿女，学习「因材施教」。就像他同样是在女儿成长的过程中，渐渐的学会──听她讲她的「感受」，而不要总是把它当成「问题」。许多人甚至常以「缺点」为教育的出发点。


同时，刘大明也看到一个重要问题，那就是──我们常用自己的「长处」，来论断他人的「短处」。好比一名与生俱来性格柔顺的母亲，理所当然的指责着她特别有想法的儿子「不顺服」，却忽略了其「独立思考」的优秀长才，而无法给予适当引导与协助。


这就像著名哲学家康德所说：「若我们始终戴着『我们所认知』的眼镜看待身边的人，那我们就无法清晰的看见真实的他。因此，更不可能给予他正确的教导。」
管理自己的性格，成全对方的性格
在学会管理好自己的性格后，更要进一步学习成全对方的性格。
上帝造每个人都如此不同，为的就是要成全圣徒，各尽其职；然而，一切的关键都在「连于元首基督」。若没有连于元首基督，我们根本不可能做到认识真实自我，更遑论「彼此成全」。


他所赐的，有使徒，有先知，有传福音的，有牧师和教师，为要成全圣徒，各尽其职，建立基督的身体。─以弗所书4：11-12


「我们在基督里面，就可以学会了解、理解、谅解，进而接纳、包容、成全。」
刘大明表示，最经典的理解与谅解，莫过于耶稣在被钉在十字架上所说的：「父啊，赦免他们，因为他们所做的，他们不知道。」   

刘大明同时提到，上帝同样因着每个人不同的个性与特质，而对我们有所理解和谅解。
「亲切型」的亚伯拉罕
例如，属于「亲切型」的亚伯拉罕，天身性格害怕面对冲突。因此，当他面临法老和亚比米勒「看上」他妻子，有意迎娶回家时，他就谎称撒拉是他妹子，以避免冲突发生。对于追求关系与环境和谐稳定的亚伯拉罕，造他的上帝能够「谅解」他。

「表达型」的彼得

又或者，大言不惭说出「就算众人都离弃主，我总不离弃主」，却三次不认主的彼得，耶稣知道他是追求认同感、创意与自由的「表达型」性格，所以不但没有责备他，反而是先提醒彼得将会软弱和跌倒，造他的上帝能够「谅解」他。

「分析型」的多马

而明显属于「分析型」的多马，喜爱追求人、事、物的正确性与完美，纵使跟随主三年时间，却说出「若未亲眼见主、亲手摸主，总是不信」如此大话；然而，造他的上帝却能够「谅解」他。
「我们不是要改变，而是要恢复」
透过性格管理学，让我们不论是在教会、家庭，或是夫妻关系、及同工关系中，都能够有更美好的配搭与成全。
然而，性格管理学不是要「贴标签」或者努力改变，「想要改变只会对自我产生更多混乱。」刘大明更提出：「你要『研究』你心，胜过研究一切。」学会看懂神的创造，才是性格管理学的终极目标。
超越人看人的眼光，培养「 神看人的眼光」，是刘大明在性格管理学课程的核心。他帮助许多想要离婚的夫妻、不和的男女朋友，更多的去理解对方。他告诉他们：「真理不能只拿来讲『理』，而是要呈现『真』。」我们要看见真相。
很多先生常常觉得，太太怎么都不理解我？「你期待你的妻子理解你，首先是你必须帮助他理解你。」常常我们面具戴久了，拿下来后才发现──我们已经长得和面具一模一样了。
不仅如此，在帮助忧郁症患者的过程中，刘大明总是积极告诉他们：「你很正常！让我告诉你为什么你很正常…」透过性格管理学，重建他们对自我的定位与认识，进一步走出忧郁、恢复健康自我形象。
「性格主导一切。」刘大明表示，当我们靠着神，学会去善用我们的特质时，就能活出不同于以往的美好人生。
「超人除了拥有超能力，更重要的是要学会『控制自我能力』的能力。」刘大明认为，唯有如此，我们才能走在神所命定的道路上，恢复神造我们的荣美形象。
神就照着自己的形像造人，乃是照着他的形像造男造女。─创世记1：27
（来源：JD今日报、刘大明）
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