文 | 米粒妈 (公众号 米粒妈爱分享)
米粒妈有个邻居,是双博士夫妻。

他们家娃3岁多,小男孩,今年刚上幼儿园。因为他俩工作太忙了,平时孩子都是交给爷爷奶奶带。
前两个月我在小区里遇到这个博士妈妈,她拉住我说,跟儿子一起入园的小朋友,好几个都能用英文日常交流了,他家娃还整天傻玩呢
邻居妈妈也是急坏了,一个劲儿让我推荐靠谱的英文线下机构。
咱们的米粉,好多都是跟着米粒妈一起做英文启蒙过来的,你们都知道,我一直都推荐大家在家里营造英文环境。

我身边几个朋友把孩子送去线下英文机构,一年下来就学会了26个字母和几个简单的单词
但邻居妈妈说,孩子3岁多了,主意特多,你给他读英文绘本吧,人家一溜烟儿就跑去玩车了,根本不听。一读,就说听不懂,不听!
平时后台也经常有妈妈给我留言,问我这样的情况怎么办。孩子不喜欢英文,家长一腔热情,碰一鼻子灰,是挺无奈的。

好在,两个月前米粒妈给邻居安利的方法现在成果显著。她家娃在爹妈(其实幕后黑手是米粒妈,哈哈)的套路下,已经疯狂爱上了英文,还经常要求全家人都要用英语对话(求爷爷奶奶心理阴影面积
)。

既然如此,米粒妈还等个啥?当然立马把我的套路写下来给你们,回家操办起来。真的,让孩子接受、喜欢英文,没那么难。

套路1:英文儿歌
关于英文儿歌,米粒妈已经写过好多次了,找不到的可以戳
Wee SingBarefootSuper Simple Songs,鹅妈妈……英文儿歌最好的一点是旋律简单、欢快,不少儿歌是同样的旋律配不同的歌词,听不听得懂歌词都会哼。
孩子可能会排斥英文,但总不会排斥唱唱跳跳吧。别说米粒这么大了还喜欢唱英文儿歌,就连米粒妈自己也经常边跑步边听呢
邻居妈妈刚开始战战兢兢,怕她家娃连英文儿歌都排斥,所以刚开始只作为背景音,让孩子熟悉这样的环境。
后来发现她家娃自己边玩小汽车,边跟着唱起来了,爹妈内心狂喜,但脸上还维持着表面的平静
,之后他们就经常跟着音乐一起唱,孩子也很乐意加入。
就这样,两个多月过去了,当初拒绝一切英文的3岁小娃,已经能唱12首英文歌了。

米粒妈碎碎念:磨耳朵当然重要,但家人的互动更重要。
没有感情的机器播放出来的儿歌,和有爱、有感情、有互动的亲子欢唱,效果能一样吗?

碎片时间多听,但父母的参与,会让孩子在情感上接受得更好,效果上吸收得更快。

套路2:英文动画片
米粒妈之前安利过不少动画片,每次给你们特地找来的动画片观看资源都是两套,有中文也有英文的。
为啥?能看英文的,谁要给孩子看中文的啊
我一直跟你们说,孩子第一次看动画片,就看英文的,这个头开好了,以后就好办多了。

但如果孩子已经看习惯了中文动画片,不接受英文怎么办?
好办!如果不想来硬的,那就尽量“神不知鬼不觉”地缩短原本看中文动画片的时间,然后每天加一集英文动画片。
娃觉得英文动画片是赠送的,不看白不看,你看他看不看?(哈哈,有点像绕口令~)

米粒妈碎碎念:英文动画片不要上来就给看科普的,难度太大,娃可能真的白送都不看了
米粒妈的建议是,要么看孩子熟悉的,要么看孩子超级感兴趣的。
比如邻居妈妈给她家娃看的是小猪佩奇和托马斯,小猪佩奇孩子看过好多遍了,对情节很熟悉,看英文的不费劲;
而托马斯呢,难度上虽然稍微大了点,但她家娃是个超级火车迷,每天一集英文动画看得如饥似渴的。
套路3:英文游戏
哪有孩子不爱玩游戏?尤其是跟自己的爸爸妈妈。

米粒小时候,有一段时间,我和米粒爸每晚跟他玩“你来比划我来猜”,简直都玩疯了,全程米粒就像被点了笑穴一样,哈哈哈哈笑不停。

我和米粒爸都累瘫了,完全笑不出来,米粒还要再来一轮、再来一轮。
米粒妈把这个游戏安利给了邻居妈妈,当然,还是为了让孩子喜欢英文,效果不是一般的好哦!
“你来比划我来猜”最好是爸爸妈妈一起跟孩子玩,三个人互动感更强,而且跟孩子一起抢答,更能激起娃的斗志
米粒妈建议先拿动物入手,孩子熟悉,又容易模仿动作。
游戏规则再简单不过了,但猜到了要用英文“抢答”~

如果孩子英文0基础,那就让孩子做动作,爹妈来猜,elephant、gorilla、giraffe、tiger、sheep、dog、snake……动物还不多么,足够玩上好一阵子了
等孩子慢慢熟悉了这些动物的英文,可以再换别的,日常用品、水果等等。
这种静态的东西,不好表演,鼓励孩子用英文去简单描述,比如水果,可以说颜色,red?yellow?green?再说形状,味道,谁爱吃等等……
连比划带猜外加磕磕绊绊的英文解释,让孩子明白,
语言是用来表达和交流的,说错了也没关系。
套路4:英文表演
这个特别适合戏精宝宝,比如我家米粒小时候就超!爱!演!
话又说回来,哪个孩子不是戏精?所以英文+表演,娃妥妥地被套路
其实
比绘本更适合表演的是分级读物,尤其像牛津树这种,固定的人物、不一样的情节,故事简单又贴近生活。

米粒小时候最爱演牛津树里的Kipper,我和米粒爸除了本色出演Mum,Dad以外,还兼顾着Biff,Chip,要是有狗狗Floppy的戏份,那肯定还是米粒认领。
准备些道具,各自记熟自己的台词,就开演。
像Usborne家的第一图书馆系列也特别适合表演,故事不长,每天演一个,学英文的同时,又增强了亲子互动。
米粒妈碎碎念:
你如果跟孩子说,咱们读本英文书吧,他可能会排斥。但你要说,来,跟爸爸妈妈一起表演一场话剧,娃100%兴奋得不行。

而且在情境中学习英文,孩子更好理解,不用多余的解释和翻译,把它演出来就够了。
套路5:睡前英文故事
睡前听英文故事,对于英文听力词汇量没有什么积累的孩子来说,确实挺难的。容易让孩子放空,完全没听进去,或者干脆不想听。
怎么办?
米粒妈给大家的建议是:听熟悉动画片的原声,比如小猪佩奇,晚上看过哪集,睡前再听原声,就更容易接受。或者听当天反复讲过的英文绘本。
米粒妈碎碎念:
睡前英文故事,要一步步进阶,如果孩子不接受,甚至可以先听中文,再听英文,穿插着进行,帮助孩子更好地接受。

最后,米粒妈还要再唠叨几句哈:
1、在生活中,多把英文跟快乐的事划等号,读英文、看英文的时候,千万别跟孩子较劲,否则,他们就把英文跟厌恶的事联系到了一起,那可就真的不想学了。
2、英文可以作为奖励,比如哪件事做得好了,那么奖励一集英文动画片吧,但别把学英文当条件,如果你说读完一本英文绘本就可以吃两块饼干,那岂不是等于默认了读英文是痛苦的事。
3、当孩子排斥英文,觉得听不懂时,家长适当翻译也没什么大不了的(米粒妈之前还特地写过一篇文章来说这个问题《读英文绘本到底要不要翻译,这是最好的答案!》)。
虽说咱都想给孩子培养英文思维,但听总比不听好,说总比不说好,接受总比排斥好吧,退一万步讲,英文思维真没那么好培养,实在没有英文思维,也不耽误用英文交流。
但是,翻译归翻译哈,千万别一句话中英文掺杂,什么“这是红色的apple”,“你的脸都dirty了”,“给妈妈拿些water”……一定!一定!一定要说整句英文。
4、最后就是坚持!坚持!坚持!很多时候,家长比孩子更容易放弃。
语言这个东西永远没办法一口吃成个胖子,保证每天都有英文的输入输出,不管用什么方式,看动画片也好,读英文绘本也好,做游戏也好,日常对话营造英文环境也好,坚持就对了!
英文真的就是一分耕耘一份收获,有一份付出,必定有一份成长。千万别在孩子畏难的时候,就替孩子选择放弃了。
米粒妈从写过的几十篇英文干货文章中,给你们筛选了这几篇,非常实用、接地气,收藏不是目的,最最重要的是看起来、用起来哈
PS:米粒妈从去年开始陆陆续续写了71篇英文绘本精读文章,足足60余万字哦
为了大家学习方便,米粒妈特地把这71篇英文绘本精读,统一做了一个梳理和汇总,大家可以自己制定一个计划表,按照我的这份“教案”备课,给孩子们讲解、延展、互动。
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