今天是周一，能像往常一样在这里问候大家我很开心，因为前段时间还在想因为美国微信禁令的关系，不知道会不会和你们失联？
昨天得到的最新消息，联邦法院法官在周六为微信禁令特开了紧急听证会，美国微信用户联合会律师团和美国司法部在听证会上进行了长达一个多小时的激烈交锋。
听证会结束后，法官颁布了禁止令叫停了此前的联邦总统令和商务部的行政命令，目前我们还可以正常使用微信。不过这个事情还没有完结，美国政府可能还会上诉，但总归是阶段性的胜利，真的特别感谢美微会律师团的辛苦付出。
这件事情从一个侧面也暂且表明了美国司法还是相对公正的吧，虽然今年的闹剧一出接一出，但是联邦法院的法官可以叫停总统令，想来美国还是有值得敬畏的地方。

很久没有聊早教方面的话题了，前几天我带着姐弟俩去超市采购，想起来「超市」真是一个生活中的早教好去处，
不如今天和你们分享一些带孩子逛超市的心得。
公号的老朋友都知道，我一直以来都很推崇「在生活中完成教育」的早教理念，尤其是对学龄前的孩子来说，生活与教育本来就是一体，不分彼此。
说到生活，还有什么比一日三餐、衣食住行更要紧的事情？在我眼里，超市就是一个现成的「早教中心」，就看你能不能好好用上了。
这是今年疫情之后姐弟俩第一次去超市
01
 丰富的感官与认知环境
姐弟俩小的时候，不管我出门干什么都得带上他们，「逛超市」是最稀松平常的了。
因为美国老人都不会帮忙带孙辈，年轻的爸爸妈妈在养育孩子的大小事情上都是亲力亲为，所以我经常在超市里看到坐在购物车里的小朋友，最小的可能都还不能坐，只能躺在安全椅里。
对小宝宝而言，「超市」算得上是一个极其丰富的感官与认知环境了，这里有人、有物，有不同的颜色、气味、声音、触感等等 ，也难怪她们都会张大着眼睛东瞧瞧西望望了。
当宝宝的目光看向某个地方时，你可以及时地告诉她：这是苹果，苹果是红色的；这是牛奶，妈妈喜欢喝牛奶。

我前两天在超市里就看到一个爸爸推着小车在货架间转悠，他一边找东西一边跟女儿说这说那的，小女孩才1、2岁的样子。
比如：我们需要买点蘑菇，你可以帮我找找看蘑菇在哪里吗？妈妈说晚上做三文鱼，我们去海鲜区看看吧。
你发现了吗，这样一来一去的交流就是非常棒「语言输入」和「认知启蒙」了。如果你
平常有机会带宝宝去超市，也可以留心多跟宝宝聊一聊周围的各种事物。

对于大一点孩子，可以做的事情就更多了。

好比弟弟现在正学习「自主阅读」，而超市不正是一个充满了「印刷文字」的地方吗？我就试着让他阅读包装盒上的文字来帮我寻东西。

这是在意面区，我需要一盒 「Angel Hair」，因为弟弟刚好在《红火箭》的一本书上学习了「Hair」这个单词，这下权当「学以致用」了。

我还给他解释了一下，为什么这盒面的名字叫做「Angel Hair」？因为这是非常细的意面，细得就跟天使的头发一样，所以就叫这个名字了，妈妈平常给你们做的意面肉丸里用的就是这种意面。
意面买好了，还需要采购些什么呢？不如你来帮我看看购物清单呀！这也是小朋友很乐意做的事情。
姐弟俩要买零食，我就让他们自己看零食袋上的文字，然后选一样自己中意的。
看上了这包「POPchips」
其实这就是学习阅读的意义，不是吗？有了阅读文字的能力，也就打开了一扇认识世界的窗户。

02
 数学启蒙
一说到「数学启蒙」，又是在「超市」里头，也许你马上就想到了各种商品的价格？
了解和比较价格当然是「超市数学」的一部分，不过一开始还不用到那么高阶，
超市里头还有很多最基本的数学概念呢！
分类：
这是我们一走进超市就能感受到的吧？各种食物分门别类、整整齐齐地码在货架上。
水果区、蔬菜区、奶制品、生鲜、肉类、冷冻食品... 只要超市去的足够多，这些分类的概念自然而然地就有印象了。

颜色与形状：
在挑选食材的时候，小朋友肯定会注意到各种食材的不同特征：红红的是草莓、蓝色的是蓝莓，弯弯的是香蕉、长长的是黄瓜，等等。

你可以和孩子玩「找彩虹」的游戏，看看谁先在超市里找齐彩虹的颜色？红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色的食物各有哪些呢？

相信如此一来，你也不用担心小朋友在超市里面无聊捣乱了。
大小、多少、重量
一堆苹果里面有大有小、这串葡萄的数量比另外一串多、一个小小的梨比一包大大的零食还要重...

超市里面这些关于大小、多少、重量的「实景图」可以说是随处可见、信手捏来的，如果你留意引导孩子去观察，这就是再好不过的「在生活中完成教育」了。

数量：
买东西自然要考虑数量，那就让小朋友来帮忙数数吧。
帮忙数苹果
妈妈需要5个苹果，你可以帮我挑选5个放到袋子里吗？
我们家有4个人，如果每个人喝一瓶酸奶，我们要几瓶呢？
一盒雪糕有4根，我们买了2盒，一共有几根？如果你每天吃1根的话，够吃几天呀？

可能不是每个孩子都喜欢刷数学题、做练习册，但是没有几个孩子算不清楚自己的雪糕的。
动脑筋：
上回我带弟弟去附近的超市买点东西，没找到「洗碗液」在哪里，就问了问工作人员，被告知在第14列。

我们当时是在第11列，我就问弟弟我们该往哪边走？别小看这些小小的任务，对孩子来说都是很好的「思维锻炼」机会。
首先要想想「14」比「11」大还是小？然后要观察超市里的数字排列规律，越往里走数字是变大还是变小呢？
这就是用数学来解决生活中的问题呀，是不是？

03
 财商启蒙
从去年开始，我们会固定给姐弟俩一些零花钱，他们会把领到的钱分成3份：一份「消费」、一份「储蓄」、一份「捐赠」。
有了零花钱以后，他们就可以花自己的钱给自己买东西了。
比如上完兴趣班买包零食，或者在商场里看中了什么东西，如果超出了我们允诺的范畴，那就得花自个儿的银子买了。

我也发现了，俩人都是「花钱不手软」的性子。昨天带他们去商场添一些秋天的衣服，姐姐看中了一把小花伞，喜欢得不行，一定要买下来。
弟弟看到姐姐有，他也要，哪怕是花整整10美金买一把粉色的伞，他也不带犹豫的！

虽然我们提醒了俩人好几次，这把伞不便宜，而且你们需要用伞的时候并不多，确定要花自己攒下的钱来买吗？

我们得到的答案是掷地有声的「是」。

既然说好了自己的零花钱自己做主，那我也只由得他们了，谁让我们今年也没怎么出门，姐弟俩年初攒下的钱还挺多呢。
关于财商启蒙的话题，我可以再找时间好好说说，你们有兴趣听吗？

最后提醒一下，彩窗磁力片和管道磁力片的团购很快就要截团了，还需要的朋友们别错过了团期。
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By超雄 2020.9 于克利夫兰
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