今年因为疫情姐弟俩一直在家，我就索性带弟弟开始学习英语自主阅读，时间一下子就过去了半年，我来跟大家聊聊进展，分享一点经验吧。
（今天文章仔细看，文末有福利）
我们主要用到了2套分级读物：一套是《红火箭》，一套是《尤斯伯恩图书馆系列》。红火箭是我们的分级主线，尤斯伯恩是扩展和补充阅读材料。
现在弟弟已经读完了红火箭早期3级的大半部分，也就是上图中蓝色封面的书。早期3级的难度大概在Guided Reading F-G，他已经可以自己读了。
早期3级之后是早期4级，读完早期4级整个预备级蓝色盒子和初级黄色盒子就读完了，接下去就要进入流畅级别的阅读。
弟弟9月份刚满5岁，他开始学习阅读的时候才4岁多，加上他又是个好动坐不住的性子，所以我们比较松弛，每天只读1-2本书而已，不过这半年来他的进步还是很让我惊喜的。
自主阅读的进阶要一步一个脚印，前面慢一点，扎实一点，后面一旦到了从量变到质变的点，进步就非常快了，这是我在姐姐那里得到了验证的道理。
8月份的时候我给大家团过《红火箭》，正好一直以来都有不少朋友问我该怎么带孩子读这套书，我就说说我带弟弟阅读的心得。

还有很多读者在问何时可以返团《红火箭》，12月份会给大家安排返团。
01
 准备工作
在带孩子学习自主阅读之前，有几项准备工作是一定要做好的，这些都是我以前反复强调过的，为了方便新读者快速地了解框架，我们在这里再复习一下。

认识26个字母
英语是基于26个字母的语言，所以学习英文读写的第一步就是学习26个字母，首先要熟记每个字母的名称和样子，包括大写字母和小写字母。
具体方法可以参考这篇文章：学好26个字母，给你一份详细具体马上就用的学习计划
红火箭这套分级读物中，紫色封皮的《字母探险家》就是专门用来学习26个字母的，值得好好利用。
红火箭的第二个级别，也就是粉色封皮的预备级，是在26个字母的基础上扩充单词，事实上还是在学习和巩固字母，足以见得26个字母的重要性了吧。
学习字母发音
字母发音是指每个字母在单词中的发音，比如A的发音是/æ/，B的发音是/b/，这是自然拼读的基础，非常的重要。
我专门制作过一套字母发音闪卡（也可以叫做音素闪卡），这是姐弟俩学习自主阅读的时候都用到过的。
短元音卡片
想要领取和了解这套卡片的朋友看这里：上了一个月网课，我做了一套美国课堂同款发音卡片，精美实用，一键领取
拼读CVC单词
我的建议是，在让孩子正式阅读分级读物之前，不妨先掌握最基本的CVC单词的拼读，CVC单词就是由「辅音+短元音+辅音」组成的单词，比如cat, dog,  map这样的单词。
如果还不能比较顺利地拼读出CVC单词，那么读分级的效率可能也不高，还容易受挫。

CVC单词我也详细地写过，还准备了学习资料：自然拼读的敲门砖CVC单词，附超强资料包
02 
如何带孩子读分级书？
上面的准备工作做充分了之后，就可以拿出最初级的分级读物小试牛刀了！

在红火箭这套书里，从Emergent Level（初级）开始，算是正式进入了自主阅读的学习，这个级别有48本书，阅读等级集中在Guided Reading A-B。
我用Emergent Level中的这一本Our Weather来讲一讲我是怎么带弟弟读的，这本书的难度为Guided Reading A. 
注意下面的方法适用于「带孩子学习自主阅读」，如果你的孩子还小，不到学习自主阅读的年龄，或者听说词汇积累还不够，那就以亲子共读的形式，当作一般的绘本来读就好。
读正文之前，先读标题，看一看封面图片，了解这是一本关于「天气」的书。这一步很重要，不能省略。
整本书只有一个句型，I like the xx，所以我只要把第一句话读给孩子听，他就可以根据句型的规律和插图的提示把这本书读下来了。

第一句话，I like the sun，我用手指着每个单词自己读一遍，然后看看插图，找到「sun」。

第二句话，I like the wind，我指着单词让孩子读。因为他已经知道I like the...这个句型，所以前面的部分能比较顺利地读出来，读到「wind」这个单词时，他可能会停住。
这个时候我要做的是：

1、判断他目前掌握的自然拼读知识能不能帮他读出这个单词。Wind这个单词是可以拼读出来的，那么提醒他读出每个字母的发音w-i-n-d，然后读出单词wind.
2、看一看配图，检查一下自己读得对不对。
第三句话，I like the clouds，「clouds」这个单词中有/ou/的发音，这个他还没有学到，那么就提示他读出单词的首音，也就是/k/，然后看图片找线索，这样一来解锁「clouds」就不难了。
后面还有I like the rain/rainbow/lightning/thunder，都可以通过同样的方法读出来。

读完了正文之后，看看这本书需要掌握的「视觉词」有哪些呢？书的封底上有视觉词表，这一页很重要，一定要用手指着每一个单词，挨个读一遍。
可以这样读：the, t-h-e, the.
注意「视觉词」是指看一眼就能够辨认出来的单词，它们并非都是不规律的单词，有些视觉词是符合拼读规律的，比如like，那么不妨借此来讲解一下「元音+辅音+不发音e」的发音规律。

到这里这本书就算读完了一遍。

再看看Emergent Level中的另外一本书，
Let's Play Ball
，这本书的难度是Guided Reading B，比前面一本要稍微进阶一点了。

先读标题，看封面图片，了解这本书的大致内容。

第一句话，
We like to throw balls，我用手指着单词自己读一遍，读到「throw」这个单词时，我会拆分一下音素th-r-ow, throw，这样做的目的是让孩子慢慢地养成拼读意识，熟悉常见的字母组合，比如/th/, /ow/.

第二句话，We like to hit balls，我指着单词让孩子读。在掌握了句型规律之后，这句话是能轻松地读出来的，因为这里的动词「hit」是一个CVC单词。
读完了之后，再看看图片，读对了吗？图片上是画着「hit balls」吗？
所以你看图片的作用不只是当你卡壳的时候给你提示，也可以帮你验证你读出来的文字是否准确。

第三句话，
We like to kick balls，如果之前已经学过了/ck/的发音，那么这句话很容易读出来，如果没有，那就趁着这个机会来讲，/ck/读作/k/.

第四句话，We like to bounce balls，「bounce」这个单词比较复杂一些，当他在这里卡壳的时候，我会用手指着每个音素来帮他拆解，我会说：b-ou-n-s，这是什么呢？对的，就是bounce！
后面We like to bowl/catch/roll/juggle balls，都可以帮孩子拆解音素，b-ow-l bowl，k-a-ch catch，j-u-g-l juggle.
孩子可以在这个过程中练习blending，blending就是把不同的音素合起来读成一个单词，读出来以后再看看图片，判断是不是读对了。
这是在刚开始读分级读物的时候，我们可以用的一些方法，
总结起来有这几点：
1、帮孩子读出正文的第一句话，了解句型规律。

2、提示孩子根据单词的首音和图片线索解锁生词。

3、对于复杂一点的单词，可以帮孩子拆解音素，让孩子通过blending读出单词，并通过图片验证是否读得准确。

4、封底的视觉词表要认认真真地学习，反复记忆，这样后面的书就会读得更顺。
当孩子通过一本本分级书掌握的视觉词和拼读规律越来越多时，我们就不需要做这么多了，只需要在孩子遇到生词，并且不能自己解锁时提供帮助即可。
但是学习和巩固「视觉词」是每本书都不能省的，另外，我觉得通过一套「视觉词闪卡」来强记忆也是很有必要的。参考文章：自然拼读不用被捧上天，学英语一定要大量背单词！
红火箭每个级别都有48本书，量够、管饱，可以在一个级别停留得足够久再进入下一个级别。

不妨每隔几天从读过的书中挑几本再读一遍，一来是复习，二来也可以增加自信心。
03
 学习过程中有哪些难点？
我来讲讲我带弟弟学习自主阅读过程中遇到的难点吧。
技术层面的难点
1、个别字母的混淆 

英语中的26个字母，有一些长得很相似，小朋友在阅读的时候往往容易混淆，比如弟弟现在看到b, d, p这几个字母时还会有点犯迷糊，那么bed, did这样的单词难免就会读错。
这只能通过反复地练习和记忆去克服了。

2、长元音的规律

长元音的规律复杂多变，这是意料之中的难点，需要通过比较长时间的学习来慢慢掌握和巩固。

好在我之前帮大家总结过一篇相当有用的长元音规律，这个需要家长自己先做好功课，再辅导孩子。
好好保存起来吧：长元音太复杂，无头绪？那是没人告诉你这2个王炸规律
精神层面的难点
不管做什么事情，要等到那个量变到质变的点，就是要坚持。每天一点点没有问题，但不要三天打渔，两天晒网。
在学习的过程中怎么去帮助孩子克服瓶颈和畏难的情绪，这是必然会碰到的难题，我们下次再讲！

对了，最近我们除了在读英文分级书，也总算寻觅到一套优秀的原创中文分级读物，所以中文的认字阅读也重新拾了起来，下周给你们详细地介绍这套好书，可以说弥补了我多年的遗憾呀！
终于找到优秀的中文分级读物，先卖个关子


超雄小福利
为了感谢大家一直以来的支持，今天我给大家准备了一些小礼物。

活动规则
从今日起至11月19日
我将给
分享转发文章最多
的
3位
朋友送上精美书籍一套。除此之外，我将从
阅读文章最多
的朋友里面抽取
5位
送上《万物有数学》一本。

奖品介绍
一等奖：《有趣的代数》（一套15本）
出版社：新东方出版社
简介：
阅读，从哪里开始？对孩子来说，绘本是很棒的阅读起点，绘本里有丰富的色彩、好玩的故事、有趣的知识、或简单或复杂的主人公，是特别适合孩子的读物。

《有趣的代数1》 就是这样一套将代数知识巧妙融入有趣故事的数学绘本，共有15个充满趣味的故事,轻松帮孩子数学启蒙。


二等奖：《生动的几何》（一套15本）
出版社：新东方出版社
简介：
《生动的几何》涵盖学前至小学阶段主要的数学知识点，包含角、三角形、四边形、全等和相似、圆、周长、面积、对称、规律、时间、长度测量、重量、立体图形、体积、展开图，由易到难科学排序。
有趣又有料。用生动有趣的绘本故事讲述数学知识，一个故事一个知识点，插图精美、讲得透彻，让孩子轻松爱上数学。
实用又贴心。数学知识与生活紧密结合，引导孩子用数学知识去解决日常生活中的实际问题，激发孩子学好数学的欲望；还增加延伸阅读版块，帮助家长引导孩子巩固所学知识点。
三等奖：《舒克贝塔》（一套8册）
出版社:中信出版社
简介：
《舒克贝塔“我会自己读”贴纸游戏故事》全文注音，专为帮助孩子识字和自主阅读设计。全系列挑选160个高频常用汉字，帮孩子重点识记；还包含72个益智游戏、420张互动贴纸，帮助强化汉字识记和运用，提高语文能力。
故事讲述了两只小老鼠——飞行员舒克和坦克手贝塔——的冒险经历。顶着小偷名声的舒克和被花猫咪丽欺负的贝塔，为了摆脱坏名声和被欺压的命运，分别离开了原本生活的家去闯荡。两只小老鼠相遇后惺惺相惜，组成了默契的好拍档。他们开着飞机驾着坦克，一起冒险一起成长。他们抓坏人、开航空公司、上太空，到全宇宙冒险，用自己的行动实现自己的价值。
特别奖：《万物有数学》
出版社：北京日报出版社
By超雄 2020.11 于克利夫兰
近 期 推 文
还在苦恼孩子一输就崩溃？其实成人也未必做得好，甚至一国总统
有了小家以来，这些是我给自己、给家人不断回购的好物，分享给你
今天是美国大选，借此聊聊社会的撕裂和对抗，彼此尊重这么难？
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